Contribuir a la prevención de la violencia en mi institución
Esfera 1: Abogar por un enfoque holístico que Descripción de la actividad:
involucre a los estudiantes, el personal de la
escuela, los padres de familia y la comunidad.
Esfera 2: Lograr que sus estudiantes se involucren
con usted en la prevención de la violencia.
Esfera 3. Utilizar técnicas y métodos de disciplina
constructivos
Esfera 4. Ser un factor activo y eficaz para poner fin
al acoso.
Esfera 5. Fomentar la capacidad de adaptación de
los estudiantes y ayudarlos a afrontar los retos de la El profesor en cada clase deberá de pasar a seis
vida de modo constructivo.
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Se organizan grupos de 3 en donde uno de los
alumnos debe colocarse un antifaz el cual haga que
no vea nada, al frente de el se encontraran
sentados en pupitres 3 personas las cuales las
tiene que reconocer tocándoles la cara , las manos,
o incluso palpar sus facciones.
Sus compañeros a su vez deberán de guiar a su
compañero dando pequeñas pista sobre la persona
a la cual está tratando de descubrir .
Los alumnos se dan cuenta de la necesidad de
jugar en equipo para lograr un objetivo en común.
Fuente: http://servicios.educarm.es
Descripción de la actividad:
Los alumnos un consejo anti violencia en donde se
monitoreará de cerca si llega haber una situación
de violencia entre los estudiantes.
Esta actividad ayudara a los alumnos a comprender
que si llegan hacer partícipes de algún acto violento
serán sancionado.
Fuente: http://www.info-ab.uclm.es
Descripción de la actividad:
El profesor llevará a la clase un tarro en donde
cada vez que un alumno ofenda física o
verbalmente a algún compañero este tendrá que
poner una moneda de Esta actividad ayudara
entender a los estudiantes que cada acción tiene un
castigo , en este caso económico.
Fuente: https://www.fundacionquerer.org
1 dólar.
Descripción de la actividad:
El profesor por medio de diapositivas realizará una
presentación sobre el acoso de toda índole tanto en
el colegio como en la vida cotidiana.
Esta actividad ayudará a crear conciencia entre
todos los estudiantes dando a conocer cuáles son
sus consecuencias.
Fuente: https://www.fundacionquerer.org
Descripción de la actividad:
alumnos al azar en donde formará 2 grupos de 3 a
los cuales se les deberá de poner un reto según la
materia que se esté impartiendo en donde tendrán
que trabajos en equipo y llegado un momento dado
Teléfono: 593-2-396-1300

Esfera 6. Ser un modelo de conducta positivo
denunciando la violencia sexual y por razones de
género.
Esfera 7. Promover los mecanismos de seguridad
escolar.
Esfera 8. Brindar espacios seguros y acogedores
para los estudiantes.
Descripción de la actividad:
Esfera 9. Adquirir aptitudes de prevención de la
violencia y resolución de conflictos y transmitirlas a
los estudiantes.
Esfera 10. Reconocer la violencia y la
discriminación contra los estudiantes
discapacitados y los procedentes de comunidades
indígenas o minoritarias y otras comunidades
marginadas.
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intercambiar alumnos a equipos contrarios para ver
su adaptación y desenvolvimiento en el otro equipo.
Esto ayudara a monitorear el desenvolvimiento de
cada alumno en una situación sujeta a cambios.
Fuente: https://beneylu.com
Descripción de la actividad:
Se realizará la actividad de amigo secreto en donde
los estudiantes serán identificados por un código el
cuál no determinará ni su nombre ni su sexo.
Esta actividad ayudará a fomentar la no
discriminación entre todos, ya que nadie sabrá que
persona le tocará darle un regalo.
Fuente: https://blog.oxfamintermon.org
Descripción de la actividad:
Solicitar una charla por parte de los señores
encargados de la seguridad en el colegio como, por
ejemplo: inspectores, director, conserjes.
Los alumnos entenderán que el colegio es un
ambiente seguro sustentado por personas capaces
y capacitados en la seguridad escolar.
Fuente: https://www.ecologiaverde.com
Junto con todos los maestros de la institución se
realizarán rondas en donde cada maestro
monitorearía cada área del colegio para sí ofrecer
un ambiente acogedor y seguro.
Esta actividad ayudara a que los estudiantes se den
cuenta que el colegio hay personas velando y
luchando por un ambiente seguro y acogedor.
Fuente: https://www.ecologiaverde.com
Descripción de la actividad:
Crear un tribunal entre los estudiantes cuando surja
algún problema interno en el aula para así
resolverlo de forma arbitraria.
Este tipo de actividad ayudará a entender el poder
de la justicia y la democracia y que toda acción
mala que se realiza no quedará impune.
Fuente: http://www.codajic.org
Descripción de la actividad:
Realizar un pequeño debate entre los estudiantes
para que al final de este, el profesor de una
reflexión sobre cada opinión de los estudiantes.
Esta actividad ayudará a ver de otro punto de vista
y a entrar en los zapatos de sus compañeros.
Esta actividad ayudara a comprender que se siente
Teléfono: 593-2-396-1300
 estar en los zapatos de los demás.

Fuente: http://www.codajic.org

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