Justificación de la pedagogía del oprimido.

La contradicción opresores-oprimidos, su superación.

La situación concreta de opresión y los opresores.
La situación concreta de opresión y los oprimidos.
Nadie libera a nadie, ni nadie se libera solo. Los hombres se
liberan
en comunión.

Praxis que es reflexión y acción de los hombres sobre el mundo para

transformarlo. Sin ella es imposible la superación de la contradicción
opresoroprimido.

“Su ánimo es justamente lo contrario: el de controlar el pensamiento y la

acción conduciendo a los hombres a la adaptación al mundo. Equivale a
inhibir el poder de creación y de acción. Y al hacer esto, al obstruir la
actuación de los hombres como sujetos de su acción, como seres capaces de
opción, los frustra. Así, cuando por un motivo cualquiera los hombres sienten
la prohibición de actuar, cuando descubren su incapacidad para desarrollar
el uso de sus facultades, sufren.