Está en la página 1de 3

Nombre:

1 copia
Grado: Fecha:
__________________________________________________________________________________________

Actividad: •Busca en revistas la imagen de una persona de cuerpo completo, recórtala y pégala en el recuadro azul.
Luego, señala sus partes: cabeza, tronco, brazos y piernas.
Dibuja tu cuerpo en el recuadro anaranjado.
Enseñanzas Cognitivas/ Saber/ Saber Pensar, Enseñanzas Expresivas/ Saber Hacer, Saber innovar, Enseñanzas Afectivas/Saber
Sentir/Saber ser.

Nombre:
Grado: Fecha:
__________________________________________________________________________________________

Actividad: •Busca en revistas la imagen de una persona de cuerpo completo, recórtala y pégala en el recuadro azul.
Luego, señala sus partes: cabeza, tronco, brazos y piernas.
Dibuja tu cuerpo en el recuadro anaranjado.
Enseñanzas Cognitivas/ Saber/ Saber Pensar, Enseñanzas Expresivas/ Saber Hacer, Saber innovar, Enseñanzas Afectivas/Saber
Sentir/Saber ser.

Nombre:
Grado: Fecha:
__________________________________________________________________________________________

Actividad: •Observa los dibujos y descríbelos.


Colorea los personajes que aparecen en la fábula.

Enseñanzas Cognitivas/ Saber/ Saber Pensar, Enseñanzas Expresivas/ Saber Hacer, Saber innovar, Enseñanzas Afectivas/Saber
Sentir/Saber ser.
Nombre:

__________________________________________________________________________________________
Grado: 1 copia
Fecha:

Actividad: •Observa los dibujos y descríbelos.


Colorea los personajes que aparecen en la fábula.

Enseñanzas Cognitivas/ Saber/ Saber Pensar, Enseñanzas Expresivas/ Saber Hacer, Saber innovar, Enseñanzas Afectivas/Saber
Sentir/Saber ser.
2 copias

También podría gustarte