Nombre: Katriel Stephanie Morales Rojas

Materia: APM 106

Gestión: 2020

1. Investiga cuales son los orígenes de la palabra ritmo.

Esta palabra en su etimología viene del latín «rhythmus» y a su vez del griego
«ρυθμος» (rythmos) forma influído de «ρειν» (rein) que quiere decir fluir.

2. Busca 5 palabras por cada uno de los modos rítmicos griegos. Ej. Anapesto: corto,
corto, largo: UU– “Tiburón”
Dáctilo -UU Oboe
Anapesto UU- Corno
Troqueo -U Bombo
Yambo U- Fagot
Espóndio - - Contrabajo
3. Encuentra cinco ejemplos musicales (partitura) donde se reconozca la presencia de
los pies rítmicos griegos.

Séptima sinfonía de Beethoven, segundo movimiento tiene una combinación de

Dáctilo(-UU) con espóndio(- -)
Una combinacion de Espondeo(- -) con Anapesto( UU- )

El acompañamiento de pura brevis y la melodía excepto por la primera figura tiene una
lunga con puntillo y una brevis.
 La melodía esta formada por 4 brevi, 1 lungas mas una lunga extra, osea un tiempo mas.

La melodía esta formada básicamente por el modo” Dactilo”

4. A partir del siglo XX el ritmo es considerado como un parámetro suficiente como

para la elaborar una composición. Escucha la obra del compositor mexicano
Carlos Chávez (1899-1978) “Toccata” y expresa tus impresiones sobre esta obra
escrita solo para percusión en un texto breve
La pieza me parece intrigante y emocionante por la variedad de timbres que hay y
porque fácilmente te lleva a un punto de tranquilidad y paz como al de estremecerte
con el forte de los instrumentos, y es una característica singular de la percusión,
llevarte al clímax, que todos tus sentidos despierten en la obra, pero también hay
melodías del xilófono muy curiosas, te da la sensación de asombro y misterio,donde se
unen otros instrumentos y de repente te lleva a una locura de todos los instrumentos,
con ritmos sincopados, que me suena a un disturbio en la selva, donde los monos o
algún grupo de animales esta en alerta porque una nueva criatura viene a perturbar
su tranquilidad y entran en una persecución.