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1. Sistema de Numeración Decimal

¿Cómo funciona nuestro sistema de numeración?

Es el sistema de numeración más conocido y empleado en el mundo y en la actualidad, también se

conoce como sistema en base diez, pues utiliza 10 dígitos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9) como elementos
para representar cualquier número.

Este sistema es Posicional es decir, el valor que representa cada dígito depende de la posición que
ocupa en el número.

Así: 326  El 6 en 326, representa 6 unidades.

362  El 6 en 362, representa 6 decenas o 60 unidades.

Aunque 6 es el mismo dígito, su posición es el que le da el valor en el número representado.

Notaciones del sistema decimal

Notación según el nombre de la posición de cada cifra: es cuando se nombra cada cifra
acompañada del nombre de la posición que ocupa, se usan abreviaturas. Así, la representación
del número 541.328 es:

5CM + 4DM + 1UM + 3C + 2D + 8U

Notación exponencial: Es cuando el número se expresa teniendo en cuenta el valor de la

posición de cada una de sus cifras en forma de potencias de 10. Por lo tanto el número 541.328
es:

(5 X 105) + (4 X 104) + (1 X 103) + (3 X 102) + (2 X 101) + (8 X 100)

Notación polinómica: Es cuando el número se expresa teniendo en cuenta el valor de cada una
de sus cifras. Así, el número 541.328, es:

500.000 + 40.000 + 1.000 + 300 + 20 + 8

ACELEREMOS

1. Escriba el número correspondiente a cada representación, ordene los que sean necesarios:

a. 9 X 106 + 6 X 105 + 1 X 104 + 3 X 103 + 8 X 102 + 6 X 101 + 5X 100

______________________________________________________________________________________________________________________

b. 5U + 3UM + 4C + 8 DM + 6D + 1CM

______________________________________________________________________________

c. 300.000 + 1´000.000 + 4 + 900 + 70.000 + 5.000 + 80

______________________________________________________________________________

2. Escribe cada número en notación polinómica, exponencial y de acuerdo con el nombre de la

posición de sus cifras:

a. 8´159.670 = ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

b. 576.032 = __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

c. 19´230.756 = _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________

d. 67.934 = ___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Adivina el número

a. La cifra de las decenas es el doble de las centenas y estas a su vez son el triple de las
unidades de mil y 4 unidades menor que la cifra de las unidades. ______________________.

b. La cifra de las unidades es un número primo entre 4 y 6, la cifra de las centenas de mil es
tres unidades mayor que la de las unidades, la cifra de las decenas es la mitad de las
centenas de mil, la cifra de las decenas de mil a su vez es la mitad de la cifra de las decenas,
es decir una cuarta parte de las centenas de mil y por último las cifras de las centenas y las
unidades de mil entre las dos suman 1, siendo la centenas el sumando mayor ____________
LLEGANDO A NUESTRO DESTINO

1. Representar en forma exponencial los números que aparecen en la siguiente situación:

“La tierra recorre unos 30Km por segundo en su giro alrededor del Sol. En un día recorre más de 2
´500.000 Km. El recorrido anual de la Tierra alrededor del Sol es cerca de mil millones de Km. Un niño de
diez años de edad ha viajado casi diez mil millones de Km, aunque nunca haya salido de su ciudad”.

____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________.

2. Escriba el valor posicional de la cifra que se resalta en cada uno de los siguientes números:

a. 345.856 _________ e. 1.845 ___________

b. 4´894.703 _______ f. 56.892 ___________

c. 57´278.031 _______ g. 236´693.002 __________

d. 65 _____________ h. 56.979 ___________

3. Escribe en notación polinómica los datos del sol:

Edad 5 X mil millones de años.

Diámetro 1 X 107 + 3 X 106 + 9 X 105 + 2 X 104 Km

Masa 3 X 105 + 3 X 104 + 2 X 103 + 9 X 102 + 4 X 101 Kg

Distancia
1 X 108 + 5 X 107 Km
a la Tierra

UNA PARADA EN EL CAMINO…

Encuentre las palabras señaladas y escriba su relación con actividades anteriores
PALABRAS

SISTEMA
___________________________________
BINARIO
___________________________________
DECIMAL
___________________________________
MAYA
___________________________________
ROMANO
___________________________________
BASE
___________________________________
POTENCIA
___________________________________
VALORES
___________________________________
NUMEROS
___________________________________
CONVERSION
___________________________________
DIGITOS
___________________________________
OPERACIONES
___________________________________
CERO
___________________________________
ORGANIZACIÓN
___________________________________
CARDINAL
___________________________________