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AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE CEIP CARDENAL BELLUGA

INFORME TRIMESTRAL DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

DATOS DEL ALUMNO


NOMBRE: APELLIDOS:
NIVEL: TUTOR/A:
TRIMESTRE: Nº SESIONES: CURSO:
DATOS DE LA INTERVENCIÓN
ASPECTOS TRABAJADOS
CA Contacto ocular MEMORIA VERBAL LÉXICO Vocabulario
PA SEMÁNTICA Categorías
CI Atención Antónimos
DA Imitación Lenguaje figurado
DE Seguimiento de RELAJACIÓN MORFO- Frase
S instrucciones SINTÁXIS Concordancia
PR género
EVI RESPIRACIÓN Concordancia
AS número
Flexión verbal
Orientación SOPLO FLUIDEZ VERBAL LECTURA
Espacio-temporal
PRAXIAS Iniciación
RITMO Fluidez
DI Ruidos y sonidos A Fonemas RAZONAMIENTO Comprensión
SC R VERBAL
RI T CONCIENCIA
MI I FONOLÓGICA
Cualidades sonido Grupos de fonemas PRAGMÁTICA
NA C
USO
CI U
Fonemas ESCRITURA Léxica
ÓN L
AU A
Diptongos Iniciación
DIT C
Pares de palabras similares
IV I Inversas
fonéticamente
A Ó
N Frases Silábica
Palabras polisílabas Textos cortos
Descripción Fonémica

Narración
CONDUCTA DEL ALUMNO EN EL AULA DE A.L.
ESFUERZO ACTITUD TRABAJO COMPORTAMIENTO
MUCHO ACTIVA MUCHO EXCELENTE
BASTANTE COLABORADORA
NORMAL INTERESADA NORMAL BUENO

SUFICIENTE PASIVA POCO REGULAR

POCO INDIFERENTE MALO


INSUFICIENTE NEGATIVA
OBSERVACIONES

PROGRESO / EVOLUCIÓN
MUY POSITIVO NORMAL
POSITIVO NO HAY PROGRESO
RÁPIDO LENTO

Motril, a de de 201 VIRGINIA MANSILLA. MAESTRA DE AL

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