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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:

PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA

Tema:

PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA

Participante:

Matricula:

Facilitador/a:
Dra. Luz Rosa Estrella

Después de leer reflexivamente el libro básico y los materiales colgados en la


plataforma sobre la Psicología Social y Comunitaria, por lo que se le sugiere las
siguientes actividades:
1. Escribe un diario de doble entrada, destacando los aspectos siguientes:
     1.A. Conceptualización de la percepción social.
     1.B. Cómo y por qué se desarrollan las actitudes que hacen influencia en
dicha conducta.
     1.C. Relación entre conducta No Verbal, Verbal y Actitudes.
     1.D. La persuasión como estrategia para cambiar la actitudes y procesos
Cognitivos.
     1.E. Define la Disonancia Cognitiva
 

Se entiende por percepción social Opinión personal.


el proceso por el cual las personas Para mí Las actitudes son hábitos
interpretan la realidad social. En otros internos en su mayor parte
términos, se refiere a cómo inconscientes, e indican las
percibimos a los demás y de qué tendencias reales que la conducta
manera interpretamos su manifiesta mejor que las expresiones
comportamiento. verbalizadas que llamamos opiniones.
Entonces, si se trata de predecir el
comportamiento de un individuo, es
más importante conocer sus actitudes
que conocer sus imágenes mentales,
sus ideas o sus opiniones Como y
porque se desarrollan las actitudes.

Como y porque se desarrollan las Las actitudes del hombre se


actitudes. desarrollan a la medida que él se
Las actitudes se adquieren de otras desarrolla, pero siempre en
personas a través del aprendizaje dependencia con su prójimo. Las
social. Tal aprendizaje puede consistir actitudes se desarrollan debido a la
en el condicionamiento clásico, el satisfacción de necesidades. Además
condicionamiento instrumental o el de ofrecer un significado al mundo
aprendizaje observacional. Las individual, sirven para alcanzar otros
actitudes también se pueden formar objetivos y satisfacer varios fines. Hay
sobre la base de la comparación fuerzas determinantes que influyen en
social; nuestra tendencia a el desarrollo de las actitudes: los
compararnos con otros para deseos personales, la información, la
determinar si nuestra perspectiva. pertenencia a un grupo.
El sujeto desarrolla una serie de
actitudes al intentar satisfacer la
necesidad de enfrentarse a ciertos
Relación entre conducta y problemas. Crea actitudes favorables
actitudes. hacia los objetos y hacia las personas
Las actitudes parecen influir sobre la que satisfacen sus impulsos, como
Conducta a través de dos objetivos y como medios para
mecanismos diferentes. Cuando alcanzarlos. Son desfavorables hacia
pensamos cuidadosamente sobre los objetos y personas que bloquean
nuestras actitudes, las intenciones la satisfacción de un impulso.
derivadas de ellas predicen fuerte Diferentes impulsos pueden producir
mente la conducta. En situaciones en a misma actitud.
las que no podemos implicarnos
endicho pensamiento intencionado,
las actitudes influyen sobre el A una persona de la cual, se conoce
comportamiento moldeando nuestras cuáles son sus actitudes no se puede
percepciones de la situación. predecir cuál va a ser su conducta.
La persuasión como estrategia Son muy pocos los casos en los que
para cambiar la actitud. se puede establecer relaciones entre
La persuasión es una estrategia que actitudes y conducta. Para poder
se hace para cambiar las actitudes llegar a prever una conducta, hay que
delos otros a través del uso de conocer muy profundamente unas
diferentes tipos de mensajes. En el actitudes muy específicas
modelo sistemático-heurístico, cuando .Normalmente lo que la gente dice
la relevancia es baja, los individuos sobre sus propias actitudes suele ser
tienden a procesar los mensajes a mentira y esto sucede porque no
través del modo heurístico, por medio conocemos casi ninguna de nuestras
de atajos mentales. Por tanto, la actitudes respecto a los objetos.
fuerza delos argumentos tiene poco
impacto sobre ellos. En contraste, Una de las formas más importantes y
cuando la relevancia es alta, los difundidas de cambiar las actitudes,
individuos procesan los mensajes es a través de la comunicación. No
persuasivos. todos los mensajes persuasivos
logran convencer a las personas.
factores psicosociales influyen en la
menor o mayor eficacia de un
Definición De Disonancia mensaje persuasivo. Por eso quienes
Cognitiva. intentan cambiar las conductas de las
Los psicólogos sociales personas se centran en cambiar las
denominan disonancia cognitiva al actitudes. Hay muchos ejemplos de
estado desagradable que sucede esto: los padres que intentan influir en
cuando nos damos cuenta de la conducta de los hijos o los
que varias de las actitudes que maestros que intentan influir en los
tenemos, o nuestras actitudes y alumnos.
nuestra conducta son de alguna
manera inconsistentes La disonancia normalmente se
produce cuando una persona percibe
una inconsistencia lógica entre sus
cogniciones. Esto sucede cuando una
idea implica lo contrario de otra.
Por ejemplo, la creencia en el derecho
de los animales podría interpretarse
como inconsistente con el consumo
de carne o usar pieles. Al darse
cuenta que la contradicción conduce a
la disonancia, que puede ser
experimentada como ansiedad, culpa,
vergüenza, ira, la vergüenza, estrés y
otros estados emocionales negativos.
2. Habiendo visto la película: “De la Calle a Harvard”: Analiza las actitudes
de los personajes tratando de identificar como estas afectan su vida.
Luego, redacta el análisis, con el mensaje que te presenta esta película.

La pequeña Liz interpretando a una pequeña pero inteligente niña, muy devota


a su madre quién a pesar pese a tener muchas razones para culpar a sus
padres o los poco interesados trabajadores sociales, es que Liz mantuvo una
determinación fuerte y constante. Las cosas que hace las hace para no tener
un fin similar al de su madre, ella desea salir del hueco en el que se halla.
Cuenta con los conocimientos adquiridos a través de su experiencia,
habilidades, actitudes y valores para ser una excelente alumna. . Ella durante
los primeros años de su vida tenía una actitud sumisa, pesimista y negativa,
sobre la vida y sobre como era su infancia, ella simplemente vivía, veía a sus
padres drogarse y destruirse. Luego, siendo una joven cambia sus actitudes a
proactivas, positivas y da un cambio drástico a su vida, obteniendo lo que
quizás nunca pensó que podría obtener, terminó sus estudios escolares y
gracias a su emprendimiento pudo llegar a ser becada en la universidad de
Harvard.

Kelly Lynch Como la madre de la niña, quien con sus ataques logra perturbar
a las niñas y al espectador también. Quien a pesar de su creciente
drogadicción y su condición mental, ella también es recíproca con su hija.
Sufrió violaciones por parte de su padre, lo cual le dio actitudes negativas,
pesimistas, sin cuidado a su salud física ni mental, sin diálogos, ni servicios ni
amor por los demás,

simplemente se drogaba para olvidar y quitar el dolor que sentía por dentro,
pero ni las drogas niñada puede llenar los vacíos y traumas que uno puede
llegar a sufrir, lo único que podemos hacer es darnos cuenta de cuanto
valemos, mejorar nuestras actitudes y triunfar en la vida, ella en cambio con su
pesimismo y actitudes negativas lo que hizo fue irse matando lentamente.

El padre de Liz, un hombre también pesimista, sin conciencia de lo que pasaba


a su alrededor, también usaba drogas y vicios, no asumía ningún compromiso
ni familiar ni de ningún otra índole, era muy inteligente pero con sus actitudes
no llego lejos. Ni aprendió a usar su inteligencia para sacar su familia adelante
ni para inculcar los valores que un pare debe enseñar a sus hijos para que
sean personas de bien en el futuro.

ANALISIS:

Considero que es una excelente historia, con un mensaje muy profundo, un


ejemplo para todos aquellos jóvenes que por circunstancias diversas tales
como la inseguridad, las drogas, la deserción escolar, familias disfuncionales,
sienten que su vida no tiene sentido, que les da igual dormir en la calle que en
su casa, ya que ambos lugares distan de ser un hogar tal como lo menciona la
protagonista en el filme.
Estas personas que están pasando actualmente por situaciones adversas
deben saber que nunca es tarde para empezar a escalar, que aún pueden
cumplir sus sueños aún con los problemas familiares y económicos no deben
perder nunca la fe y visualizarse como triunfadores y ciudadanos ejemplares.

También nos hace valorar y reflexionar sobre la bendición que representa tener
una familia, amigos, un trabajo, comida caliente, pero sobre todo un hogar
acogedor, a donde al final de nuestras jornadas se respire un clima afectuoso.

Es que las barreras que existen para superarse en la vida no dependen solo de
nuestro entorno, que la barrera principal somos nosotros mismos, nuestro
temor al fracaso sin antes haberlo intentado, o nuestro miedo a volver a
tropezarnos en la misma pista llena de obstáculos, así que algunas veces
preferimos no ser nosotros los protagonistas de nuestra vida y convertimos a
todos los que nos rodean en antagonistas, para así salir victoriosos de nuestros
fracasos. Pero la vida parece leer nuestros más preciados deseos y es así
como se enciende una luz que nos conduce a ir lográndolos, tal es el caso del
personaje principal, que se destapo la venda que cubría sus ojos y decidió no
ser un títere más de la vida, sino la actriz principal del libro de sus sueños.

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