Programa de Integración Escolar

Miss Paulina Correa Sazo.

Mark:

Review Unit Test Math

Mister: Carlos Sanhueza Date:

Form:
Student´s Name: Time: ___ min.
8°B°

Evaluar los contenidos revisados en la unidad de repaso. 36 ptos.

I.- Ubicar: En la recta numérica los siguientes números enteros.

(Recordar los números negativos van a la izquierda y los positivos a la derecha, en
relación al 0 este se ubica al centro) 10 (ptos)

–7 5 –2 –3 1 0 –1 7 –8 3

II.- Resuelve las adiciones y sustracciones de los números enteros (2ptos cada una )

Para recordar si hay dos signos separados por un

paréntesis se aplica la regla de multiplicación
Ejemplo: 32+(-21)
32-21 = 11

a) 46  73 
b) 42-(-16) =
c)24+(-36) =
d)63-34=

III.- Resuelve las operatorias combinadas. Justifica tu resultado desarrollando paso a

paso. (2 ptos c/u)

a) (5  ( 2)  3) b) ( 5  (7))  13 c) 4-(-5)-(-15)

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Miss Paulina Correa Sazo.

IV.- Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones. Considera a= 7, b= 3 y c= 5.

Ejemplo: (4a – c) = (4x7-5) = (28 -5) = 23 (3ptos c/u)

a) ( 2a  c)  (b  a)

d) ( 2  2c)  2

V.- Reduce las expresiones algebraicas. (3 ptos c/u)

a) 3x  5  12x  2 b) 4-3x+6x