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FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 299003

Tarea 4

Informe de prácticas de laboratorio virtual

Presentado a:
ANDRES BERMUDEZ
Tutor

Entregado por:

DORLUYS EVANS PEREA HERNANDEZ


Código: 40445170

Grupo: 299003_40

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
MAYO 2020
VILLAVICENCIO
INTRODUCCION

En el siguiente informe del curso de física moderna, se desarrolla las temáticas del contenido del
curso, es decir las unidades uno, dos y tres, correspondientes a la temática de teoría
fotoeléctrica, tunelamiento y la constante de Planck las cuales se desarrollaron en forma
teórica, con el fin de aplicarlas en laboratorio en forma práctica, utilizando simuladores para
analizar y comprender el efecto eléctrico y el efecto de túnel. Desarrollando así el objeto de este
informe
Práctica 1

Desarrollo de los ejercicios solicitados:


Elemento seleccionado: Na

Ejercicio 1
λ c (nm)

Valor experimental: 538 nm ≅ 5.38 x 10−7 m

f c (Hz)
Frecuencia de corte
c
f c=
λc
3.00× 108 m/ s 14
f c= −7
=5.660 ×10 Hz
5.38 ×10 m

Valor experimental: 5.660 ×1014 Hz

La frecuencia umbral es la misma frecuencia mínima de radiación incidente, para sacar un


electrón del metal.

ϕ (eV)
hc
ϕ=
λc
h=6.626 x 10−34 J constante de Plank
c=3 x 108 m/ s
Valor experimental:
2.304 eV λ c =5.38 x 10−7 m

ϕ=funcionde trabajo

hc=1240 eV ∗nm

Respuestas a las preguntas

1º. Valor teórico de la función de trabajo


2.36 eV
encontrada:

2º. Referencia bibliográfica de donde la obtiene: Función trabajo del efecto fotoeléctrico - VaxaSoftware
www.vaxasoftware.com 

3º. Error relativo porcentual entre el valor V teorico −V experimental


E R= ∗100 %
teórico y el valor experimental de la función de V teorico
trabajo.
2.36 eV −2.304 eV
E R= ∗100 %
2.36 eV
2.36 eV −2.304 eV
E R= ∗100 %
2.36 eV

E R=0.024∗100 %

E R=2.34 %

4º. Obtenga una conclusión de los resultados El error relativo porcentual es mínimo, por ende, ese valor umbral de lambda que
obtenidos, teniendo en cuenta el error corresponde al Na (sodio), conlleva al desprendimiento y movilidad de electrones en la
encontrado. lámina.

Ejercicio 2
Materia λ incidente Energía del K max K max Potencial ¿Frenan los
Material: Na
l (nm) fotón De los De los de electrones?
incidente fotoelectrones fotoelectrones frenado SI/NO
(eV) (eV) (J) (V)
λ incidente Na 400 3.1 0.79 1.275 x 10−19 si
(nm) 400nm Zn 253
Cu 243
Pt 191
Ca 354

Energía del fotón incidente


(eV)
Valor E fotón=3.1 eV hc
E fotón=hf =
encontrado: λ
hc=1240 eVnm
λ =400nm
hc
E fotón=
λ
1240 eVnm
E fotón=
400 nm

E fotón=3.1 eV

K max
De los fotoelectrones E fotón=K max + ϕ
(eV)
K max =E fotón−ϕ

K max =3.1 eV −2.304 eV

K max =0.796 eV ≅1.275 x 10−19 J

Valor
K max =0.796 eV ≅1.275 x 10−19 J
experimental:

Valor teórico: K max =0.74 eV ≅ 1.185Kxmax −19


10=E J −ϕ
fotón
K max =3.1 eV −2.36 eV

K max =0.74 eV ≅ 1.185 x 10−19 J

Potencial de frenado
(V) Responda: ¿Frenan los electrones?
Si se frena los electrones, pues llegan hasta el polo opuesto, es decir el ánodo de la placa o pilay se
Valor V o =−0.796 V devuelven hacia el cátodo.
experimental:
Valor teórico: V o =−0.74 V
0.74 eV
V o=
−1 e
V o =−0.74 V

El Vo es igual a la energía cinética del fotón, (-1e), genera un retroceso hacia la placa incidente,
aunque la longitud de onda sobre la superficie libere y deje escapar electrones. Pero su potencial
es tan pequeño que genere un retroceso siendo imposible alcanzar el otro electrodo.

Primera conclusión de los resultados La longitud de onda de la luz y las características incidentes, permiten la liberación de
obtenidos electrones
La potencia de frenado es igual al valor de la energía cinética, pero con el signo inverso o
Segunda conclusión de los resultados contrario, aunque se liberan los electrones de la placa incidente y el valor de la potencia de
obtenidos frenado es muy mínimo; no se experimenta transferencia de electrones de un lugar a otro y
por ende estos se devuelven hacia la placa incidente.

Ejercicio 3
Registre los valores obtenidos en el 4º punto del ejercicio:

Intensidad luminosa 0% 20% 40% 60% 80% 100%

Corriente eléctrica 0 0 0 0 0 0

Registre imagen clara de cada


uno de los valores de las
simulaciones
Ilustración 1. Nivel de intensidad 0%
Ilustración 2. Nivel de intensidad 20%
Ilustración 3. Nivel de intensidad 40%
Ilustración 4. Nivel de intensidad 60%
Ilustración 5. Nivel de intensidad 80%
Ilustración 6. Nivel de intensidad 100%

Responda las preguntas según la información anterior


5º. ¿Qué ha pasado y por qué? Al principio la longitud de onda para el Na era de 538nm, de la placa de incidente
donde se libera electrones; pero al aumentar la longitud a 540nm se observa que no
hay liberación de electrones. Entonces se puede concluir que longitudes de ondas
inferiores a 538nm permiten liberar electrones de la placa incidente y pasar al polo
opuesto. Es decir pasa se liberan los electrones del cátodo al ánodo.
,

Registre los valores obtenidos en el 8º punto del ejercicio:

Intensidad luminosa 0% 20% 40% 60% 80% 100%

Corriente eléctrica 0 0.058 0.119 0.179 0.238 0.298

Gráfica solicitada

CORRIENTE Vs INTENSIDAD
0.350
0.300 0.298
f(x) = 0.3 x
Corriente eléctrica

0.250 0.238
0.200
0.179
0.150
0.119
0.100
0.050 0.058

0.000 0.000
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%
Intensidad luminosa
La grafica es lineal, es decir que hay una relación directamente proporcional entre la intensidad
¿Qué tipo de gráfica obtiene?
luminosa y la corriente eléctrica. Por ende, si el nivel de intensidad luminosa aumenta, la corriente
¿Qué significa?
eléctrica también aumenta de manera proporcional

Registre imagen clara de cada


uno de los valores de las
simulaciones
Práctica 2

Desarrollo de los ejercicios solicitados:

Elemento seleccionado: Na

Ejercicio
Registre la información del punto 5.
c hc
Dato λ (nm) f (Hz) f c = K max (eV) K max = −ϕ
λc λ

3.00× 108 m/ s 1240 eVnm


f c= K max = −2.304 eV
5.38 ×10−7 m 538 nm
1 538
f c =5.660 ×1014 Hz K max =¿0

2 441 1240 eVnm


K max = −2.304 eV
8
3.00× 10 m/ s 441 nm
f c=
4.41 ×10−7 m
f c =6.802× 1014 Hz K max =5.077 x 10−1 eV

3.00× 108 m/ s 1240 eVnm


f c= K max = −2.304 eV
4.00 ×10−7 m 400 nm
3 400
f c =7.5 ×1014 Hz K max =7.96 x 10−1 eV

3.00× 108 m/ s 1240 eVnm


f c= K max = −2.304 eV
3.50 ×10−7 m 350 nm
4 350
f c =8.571 ×1014 Hz K max =1,238 eV

3.00× 108 m/ s 1240 eVnm


f c= K max = −2.304 eV
2.00 ×10−7 m 200 nm
5 200
f c =1.5 ×1015 Hz K max =3.896 eV

Registre imagen clara de cada


uno de los valores de las
simulaciones anteriores
Gráfica solicitada
4.5
4
3.5 f(x) = 0 x − 2.33

Energía Cínetica eV
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
4.00E+14 6.00E+14 8.00E+14 1.00E+15 1.20E+15 1.40E+15 1.60E+15
Frecuencia Hz

Energí
Frecuencia
a
Hz
cinética
5,66E+14 0
6,80E+14 0,5077
7,50E+14 0,796
8,57E+14 1,238
1,50E+15 3,896
Ecuación de la recta y=( 4 x 10−15 ) x −2.3286
encontrada:

hc
K max = −ϕ
λ

Identifique la ecuación de la
energía cinética del efecto
fotoeléctrico

hc
K max = −ϕ
λ

K max =3.896 eV c=3 x 108 m/ s ϕ=2.304 eV λ=200 nm ≅ 2 x 10−7 m

A partir de los dos últimos


datos determine la constante λ(K ¿¿ max+ ϕ)
=h ¿
de Planck experimental c

2 x 10−7 m(3.896 eV ¿¿❑+2.304 eV )


=h ¿
3 x 108 m/s
h=4.133 x 10−15 eVs

h=4.135 x 10−15 eVs


Valor teórico de la constante de
Planck en unidades de eV*s
Error porcentual entre el valor V teorico −V experimental
E R= ∗100 %
teórico y el valor experimental V teorico
4.135 x 10−15 eVs−4.133 x 10−15 eVs
E R= ∗100 %
4.135 x 10−15 V

E R=4.836 x 10−4∗100 %

E R=0.048 %

Los datos de valor experimental o simulado, son equivalentes al valor teórico. Es decir que los datos
tanto experimentales como teóricos son verdaderos; la anterior conclusión es referente a la constante
de la Planck.

¿Qué conclusión obtiene de lo


desarrollado?
Práctica 3

Desarrollo de los ejercicios solicitados:

Datos seleccionados
Desarrollo ejercicio 1
Un electrón de 0,25 eV encuentra una barrera de 0,6 eV de altura .Si el ancho de la barrera es 0,5 nm (Figura 1),
encuentre la probabilidad de trasmisión (T) y reflexión (R). *Recuerde que los valores de d 1, d 2 y d 3 se encuentran en la
tabla de datos generada.

Figura 3: Esquema de la barrera de potencial.

Valores seleccionados del primer ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor con la respectiva unidad La probabilidad Hay cierta probabilidad de
de tunelamiento T de que que una partícula penetre
d 1=¿ 0,25 eV la partícula atraviese la una barrera de
d 2=¿ O,6 eV barrera es proporcional Energía potencial, aunque
d 3=¿ 0,5 nm al cuadrado de la su energía cinética inicial
proporción de las sea menor que la altura
amplitudes de las de la barrera.
funciones de onda
sinusoidales, a
Los dos lados de la
barrera.
Solución teórica
h=1.055 x 10−34 J∗s
E=0.25 eV
U =0,6 eV
L=0,5nm
Para este ejercicio tenemos que U>E, por lo tanto, se aplica la ecuación del caso I

Donde:

k II =
√ 2 m ( U −E )

En efecto:
k II =
√ 2(9.1 x 10 −31
kg) ( 0.6 eV −0. 25 eV )

1.055 x 10−34 J∗s


1.602 x 10−19 J
(( 1 eV ))
k II =3.027 X 109 m−1

Ahora tenemos que

−1
sinh2 ((3.027 X 10 9 m−1 )(0.5 x 10−9 m) )

[
T = 1+
4∗0.25 eV
0.6 eV
∗ 1−
0.25 eV
0.6 eV ( ) ]
2
ek ∗L
−e−k ∗L
( )
II II

sinh2 ( k II ∗L )=
2
2
e1.5131 −e−1.5131
2
sinh 1.5131 =
( )
2( =5.49
−1
)
5.49

[
T = 1+
4∗0.25 eV
0.6 eV
5.49
−1
∗ 1−
0.25 eV
0.6 eV ( ) ]
[
T = 1+
0,93 ]
T =0.1448 ≅ 14.5 % coeficiente de transmision

T + R=1

R=1−T
R=1−0.1448
R=0. 85

Resultados Teóricos

T= 0.1448

R= 0. 85

Solución experimental
Resultados Experimentales

T= 0.17

R= 0,83

Error relativo porcentual


entre el valor teórico y
17,4% 2.35%
experimental para el los
dos coeficientes
Conclusiones por cada
Conclusión para el coeficiente de Transmisión Conclusión para el coeficiente de Reflexión
uno de los coeficientes

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Relatividad. En Física para ingeniería y ciencias con física moderna. Vol. 2. (9 Ed)( México D.F:
CENGAGE Learning. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?docID=10827186
 Grabación primera parte de Web conferencias de la práctica del curso de física moderna, tarea 4. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=bHzjWpSq_Ns&feature=youtu.be
 Grabación segunda parte de Web conferencias de la práctica del curso de física moderna, tarea 4. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=vbf1bFkknyY&t=809s
 PhET Interactive Simulations University of Colorado Boulder https://phet.colorado.edu (Todas las simulaciones disponibles en
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