O NUESTRO

PROYECTO
EDUCATIVO
1. COLABORACIÓN CON
LAS FAMILIAS Y
DEMÁS MIEMBROS
DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA.
2. COMPROMISO CON LA
LABOR EDUCATIVA Y
FORMATIVA, EDUCANDO
EN VALORES.
 3. CALIDAD EDUCATIVA
MAESTROS EN CONTÍNUA
FORMACIÓN, COMPROMETIDOS E
ILUSIONADOS CON SU TRABAJO.
4. PRÁCTICA EDUCATIVA.
BUSCAMOS UNIR INNOVACIÓN,
ESFUERZO, IDIOMAS,
DEPORTE, NUEVAS
TECNOLOGÍAS, IGUALDAD….
PARA CONSEGUIR LA
FORMACIÓN INTEGRAL DE
NUESTROS ALUMNOS.
5. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
DESCUBRIMOS Y POTENCIAMOS
LAS DIFERENTES FORMAS DE
APRENDER Y
PENSAR DE
NUESTROS
PEQUEÑOS.
6. RESPETO Y DEFENSA DEL
MEDIO AMBIENTE.
O FAVORECIENDO EL CONTACTO
CON LA NATURALEZA.
OEDUCACIÓN
INFANTIL
• TRABAJO POR PROYECTOS
A través de esta metodología nuestros más
pequeños aprenden de una forma divertida y
motivadora, hacen partícipes a sus familias,
trabajan en equipo y logran un aprendizaje
más significativo y efectivo.
O MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.
O ABN – APRENDIZAJE BASADO EN
EL NÚMERO.
 O METODOLOGÍA ACTIVA,
GLOBALIZADA Y PARTICIPATIVA
DESARROLLANDO SU
INICIATIVA Y CREATIVIDAD.
O TRABAJO AFECTIVO Y EMOCIONAL.

A TRAVÉS DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN

EDUCATIVA: “MÉTODO RULER” , LOS NIÑOS
SON CAPACES DE RECONOCER Y REGULAR
LAS EMOCIONES Y ESTABLECER UNAS
RELACIONES SOCIALES MÁS POSITIVAS.
 O MANEJO DEL
ORDENADOR DESDE
LOS 3 AÑOS.
O DISPONEMOS DE:
O PIZARRAS DIGITALES.
O PROYECTORES.
O AULA DE PSICOMOTRICIDAD.
O BAÑOS DENTRO DEL AULA.
O CALEFACCIÓN RADIANTE.
O PERSONAL DE APOYO EN INFANTIL:

O MAESTR@ DE APOYO.
O MAESTR@ DE PEDAGOGÍA
TERAPEÚTICA.
O MAESTR@ DE AUDICIÓN Y LENGUAJE.
O ORIENTADORA.
O PROFESORES TÉCNICOS DE SERVICIOS A
LA COMUNIDAD (PTSC).
O EDUCADORA SOCIAL.
 HORARIO
O DE 7:30 a 9h: SERVICIO DE MADRUGADORES.
O DE 9 a 14h: HORARIO LECTIVO.
O DE 14 a 16h: COMEDOR ESCOLAR.
O DE 16 a 18h: EXTRAESCOLARES.
(Estos horarios podrán variar en función de la
evolución de la pandemia)