¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso

Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones Lorem
Tiempo de trabajo del estudiante: ipsum
60 minutos

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

¡Reflexionemos!
Observar
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Identificar Comprarar
Habilidades
de orden básico Relacionar Ordenar Clasificar
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jerárquicamente

externo.
Habilidades de
Analizar x Sintetizar x Evaluar
integración

Notas de autor
Metacognición
Toma de Lorem ipsum
x Pensamiento
Habilidades de decisiones crítico
orden superior Pensamiento
Glosario creativo
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Nombre del taller:

Videos Lorem ipsum
Marco teórico y recolección de datos.

Objetivo de aprendizaje:
• Construir un marco teórico a partir de lo realizado en el taller del eje II.
• Determinar una herramienta para realizar el proceso de recolección de datos.

Descripción del taller: Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia
Elaboración del marco teórico y selección de una herramienta la recolección de los datos necesarios para el
desarrollo del anteproyecto y proyecto de investigación.
Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
Requisitos para el taller:
• Realizar lectura cuidadosa del referente.
• Realizar lecturas complementarias (máximo 5 referentes teóricos) relacionadas con el título de investi-
gación seleccionado en el taller del eje.
• Lea con atención la rúbrica de evaluación.
 ¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa Taller
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Recomendaciones
Instrucciones: Lorem ipsum
1. Realicen la lectura del referente de pensamiento sobre marco teórico y herramientas de recolección
de información.
¡Reflexionemos!
2. Continúan los grupos de tres estudiantes. Lorem ipsum
3. Identifiquen ejemplos que le sirven como base para la construcción del marco teórico, así como la
selección de las herramientas de recolección de datos.
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4. Construya un marco teórico, máximo 10 páginas.
externo.
5. Identifique a partir del problema, pregunta, justificación y marco teórico, la implementación del
instrumento de recolección de información. Tener en cuenta que si son entrevistas o formularios
Notas de autor Lorem ipsum
donde exista interacción, se debe ubicar la población. Adicionalmente, se detalla aspectos de la po-
blación en la entrega del documento.
6. Tanto el instrumento como los resultados se deben incluir como anexos.
7. Presenten los resultados en un documento.
Glosario Lorem ipsum
8. Enviar un documento en Word al espacio de tareas del módulo con el consolidado de la actividad
del eje 2 y 3.

Videos Lorem ipsum

Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas

Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1