ÉTICA DOCENTE

Escenario 5 - Decálogo ético

PRESENTADO POR:
Andreina Olier Moscote
1.050.970.220

ENTREGADO A:
Cirly Karina Vanegas

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN – ECEDU
LICENCIATURA PEDAGOGÍA INFANTIL
MAYO 2020
Misión personal:

Ser una persona responsable, comprometida, dedicada a realizar mis objetivos de

vida para satisfacción personal, de mi familia, dedicando mi profesión a la
educación de los niños y niñas para forjar en ellos un futuro mejor.

Visión personal:

Ser una persona profesional, respetada y reconocida por mi desempeño laboral, la

dedicación a mi familia y la atención a la comunidad en general especialmente con
la educación de los niños y niñas. Logrando así enfocar mi profesión como
docente en construir y educar jóvenes con misión y visión de triunfadores,
teniendo la responsabilidad de que si les brindo una buena educación y
aportándoles mis conocimientos y capacidades podremos cambiar la forma de ver
el mundo de formas diferentes.
ELABORACIÓN DE DECÁLOGO ÉTICO

El objetivo fundamental de este decálogo es que los valores elegidos se

materialicen en mi acción diaria, tanto en la vida laboral como en la vida personal,
de tal modo que como docente sea capaz de cumplirlos siempre y acompañar a
los estudiantes a que hagan lo mismo.

1. Valor: Dignidad
2. Principio: Gravedad y decoro de las personas en la manera de
comportarse.

3. Valor: Respeto :
Principio: Respetar y defender los derechos y deberes.

4. Valor: Tolerancia:
Principio: Aceptar de opiniones diferentes o adaptación a normas y límites.

5. Valor: Trabajo en Equipo

Principio: Desarrollar nuestro sentido de comunidad y actitud de servicio a
los demás.

6. Valor: Autorrealización
Principio: Toda persona debe renovarse con la velocidad y prontitud que
exige la sociedad.

7. Valor: Honestidad
Principio: Hablar de acuerdo con su propio criterio, asumiendo con
responsabilidad las consecuencias de sus palabras.

8. Valor: Convivencia
Principio: La vida en común que alguien lleva ya sea con una o varias
personas.

9. Valor: Empatía
Principio: Ponerse en el lugar del otro para entender las motivaciones,
intereses y puntos de vista distintos.

10. Valor: Solidaridad

 Principio: Colaboración mutua entre las personas en cualquier
circunstancia.

Conclusiones:

 El éxito de las personas en cualquier actividad depende más de las

competencias emocionales que de las capacidades cognitivas.

 En un mundo tan cambiante encontramos que la flexibilidad, la posibilidad

de adaptarse al cambio es más importante que la experiencia.

 Entendemos que el ser humano no solamente actúa por razonamiento,

también influyen las emociones y los sentimientos.
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