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Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación.
Anexo- Paso 2 - Desarrollar un estudio de caso
Índice
Introducción
Caso de aula 1
Nombre completo Yair S. Laguna M.
(Psicóloga en
formación)
Código 11413750
Información
Edad 11 años
De los estudiantes
Nivel educativo Quinto de Primaria
Descripción del caso o narración de la situación
Camilo ostenta que es muy buen estudiante y que las matemáticas son
su materia favorita, pero es contradictorio porque manifiesta su madre
que su desempeño académico en el presente año es muy bajo, aparte
de eso lo ha notado muy desmotivado, no toma nota en las clases, le
han enviado varias notas los docentes manifestando que no lleva tareas,
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación.
Anexo- Paso 2 - Desarrollar un estudio de caso
Comentarios finales
Este caso ha sido expuesto por los padres de familia y por unos
docentes de la primaria, la institución ha cambiado constantemente de
Psicóloga por distintos motivos, hasta la fecha la situación del menor de
edad no ha cambiado.
Caso de aula 2
Nombre completo
(Psicóloga en
formación)
Código
Correo electrónico
Información
Edad
De los estudiantes
Nivel educativo
Descripción del caso o narración de la situación
Comentarios finales
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Caso de aula 3
Nombre completo
(Psicóloga en
formación)
Código
Correo electrónico
Información
Edad
De los estudiantes
Nivel educativo
Descripción del caso o narración de la situación
Comentarios finales
Caso de aula 4
Nombre completo
(Psicóloga en
formación)
Código
Correo electrónico
Información
Edad
De los estudiantes
Nivel educativo
Descripción del caso o narración de la situación
Comentarios finales
Caso de aula 5
Nombre completo
(Psicóloga en
formación)
Código
Correo electrónico
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Información
Edad
De los estudiantes
Nivel educativo
Descripción del caso o narración de la situación
Comentarios finales
Caso Elegido
Identificación Información
relevante en cuanto a
antecedentes, contexto y
situación actual del caso de aula.
Discusión
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Conclusiones
Referencias Bibliográfica