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INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ

ARTISTICA DOCENTE: MARTHA MANTILLA


ESTUDIANTE:
Guía No: 1 Periodo: 2° Grado: 8º Sede : A

INSTRUCCIONES
Leer cuidadosamente cada uno de los temas que aparecen en la
guía No 1
Todas las actividades deben desarrollarse con esmero, dedicación,
orden y pulcritud
Tener en cuenta las indicaciones que aparecen al final del taller.
Marcar creativamente segundo periodo y registrar los temas y
subtemas.
Todos los numerales de esta guía deben hacerse en hojas blancas
Son cinco notas de esta primera guía. De la presentación de su
trabajo depende dicha calificación. También se tiene en cuenta la
puntualidad al enviar sus actividades
Escribir en asunto (nombre y apellidos, grado y asignatura. Al
igual si utiliza un correo diferente al suyo debe ser clara la
información de lo contrario no será revisada su trabajo
Enviar la totalidad de sus actividades en un solo correo, facilita su
trabajo y el del docente
Solo se recibe el día 26 de mayo hasta las 5:00 pm.
Se debe enviar al correo thoro998@gmail.com
Cualquier consulta sobre la actividad comunicarse al celular
3227119436 en horario de 12:15 a 6:15 pm UNICAMENTE

LA PERSPECTIVA

La vista humana tiene la capacidad de percibir la profundidad de un objeto, lo que nos da una
apreciación más amplia del mismo. Otra particularidad es entender la ubicación de los objetos
en el espacio la distancia desde nuestro punto de vista y entre los mismos objetos puestos en
un espacio físico.

El dibujo recurre a la técnica de la perspectiva para simular en una representación artística lo


que vemos desde un punto de vista determinado.

EL VOLUMEN:
En el dibujo es la representación de las superficies de un cuerpo; mediante el volumen se
representa la magnitud física que expresa la extensión de un cuerpo en tres dimensiones:
largo, ancho y alto.

El resultado de tridimensionalidad da más realismo a los objetos y nos permite la ubicación en


el espacio de los elementos que componen un dibujo o pintura

CREAR FIGURAS CON PERSPECTIVA

En ocasiones, la perspectiva nos puede parecer demasiado técnica con un entorno muy
matemático y preciso. Pero no podemos olvidar que la perspectiva tiene también fines
artísticos y es una herramienta útil dentro del dibujo y el diseño.

Las figuras geométricas se usan dentro de la perspectiva para bosquejar lo que después serán
figuras realistas o simplemente crear figuras.

DIBUJAR CON PERSPECTIVA

La mejor manera de entender la perspectiva y su aplicación en el dibujo es teniendo una


experiencia física.

Recuerda que la perspectiva artística es una técnica que nos ayuda a representar la realidad, o
lo más parecido a la forma como vemos la realidad.

Las figuras geométricas tienen un papel fundamental en la construcción de un objeto en


perspectiva pues son la base estructural de los objetos; una vez construida la forma básica, se
encajan los elementos del objeto las cuales son las líneas reales del objeto a dibujar.

AFIANZO MIS CONOCIMENTOS

1. Dibujar en una plancha formato A4 o en hojas blancas 5 figuras geométricas, y


partiendo del punto de fuga, hacer trazos en perspectiva paralela y oblicua.
2. En una plancha formato A4 u hoja blanca, realiza trazos a partir de punto de fuga
central para dibujar una figura como un helado, un gorro de fiesta, a partir de su
imaginación y creatividad. Colorear
3. Guiándote por la imagen, reproduce la siguiente figura en la plancha y colorea el
diseño que realizaste.
4. Escoge un objeto que te llame la atención, dibújalo en la perspectiva que desees.
Utiliza figuras geométricas para armar la figura básica que servirá para encajar el
objeto real. Colorea el dibujo final.
5. Elaborar mapa conceptual sobre los temas volumen y perspectiva. En hoja blanca.

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