El coro infantil en las escuels y conservatorios

Coro de niños
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Este aviso fue puesto el 11 de febrero de 2012.

Los niños cantores de Viena

Coro de niños y escolanía hacen referencia a los coros de voces

blancas integrados por niños antes de su pubertad.1 Hasta el siglo XIX los
jóvenes podían cantar como soprano y contralto aun con 17 años o más, hoy
día el límite se encuentra en los 12-13 años. [cita  requerida]

Historia[editar]
Sus raíces han de buscarse en las capillas (a cappella) de la Alta y la Baja
Edad Media. Interpretaban música sobre todo en las iglesias, pues hasta el
siglo XIX las mujeres tenían prohibido cantar en estos edificios. El
levantamiento de esa prohibición religiosa y la mayor propagación de coros
mixtos no ha evitado que los coros de niños continúen ligados a la tradición de
interpretar música sacra.
Los coros de niños pueden estar constituidos por voces de soprano y contralto
(como los niños Cantores de Viena) o por todas las voces, cuando las de
soprano y contralto las cantan niños y las de tenor y bajo, hombres (como
el Coro de santo Tomás de Leipzig, el Dresdner Kreuzchor o la Escolanía
Salesiana "María Auxiliadora" de Sevilla), ya que, al tratarse de niños, con
voces limitadas por su edad, es imposible que interpreten las melodías
correspondientes a las voces de Bajo, barítono o tenor. Muchos cantantes
continúan en el coro tras el cambio de voz e interpretan las partes de hombres.
Tienen un papel importante en la interpretación musical de la liturgia,
las Cantatas de Johann Sebastian Bach (no concebidas para una interpretación
con mujeres en las partes de soprano y contralto, como el «Cantus» y
«Altus»). Nikolaus Harnoncourt y Gustav Leonhardt han tenido en cuenta este
aspecto en su grabación de las Cantatas de Bach y han empleado a niños
tanto en el coro como en las partes solistas, del mismo modo que se hacía
 entonces. También hay personajes infantiles en grandes óperas, como por
ejemplo en La Flauta Mágica de Wolfgang Amadeus Mozart (los tres
niños), Pelléas et Mélisande de Claude Debussy (Yniold), The turn of the
screw de Benjamin Britten, Orfeo ed Euridice de Christoph Willibald
Gluck (Amore), etcétera.

Referencias[editar]
1. ↑ SÁNCHEZ JUÁREZ, Ana (27 de febrero de 2005). «Los
chicos del coro español». diario El País. Consultado el 17
de octubre de 2017.

Enlaces externos[editar]
 The Boy Choir & Soloist Directory (en inglés)

Proyectos Wikimedia

 Datos: Q1776834

 Multimedia: Boys' choirs

Identificadores

GND: 4289869-9
Categoría: 
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https://es.wikipedia.org/wiki/Coro_de_ni%C3%B1os
La importancia de los coros
en la educación musical
Posted on 24 mayo, 2017

Una de las formas más interesantes de

complementar la educación musical dentro del aula es a través del canto
y la actividad coral. La importancia de los coros en edad escolar se
manifiesta de hecho en los muchos valores que se transmiten a través
de un coro en el aula.

Entre otros valores se trabaja el respeto hacia los demás, la capacidad

de empatía, la comprensión y tolerancia, cultivar la paciencia, la
autoestima, el sentido cooperativo, la solidaridad, el amor por la música,
la sensibilidad, descubrir y experimentar la relación causa-efecto del
esfuerzo, organización y disciplina en el trabajo, saborear el resultado
gratificante después de un esfuerzo o experimentar el carácter lúdico de
la música.
Con motivo de este aspecto tan importante dentro de la educación
musical, el pasado 10 de mayo se celebró una jornada para el
profesorado de música tanto de Educación Infantil como Educación
Primaria que está enmarcada dentro del plan de formación
del Programa Artes y como parte del convenio de colaboración
establecido por las Escuelas Católicas de Madrid con las editoriales
Pearson y Anaya.
“Los coros como complemento en la educación musical escolar”
 La ponencia inaugural, “El canto
y la actividad coral como complemento en la educación escolar”,
fue impartida por José Bernardo Álvarez de Benito, autor de El coro
en el aula, publicado por Pearson.
La charla propuso un recorrido por la música y el arte, el cuidado de la
voz y el canto coral aplicado a la educación, repasando los aspectos
formativos, beneficios interdisciplinares y progresividad de la formación
coral en el aula. La inscripción al evento fue gratuita para el profesorado
de los centros pertenecientes al Programa Artes. Podéis acceder a la
presentación en este enlace.
José Bernardo Álvarez de Benito es barítono profesional con una amplia y
variada actividad como solista en conciertos y grabaciones y
componente por oposición de los más importantes coros profesionales
españoles, como el Coro de la Comunidad de Madrid, Coro del Teatro
Real o Coro Nacional de España. Reúne asimismo una gran experiencia
como director de coro, armonizador y compositor de obras vocales y
corales y ejerce como investigador, divulgador y docente musical,
destacando su experiencia como profesor en multitud de cursos y
talleres y en la St. Louis University (EE.UU.).

El coro en el aula es una novedosa colección de cuatro manuales

editada por Pearson que te ayudarán a poner en marcha el coro escolar
de tu centro, con innumerables ideas y un amplio repertorio para
complementar la educación musical que imparta tu escuela.
Cada nivel ofrece 8 obras corales con letra y partitura, además de
actividades integradas para reforzar el lenguaje musical y trabajar el
contexto de las obras. Los dos primeros niveles están recomendados
para Primaria, los siguientes para Secundaria y Bachillerato.

Las partituras muestran las voces diferenciadas por colores y recoge

obras de estilo variado (clásica, villancicos, góspel, cine, swing, jazz) y
diferentes idiomas (español, inglés, latín, francés, italiano,
ruso). Además, el material de audio está desglosado por voces (solas,
combinaciones, con o sin base) y bases musicales de distintas
tonalidades para adaptarse a cada coro y facilitar su aprendizaje.

En Pearson invitamos a defender con fuerza la música en el aula y cada

semana recomendamos combinar nuestros métodos educativos con
divertidos recursos para clase, como los que mostramos en Red Música
Maestr@, para que hagan más atractiva la enseñanza y despierten el
amor por la música entre los más jóvenes.
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– Pasos para preparar un coro escolar en el aula de Música

– Choir! Choir! Choir! o cómo cantar junto a miles de personas
– Convierte tu aula de música en un coro navideño
– Virtual Choir Live, el increíble coro virtual que une sus voces a
través de Skype
– Descubre a los Pequeños Cantores de Madrid, un coro a la
altura de los Niños Cantores de Viena

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musical, Pearson por Manuel Caro. Guarda enlace permanente.
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