GUÍA DE REPASO: “AMÉRICA

Y NUESTRAS RAÍCES.”

Asignatura: Música
Miss: Macarena Meza A.
Curso: 5° básico
 Actividad 1:
Identifica con una X cual de estas audiciones pertenece a la tradición oral
folclórica u aborigen.

AUDICIÓN TRADICIÓN TRADICIÓN

ORAL ORAL
FOLCLORICA ABORIGEN
1- Música mapuche - Ül Kantún, Canción Del Viajero - Nemesio
Ñanco, Comunidad Cerro Loncoche, Metrenco (enero 1983)
https://www.curriculumnacional.cl/musica/609/w3-article-
34225.html

2-Folclore venezolano - Pajarillo verde - Luciana Mancini,

L'Arpeggiata, Christina Pluhar
https://www.curriculumnacional.cl/musica/609/w3-article-
31016.html

3-Música mapuche - Kullkull - Comunidad de Collinque, Lumaco

(febrero 1983)
https://www.curriculumnacional.cl/musica/609/w3-article-
34227.html

4-Caituy - A donde va la lancha

https://www.curriculumnacional.cl/musica/609/w3-article-
31314.html
 Actividad 2:
Une con una línea los instrumentos musicales con su correspondiente pueblo
originario. (Pueden unirse con más de una opción)

• Trompetas de
caracol
• Mapuches
• Ocarinas
• Diaguitas
• Pifilca
• Guaraníes
• Cascabeles
• Chibchas
• Atabales
Actividad 3:
Escribe dos instrumentos latinoamericanos por clasificación según corresponda.
(Instrumentos vistos en la guía anterior)

CORDÓFONOS MEMBRANÓFONOS AERÓFONOS IDIÓFONOS

 Actividad 3:
Escribe el nombre de las tres figuras rítmicas que aparecen en los ejercicios y luego
percute como lo realizado en la guía anterior.

1- 2- 3-
 Enviar avance de interpretación de la canción “A
mi palomita” a través de un audio.

 Se sugiere enviar las tareas al correo

sjc.musica2020@gmail.com para poder corregir
a los estudiantes mediante una retroalimentación.