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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA “LICEO SAN JOSÉ”
3º AÑO SECCIÓN “C”

PROFESOR: ESTUDIANTE:
JUAN HERNÁNDEZ RAIMAR G. PÉREZ C.
Nº DE LISTA: 22

LOS TEQUES, 04 DE MAYO DE 2020


Área de formación Actividad Técnica (s) de estudio

Orientación y Convivencia. La Unicef Leer las instrucciones para


comprender las actividades.

Biología. Fotosíntesis Apuntes y esquemas

G.H.C Regiones de Venezuela. Apuntes, investigaciones,


esquemas, mapas
conceptuales y mentales

Química Compuesto químico. Práctica de diversos ejercicios

Física Dinámica y fuerza. Problemas y prácticas de


ejercicios.

Matemática Racionalizaciones de Practica de varios ejercicios.


fracciones.

Ingles Sabores, costumbres y hábitos Apuntes, traducciones y mapa


alimenticios. mixto.

Edu. Física Salud integral de la recreación. Investigación, apuntes y mapa


mixto.

Castellano Biografía de cualquier autor de Investigación para redactar e


novela. interpretar a través de apuntes
y subrayados del tema.
UNICEF

Fue creado el 11 de diciembre de 1946 con el nombre de Fondo Internacional de


Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), tiene como
objetivo promover la defensa de los derechos de los niños, sustituir sus necesidades
básicas y contribuir a su desarrollo.

Sus funciones son aquellos que se rigen sobre los derechos de los niños, niñas y
adolescentes, centrándose en la supervivencia y desarrollo infantil, educación e igualdad
de género, servicios sanitarios, nutrición, maltratos infantiles, la infancia y el VIH.

Permitiendo en ello la organización internacional que se dedica primordialmente de las


infancias, trabajando en conjunto con los gobiernos para diseñar y ejecutar programas
de desarrollo relacionados con la defensa, desarrollo, supervivencia y protección de los
niños. Promoviendo a todos los niños de todo el mundo alimentos, ropas, atenciones
médicas, vacunas, así como de intentar satisfacer sus demás necesidades.

La estructura está representada en varios puntos claves para representar


mundialmente a todos los niños, niñas y adolescentes en situaciones difíciles como:

 Formación de comités de las naciones pro UNICEF, encargándose de recaudar


fondos monetarios a través de otras actividades como la comercialización de
productos, formar alianzas con empresas y sociedad civil que faciliten otros tipos
de apoyos, crear campañas que permiten obtener donaciones de cualquier parte
del mundo.

 Representada por más de 36 juntas de gobiernos, encargados de orientar y


ejecutar todas aquellas actividades de la UNICEF. Estableciendo también
políticas y programas aprobados financieramente. Los miembros son elegidos
por el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.
Se seleccionó el tema como medio de investigación de conocer de cómo proteger a
todos los niños (as) del mundo, prestando sus servicios en 193 países para garantizar a
los derecho a sobrevivir y facilitar desde la infancia hasta la adolescencia, vacunas para
los países en desarrollo, trabajar para mejorar la salud y la nutrición de la infancia; el
abastecimiento de agua y saneamiento de calidad; la educación básica de calidad para
todos los niños y la protección contra la violencia, la explotación y el VIH/SIDA. Siendo
financiada en su totalidad por las contribuciones voluntarias de individuos, empresas,
fundaciones y gobiernos.

Su sede se ubica en la ciudad de Nueva York, Estados Unidos también está presente
está presente en 36 países y territorios de América Latina y el Caribe a través de 24
oficinas nacionales repartidas por toda la región y una oficina regional basada en Ciudad
de Panamá. Incluyendo Venezuela ubicada en la Av. Francisco de Miranda, Torre Parque
Ávila, Piso 9, Oficina 9-A, Caracas, creada desde 1967 24 años después, es decir, 1991
cuando se firmó el primer Programa de País, este documento integro una cooperación
nacional, para mejorar la situación de las niñas, niños y adolescentes y lograr avanzar en
el cumplimiento de sus derechos.

La compleja actual de la situación económica y social de Venezuela recientemente ha


generado grandes desafíos para que los niños, niñas y adolescentes, en especial los más
vulnerables, vean cumplidos su derecho a servicios básicos como educación, salud,
nutrición, participación y protección integral.

En este argumento, la UNICEF ha fomentado su presencia y apoyo a la niñez


venezolana para dar respuesta a las necesidades emergentes que enfrenta en materia
de salud, acceso a agua, higiene y saneamiento, nutrición, educación y protección.

Actualmente tiene cuatro agencias o sucursales en nuestro territorio con mayor


presencia operativa en las siguientes ciudades: Caracas, Zulia, Bolívar y Táchira.
MAPA MENTALES
BIBLIOGRAFÍA

https://www.unicef.org/venezuela/que-hace-unicef

https://www.unicef.org/spanish/about/who/index_history.html

https://www.significados.com/unicef/

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