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Módulo 2.

De la información al conocimiento
Semana 2
Unidad II. Leer y escribir para aprender

Nombre del autor:

Proceso de lectura competente

Tipo de evaluación
Formativa

¿Cómo se evalúa?
Las actividades formativas no tienen peso en tu calificación, son ejercicios para reforzar tus
conocimientos y por lo tanto, no se suben a la plataforma, pero puedes subirlo al foro de dudas
académicas para que tu facilitador te retroalimente. 

¿Qué hacer?
1. Retoma uno de los textos de la actividad Selección del texto con base en mi perfil.
2. Aplica las etapas del Proceso de lectura competente para comprender la lectura,
3. Una vez hecho lo anterior, en una hoja de Word, escribe el título y un párrafo de la idea
global de texto seleccionado.

¡No lo olvides!
El proceso de lectura competente considera los pasos siguientes:
 Estructuración
 Identificación
 Subrayado
 Anotado
 Estructura generada
 Autocuestionamiento

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