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La iglesia desempeñó un papel importante en Europa continental. Francia contaba con unos
135.000 eclesiásticos, con sus asambleas generales, sus tribunales y sus oficios propios. Por su
intervención en los asuntos parroquiales y en la instrucción pública, el clero ejercía una función
civil decisiva, acorde no solo con el papel de la religión sino de su propio peso económico.
Los miembros de la nobleza- unos 4000- además de sus fortunas personales en propiedades y
rentas, gozaban de derechos señoriales y honoríficos, exenciones fiscales, prerrogativas
(privilegios) judiciales y pensiones reales. Su podes se acrecentó al vincularse con la alta
burguesía financiera.
Tampoco en otros estados la situación del campesinado era mucho mejor. En Inglaterra, los
pequeños propietarios tendieron a desaparecer al mediar el siglo. En su mayoría se integraron
a la burguesía o al proletariado urbano.
En la escala social interna de la clase obrera, los peor situados eran los aprendices, que eran
jóvenes de todas las edades (incluso niños de siete años), sometidos al régimen despótico de
los capataces y a condiciones de grave hacinamiento. En 1802 surgió la primera ley en defensa
de los obreros, el Acta para la salud y la moral de los aprendices, propuesta por el ministro
Robert Peel.
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
A partir del siglo XVIII se inicia en Europa un proceso de cambio económico llamado la
revolución industrial. Este cambio producirá la desaparición de la sociedad tradicional basada
en lo rural y controlada por la nobleza y la aparición de la sociedad moderna, basada en la
industria y en el control de otra clase social, la burguesía. Es el origen de nuestra sociedad
actual.
No solo fue un cambio económico sino que provocó la transformación de la vida de una época:
clases sociales, demografía, mentalidad, costumbres…
El origen se encuentra en la Inglaterra de mediados del siglo XVIII, donde por vez primera se
empiezan a utilizar nuevas fuentes de energía y nuevas máquinas, que producen una gran
mejora en la productividad industrial.
Fue el inicio de la industrialización.
LA IGLESIA EN LA INDUSTRIALIZACIÓN
Ante el imparable proceso de industrialización, el constante crecimiento
de las masas obreras y de la conflictividad social, hubo católicos que
criticaron la explotación a la que estaba siendo sometido el
proletariado. Surgió de ese modo la denominada“doctrina social de
la Iglesia”, condensada en una serie de documentos, entre los que
cabe destacar la encíclica "Rerum novarum" (“De las cosas nuevas”),
promulgada en 1891 por el Papa León XIII.
En ella se preconizaba un orden social basado en la justicia y
la caridad, exhortando al Estado a socorrer a las clases más
desfavorecidas y alentando el asociacionismo de los trabajadores y
fórmulas de asistencia social.
6. Valores fundamentales:
Dinero
Dinero, cualquier medio de cambio generalmente aceptado para el pago de bienes y
servicios y la amortización de deudas. El dinero también sirve como medida del valor
para tasar el precio económico relativo de los distintos bienes y servicios. El número de
unidades monetarias requeridas para comprar un bien se denomina precio del bien. Sin
embargo, la unidad monetaria utilizada como medida del valor no tiene por qué ser
utilizada como medio de cambio.
Dinero y economía
Las funciones del dinero como medio de cambio y medida del valor facilitan el
intercambio de bienes y servicios y la especialización de la producción. Sin la
utilización del dinero el comercio se reduciría al trueque o intercambio directo de un
bien por otro; éste era el método utilizado por la gente primitiva y, de hecho, el trueque
se sigue empleando en algunos lugares. En una economía de trueque, una persona que
tiene algo con lo que comerciar ha de encontrar a otra persona que quiera eso mismo y
que tenga algo aceptable para ofrecerle a cambio. En una economía monetaria, el
propietario de un bien puede venderlo a cambio de dinero, que se acepta como pago, y
así evita gastar el tiempo y el esfuerzo que requeriría encontrar a alguien que le
ofreciese un intercambio aceptable. Por lo tanto, el dinero se considera como la pieza
clave de la vida económica moderna
Ecología
Ecología, estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y
biológico. El medio ambiente físico incluye la luz y el calor o radiación solar, la
humedad, el viento, el oxígeno, el dióxido de carbono y los nutrientes del suelo, el agua y la
atmósfera. El medio ambiente biológico está formado por los organismos vivos,
principalmente plantas y animales.
El creciente interés de la opinión pública respecto a los problemas del medio ambiente
ha convertido la palabra ecología en un término a menudo mal utilizado. Se confunde
con los programas ambientales y la ciencia medioambiental (véase Medio ambiente).
Aunque se trata de una disciplina científica diferente, la ecología contribuye al estudio y
la comprensión de los problemas del medio ambiente.
Esperanza de vida
Esperanza de vida, media o promedio de años de vida que una persona puede vivir
según su año de nacimiento.
La esperanza de vida constituye un indicador del nivel de vida y se tiene en cuenta para
determinar el índice de desarrollo humano (IDH) de la ONU. En los países más pobres
la esperanza de vida se sitúa entre los 40 y 50 años; es el caso de más de 20 países del
África subsahariana. En cambio, en casi todos los países que pertenecen a la OCDE es
de al menos 75 años.
Por lo general, en cada país se estudian tres parámetros: la esperanza de vida de toda la
población, la de los hombres y la de las mujeres. En la actualidad, en casi todos los
países del mundo las mujeres viven más tiempo que los hombres, diferencia que en los
países desarrollados puede suponer 6 o 7 años.
Explotación infantil
Explotación infantil, denominación utilizada para referirse a la explotación de niños en
las fábricas, aunque ahora se aplica al empleo de niños, en especial cuando el trabajo
daña su salud o impide que asistan a la escuela. A lo largo de la historia, y en todo tipo
de culturas, los niños han ayudado a sus padres en el campo, en el mercado o en la casa
desde que eran lo bastante mayores como para desempeñar una tarea sencilla. De hecho,
el empleo de mano de obra infantil nunca se consideró como un problema hasta que
apareció el sistema fabril.
A principios del siglo XXI el problema de la explotación de mano de obra infantil sigue
siendo muy grave en numerosos países. La pobreza y la escasez de recursos económicos
obligan a millones de niños de los países en vías de desarrollo a vivir en condiciones
infrahumanas. Asimismo, en países desarrollados como Estados Unidos existen
múltiples denuncias de explotación a cientos de miles de niños, sobre todo en los
estados limítrofes con México. En América, Asia y África, la explotación de mano de
obra infantil sigue siendo un fenómeno corriente, incumpliéndose de forma flagrante
toda la normativa nacional e internacional.
Según un informe publicado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en
2002, en el mundo trabajan 246 millones de niños y niñas entre 5 y 17 años, la mayoría
en condiciones peligrosas. La prostitución es destino de un gran porcentaje de ellos.
Además, se indicaba también que la esclavitud no ha desaparecido: alrededor de 5,7
millones de jóvenes se encuentran en una situación de servidumbre o se ven forzados a
trabajar. Muchos de estos niños viven en países de América latina, África y Asia. Sus
condiciones de vida son pésimas y sus posibilidades de alfabetización casi nulas. Sin
embargo, sus escasos ingresos son imprescindibles para la supervivencia de sus
familias. Muchas veces estas familias no pueden satisfacer las necesidades más primarias,
de alimentación, vivienda, ropa o agua con la que mantener un mínimo de
higiene.
Explotación laboral
Explotación laboral, pago al propietario de un factor de producción (trabajo, energía) de
una cantidad inferior al valor del producto.
Este término puede tener dos significados básicos: el primero es el uso de bienes
materiales, normalmente con un suministro fijo, para los fines establecidos por los que
se realiza su manipulación, y el segundo, más negativo, es un elemento clave de la
teoría marxista sobre la lucha de clases. Esta teoría establece la teoría del valor del
trabajo, que a su vez conlleva el concepto de plusvalía. Sostiene que el capitalista paga
al trabajador el coste de su producción, pero recibe el precio de mercado del producto,
paga costes externos (alquileres, etc.) y se embolsa el resto (la plusvalía) como
ganancia. Esta idea de la plusvalía o ganancia nunca fue postulada por los economistas
liberales y, en cualquier caso, parece estar en desacuerdo con la doctrina clásica del
intercambio de equivalentes económicos.
Finalmente hay que reconocer que existen muchas formas de explotación tanto política,
como social o económica. No sólo debe estudiarse la explotación en términos
económicos, sino que debe hacerse una extensa reflexión sobre el desarrollo, las
consecuencias sociales y políticas que tiene la mercantilización del trabajo
Globalización
Globalización, concepto que pretende describir la realidad inmediata como una sociedad
planetaria, más allá de fronteras, barreras arancelarias, diferencias étnicas, credos
religiosos, ideologías políticas y condiciones socio-económicas o culturales. Surge
como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los procesos
económicos, los conflictos sociales y los fenómenos político-culturales.
En sus inicios, el concepto de globalización se ha venido utilizando para describir los
cambios en las economías nacionales, cada vez más integradas en sistemas sociales
abiertos e interdependientes, sujetas a los efectos de la libertad de los mercados, las
fluctuaciones monetarias y los movimientos especulativos de capital. Los ámbitos de la
realidad en los que mejor se refleja la globalización son la economía, la innovación
tecnológica y el ocio.
Explotación laboral
Hay que reconocer que existen muchas formas de explotación tanto política,
como social o económica. No sólo debe estudiarse la explotación en términos
económicos, sino que debe hacerse una extensa reflexión sobre el desarrollo, las
consecuencias sociales y políticas que tiene la mercantilización del trabajo .
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Imperialismo
Imperialismo, práctica de dominación empleada por las naciones o pueblos poderosos
para ampliar y mantener su control o influencia sobre naciones o pueblos más débiles;
aunque algunos especialistas suelen utilizar este término de forma más específica para
referirse únicamente a la expansión económica de los estados capitalistas, otros eruditos
lo reservan para caracterizar la expansión de Europa que tuvo lugar después de 1870.
Aunque las voces imperialismo y colonialismo tienen un significado similar y pueden
aplicarse indistintamente en algunas ocasiones, conviene establecer ciertas diferencias
entre ellas. El colonialismo, por lo general, implica un control político oficial que
supone la anexión territorial y la pérdida de la soberanía del país colonizado. El
imperialismo, sin embargo, tiene un sentido más amplio que remite al control o
influencia ejercido sobre otra región, sea o no de forma oficial y directa, e
independientemente de que afecte al terreno económico o político.
Oferta y demanda
Oferta y demanda, en economía, instrumentos esenciales para la determinación de los
precios. Según la teoría (o ley) de la oferta y la demanda, los precios de mercado de los
bienes y servicios se determinan por la intersección de la oferta y la demanda. En teoría,
cuando la oferta supera la demanda, los productores deben reducir los precios para
estimular las ventas; de forma análoga, cuando la demanda es superior a la oferta, los
compradores presionan al alza el precio de los bienes. Cuando se utilizan los términos
oferta y demanda, no se está hablando de la cantidad total de bienes vendidos o
comprados, puesto que en cualquier transacción la cantidad vendida siempre será igual a
la cantidad comprada, sino que se está aludiendo a la cantidad total de bienes y servicios
que los productores desean vender a un precio concreto, y a la cantidad total de bienes y
servicios que los consumidores comprarían en función de los distintos precios, lo que a
veces se denomina demanda efectiva.
La teoría de la oferta y demanda tiene en cuenta el efecto sobre los precios de los costes
de producción, pero considera que este efecto es indirecto, porque afecta a los precios a
través de la oferta, la demanda o ambas. Existe otra serie de factores que afectan de
forma indirecta a los precios, como puede ser un cambio en los gustos de los
consumidores —o hábitos de consumo— (que se prefieran abrigos de pieles sintéticas a
abrigos de pieles naturales), o las prácticas restrictivas del comercio como los
monopolios, trusts y cártels. Según algunos economistas, son tantos los factores que
afectan por vías indirectas a los precios que los términos oferta y demanda son
conceptos genéricos que engloban un conjunto de fuerzas económicas determinantes de
los precios, y por lo tanto no son la última causa determinante de los precios.
El mecanismo de fijación de precios mediante el juego de la oferta y la demanda sólo es
operativo en sistemas económicos donde impera la libre competencia . La creciente
intervención pública de los mercados pretende reducir el alcance del mecanismo de la
oferta y la demanda. Durante la II Guerra Mundial muchos países limitaron y
restringieron la operatividad del sistema de oferta y demanda mediante regulaciones de
precios y racionamientos. Los sistemas comunistas con economías centralizadas, es
decir, aquellos donde el Estado controla los medios de producción y la actividad
económica, el mecanismo oferta-demanda desaparece. Sin embargo, desde principios de de
la década de 1990, muchos países que en el pasado tenían economías centralizadas han
acabado adoptando mecanismos de liberalización del mercado.
Publicidad,
Término utilizado para referirse a cualquier anuncio destinado al público y
cuyo objetivo es promover la venta de bienes y servicios. La publicidad está dirigida a
grandes grupos humanos y suele recurrirse a ella cuando la venta directa —de vendedor
a comprador— es ineficaz. Es preciso distinguir entre la publicidad y otras actividades
que también pretenden influir en la opinión pública, como la propaganda o las
relaciones públicas. Hay una enorme variedad de técnicas publicitarias, desde un simple
anuncio en una pared hasta una campaña simultánea que emplea periódicos, revistas,
televisión, radio, folletos distribuidos por correo y otros medios de comunicación de masas.
Desde sus inicios en la edad antigua, la publicidad ha evolucionado hasta
convertirse en una enorme industria.
La publicidad actual desempeña un papel crucial en la civilización industrial urbana,
condicionando todos los aspectos de la vida cotidiana. Tras demostrar su enorme poder
para promover la venta de bienes y servicios, la publicidad se viene utilizando desde la
década de 1960 cada vez más para fomentar el bienestar. Las campañas a favor de la
salud y contra el consumo de bebidas alcohólicas son sólo dos ejemplos de cómo la
industria publicitaria puede, en ocasiones, defender tales objetivos.
La publicidad puede tener un alcance local, nacional o internacional. También variarán
en función de lo que se anuncia: formas de ocio, cuestiones legales, políticas,
financieras, temas religiosos o campañas destinadas a recoger donaciones para financiar
actividades caritativas o humanitarias.
Socialismo
Socialismo, término que, desde principios del siglo XIX, designa aquellas teorías y
acciones políticas que defienden un sistema económico y político basado en la
socialización de los sistemas de producción y en el control estatal (parcial o completo)
de los sectores económicos, lo que se oponía frontalmente a los principios del
capitalismo. capitalismo. Aunque el objetivo final de los socialistas era establecer una
sociedad comunista o sin clases, se han centrado cada vez más en reformas sociales
realizadas en el seno del capitalismo. A medida que el movimiento evolucionó y creció,
el concepto de socialismo fue adquiriendo diversos significados en función del lugar y
la época donde arraigara.
Como otros pensadores, se oponían al capitalismo por razones éticas y prácticas. Según
ellos, el capitalismo constituía una injusticia: explotaba a los trabajadores, los
degradaba, transformándolos en máquinas o bestias, y permitía a los ricos incrementar
sus rentas y fortunas aún más mientras los trabajadores se hundían en la miseria.
Mantenían también que el capitalismo era un sistema ineficaz e irracional para
desarrollar las fuerzas productivas de la sociedad, que atravesaba crisis cíclicas causadas
por periodos de superproducción o escasez de consumo, no proporcionaba trabajo a toda
la población (con lo que permitía que los recursos humanos no fueran aprovechados o
quedaran infrautilizados) y generaba lujos, en vez de satisfacer necesidades. El
socialismo suponía una reacción al extremado valor que el liberalismo concedía a los
logros individuales y a los derechos privados, a expensas del bienestar colectivo.
Los socialistas compartían con los liberales el compromiso con la idea de progreso y la
abolición de los privilegios aristocráticos aunque, a diferencia de ellos, denunciaban al
liberalismo por considerarlo una fachada tras la que la avaricia capitalista podía florecer
sin obstáculos.
monarquía liberal, lo que permitió que los ingleses se mantuvieran libre de las
revoluciones que aquejaban a los otros países europeos.
La modernización de la agricultura mediante la rotación cuatrienal de cultivos, la
La Revolución industrial
transformó las técnicas productivas tradicionales.
El trabajo manual fue sustituido por las máquinas, y la fuerza humana y animal,
así como la de los elementos naturales, dejó paso a las nuevas fuentes de
energía. Las principales industrias afectadas fueron la textil, la metalúrgica y la
química.
Constituían la mano de obra necesaria para las fábricas. Eran un grupo muy
numeroso y desfavorecido. Al principio no había ninguna legislación que fijara
las condiciones laborales de los trabajadores. En consecuencia, sus condiciones
de vida y de trabajo resultaban muy duras: jornada laboral de 12 a 14 horas
diarias y remuneraciones insuficientes.
La máquina a Vapor
La máquina a
vapor inventada por james watt trajo consigo grandes mejoras en la sociedad,
con la capacidad de mover grandes cargas.
Revolución en el transporte
A principios del siglo XIX, la máquina de vapor comenzó a utilizarse en los
medios de transporte. Fecha de 1807 el primer barco a vapor. En 1825, en
Inglaterra, el ingeniero George Estephenson consiguió construir el primer
ferrocarril.
Con el barco a vapor y los ferrocarril, el tiempo de los viajes disminuyó, el coste
del transporte bajó y aumentó aún más el volumen de los intercambios, es
decir, el mercado. Con el aumento de los intercambios y la consecuente
necesidad de producir más, se tornaron cada vez mayores los avances de la
industrialización.
La Revolución Agrícola
La revolución agrícola y los cambios en la agricultura, Durante mucho tiempo el
campo fue trabajado con herramientas muy básicas, la mayoría de los procesos
en la tierra se hacían casi quede forma manual en su gran mayoría y lo que se
recogía de los campos era para el autoconsumo de los agricultores.
Este conjunto de cambios, que en Gran Bretaña los podemos situar entre 1750 y
1850, hacen posible la desaparición del Antiguo Régimen económico y la
implantación del capitalismo industrial.
La era de la Industrialización
La industria textil mejoró la producción y la calidad de los tejidos gracias a
la máquina de vapor, que transformaba en movimiento la fuerza expansiva del
vapor de agua. La primera fábrica se creó en Manchester en 1806.
En el sistema fabril, la organización del trabajo era determinada por la disciplina
que imponían las máquinas. La industria textil generó una serie de demandas
de máquinas de hierro y materias primas que impulsaron el crecimiento de
la industria metalúrgica y química.
La metalurgia fabricaba máquinas para las industrias, armamento para el
ejército y planchas metálicas para hacer barcos, locomotoras, puentes, raíles,
etc.
El uso de máquinas
Muy pronto se verificó que mayor productividad y mayores ganancias para los
empresarios podrían obtenerse añadiendo al trabajo dividido el empleo de
máquinas a gran escala.
Las Etapas
Existen 2 etapas que mancaron la industrialización una llamada primera
revolución industrial (1760-1870) caracterizado por el crecimiento regular de
la población generando mano de obra abundante y la producción agrícola, la
división del trabajo industrial provocando un cambio en la estructura de la
población activa, la introducción de innovaciones técnicas, la configuración de la
fábrica como lugar de producción, la articulación de mercados más amplios a
través de la expansión del comercio y el desarrollo de una mentalidad
empresarial, focalizado especialmente en el mundo del textil algodonero y la
siderurgia y que finalizaría con una grave crisis debido a la sobreproducción que
generaba.
Y una segunda revolución industrial (1870-1914) que la superaría con la
introducción de novedades en el campo de las fuentes de energía y la aparición
de nuevos sistemas de producción, transporte, comunicación y financiación
truncados, en parte, en 1914 por el estallido de la primera Guerra Mundial.
Los inicios de este proceso, que se prolongó hasta 1920, los encontramos en
Estados Unidos y se produjo también en el Reino Unido, Francia, Alemania y
Japón.
Esta segunda Etapa de la revolución se caracterizó por la mejora de la
producción gracias a la incorporación de nuevas fuentes de energía como
la electricidad y el petróleo, la obtención de nuevos materiales como el acero
y la aplicación de nuevas formas de trabajo como la automatización y el trabajo
en cadena. Además, surgió un nuevo tipo de capitalismo: el capitalismo
financiero, fruto de las grandes inversiones realizadas con los beneficios que
había aportado el primer estallido industrial y el dinero procedente de la banca.
La electricidad, que ya había sido descubierta en el siglo XVIII, sustituyó
gradualmente el vapor de agua como fuente de energía. El uso industrial de la
electricidad fue posible en encontrar maneras de generarla (turbina y dinamo),
transportarla y almacenarla (acumulador) y convertirla en energía mecánica
(motor eléctrico).
Consecuencias de la revolución
Crecimiento en las Ciudades, la mecanización de las tareas agrícolas y la
concentración de la producción industrial en las ciudades favorecieron la
emigración del campo a la ciudad. Muchas ciudades prosperaron alrededor de
fábricas.
Crecimiento demográfico, la Revolución Industrial también fue un proceso de
cambio social. A lo largo del siglo XIX se aceleró el crecimiento de la
población. En 1900 en Europa vivían más de 400 millones de habitantes.
Las causas de este crecimiento demográfico fueron dos: un descenso brusco de
la mortalidad y un incremento de la fecundidad.
Cambios y surgimiento de una nueva clase social llamada el proletariado, que
se separó de la burguesía y fueron los llamados a trabajar de obreros en las
fábricas.
Explotación en el Trabajo.
Movimiento Obreros
Sindicalismo
Entre 1800 y 1924, 60 millones de europeos emigraron a otros continentes.
Estas migraciones transoceánicas se produjeron por oleadas: hasta el 1870 los
que emigraron más fueron los británicos, sobre todo los irlandeses y los
escandinavos; posteriormente, los sucedieron los centroeuropeos; a finales de
siglo, los grupos que emigraron más fueron los italianos, los españoles, los
griegos y los turcos. La mayoría de los emigrantes europeos se dirigieron a
América.
Las personas decidieron irse a las ciudades, y comenzó una actividad que
tendría gran auge en aquella época.
Movimientos obreros
Surgen de los conflictos entre obreros, revueltos con las pésimas condiciones de
trabajo, y empresarios. Las primeras manifestaciones son de depredación de
máquinas e instalaciones fabriles. Con el tiempo surgen organizaciones de
trabajadores de la misma área.
Sindicalismo
El resultado de un largo proceso en el que los trabajadores adquieren
gradualmente el derecho de asociación. En 1824, en Inglaterra, se crean los
primeros centros de ayuda mutua y de formación profesional. En 1833 los
trabajadores ingleses organizan los sindicatos como asociaciones locales o por
oficio, para obtener mejores condiciones de trabajo y de vida.
Revolución Industrial
Se llama revolución industrial al proceso de extraordinario
desarrollo y de radical transformación que se operó en la
industria y el comercio, y que contribuyó a modificar la ciencia y la
técnica, los medios de comunicación y de transporte, así como los usos,
costumbres y las condiciones generales de la existencia humana.
«Provocó, en los últimos ciento cincuenta años, adelantos de
orden material que sobrepasan a los de toda la existencia
anterior«, todo este proceso inicio desde la segunda mitad del siglo
XVIII y, asimismo, durante el siglo XIX.
Causas
Ello se debió fundamentalmente :
Automovil de vapor
de Cugnot
Consecuencias de la Revolución
Industrial
Las principales consecuencias de la Revolución industrial, fueron las
siguientes:
– La Revolución Industrial constituyó el origen de la Sociedad
Contemporánea, es decir, que originó ella profundos cambios en la vida
de los pueblos, tanto en el orden económico y social como en el político,
científico, cultural, desde fines del siglo XVIII hasta el presente.
– Aumentó, en forma extraordinaria, la riqueza del mundo, y aunque los
beneficiados fueron mayormente los industriales y comerciantes,
también los pobres mejoraron algo en sus niveles de vida, tanto en lo
relacionado con los salarios, la alimentación y el vestido como con la
educación y la cultura.
– Se acrecentó considerablemente la población del mundo. Así, en el
siglo XIX, Europa pasó de 175,000,000 de habitantes a 400,000,000;
Estados Unidos de América, de 5,000,000 a 150,000,000; Argentina, de
4,000,000 a 21,000,000.
– Se produjo una mayor expansión colonial. Ello obedeció al propósito de
abrir nuevos mercados como, fundamentalmente, a obtener materias
primas para la floreciente industria de sus pueblos.
– Nace el capitalismo industrial, a la vez que se consolida el poder de la
burguesía capitalista.
– Surge una producción masiva y en serie de artículos manufacturados, a
la vez que la agricultura mecanizada brinda un rendimiento
extraordinario; ello contribuye a abaratar los precios y a facilitar su
adquisición en mayor volumen.
– Nace una nueva sociedad. La sociedad Industrial, a base de la
existencia de dos clases sociales de antagónica posición: la capitalista
industrial y la proletaria u obrera.
– Surgen agudos problemas de carácter social, emanados precisamente
de los conflictos de clases (lucha de clases), es decir, de la pugna
surgida entre los proletarios u obreros y los capitalistas o industriales
Llamamos Revolución Industrial al cambio fundamental que se produce en una sociedad cuando su
economía deja de basarse en la agricultura y la artesanía para depender de la industria.
Localización: La Revolución Industrial nace en Gran Bretaña y se extiende luego al resto de Europa.
Antecedentes: La economía existente antes de la revolución industrial estaba basada en el mundo
agrario y artesanal; tres cuartas partes de la población subsistían con trabajos agropecuarios.
Principalmente estaba basada en el autoconsumo y no en la comercialización de los productos
obtenidos, puesto que además la productividad era muy baja. Las ciudades eran pocas, pequeñas y
poco desarrolladas. Hay que recordar que el régimen de gobierno de estas sociedades eran las
monarquías absolutistas, en las que todo, incluyendo las personas, se consideraban una propiedad
del rey.
Origen y nacimiento de la Revolución Industrial: Nace en Gran Bretaña a mediados del siglo XVIII.
Fue posible por la existencia de una monarquía liberal y no absolutista, que consiguió evitar el
panorama de revoluciones que se estaban extendiendo en otros países. Gran Bretaña quedó libre
de guerras, ya que aunque estuvo involucrada en algunas, no se desarrollaron en su territorio. A
esto se unió una moneda estable y un sistema bancario bien organizado. El Banco de Inglaterra se
fundó en 1694.
Principales características: Se produce un cambio rápido y en profundidad que afecta a todas las
estructuras de la sociedad. Los cambios serán tecnológicos, socioeconómicos y culturales. Los
tecnológicos irán desde el uso de nuevos materiales como el acero a fuentes energéticas como el
carbón y máquinas motrices como la máquina de vapor, considerada como el motor inicial de la
Revolución Industrial. Aparecen las máquinas de hilar y tejer, que consiguen aumentar rápidamente
la producción con poco personal. Surgen técnicas para el desarrollo del trabajo y la especialización
de la mano de obra. El transporte se desarrolla tanto por trenes como por barcos, lo que junto con
otros inventos harán crecer el papel de la industria y el comercio.
Al tiempo que se desarrolla una clase burguesa, el éxodo de población rural hacia las ciudades (la
revolución agrícola disminuyó las necesidades de mano de obra en el campo) da lugar a la aparición
de una nueva clase trabajadora que se agrupa en suburbios cercanos a las fábricas, a partir de los
barracones en los que viven los obreros. Las condiciones de vida de estos empleados son penosas,
tanto en las fábricas donde trabajan como en los suburbios en los que habitan. En las fábricas
encontrarán humedad, poca ventilación, ninguna seguridad laboral y jornadas que superan las doce
horas diarias, siete días a la semana. En los suburbios superpoblados y sucios son víctimas de
epidemias de fácil propagación. La cantidad de personas afectadas por estas condiciones les lleva a
organizarse para la defensa de sus intereses y aparecen los movimientos obreros de protesta.
La revolución industrial fuera de Europa: En Estados Unidos comenzó al terminar la guerra civil, a
finales del siglo XIX. Estados Unidos había alcanzado a Gran Bretaña en potencial industrial y tenía
un mercado interior muy dinámico en un extenso territorio. La construcción de la red de ferrocarriles
permitió la colonización del Oeste, y la industrialización se basó en la aplicación temprana de las
innovaciones tecnológicas y una fuerte concentración empresarial. En Japón la industrialización
comenzó por la actividad textil. Las características principales fueron el patrocinio del Estado en la
construcción de ferrocarriles y bancos, la existencia de una mano de obra barata y disciplinada, fácil
adaptación a la tecnología occidental y grandes grupos industriales muy competitivos orientados a la
exportación. Este periodo fue denominado como Era Meiji o Era de la Luz: Japón se había
convertido en una gran potencia.