Está en la página 1de 3

OBJETIVOS DE LA

EDUCIÓN PREESCOLAR Y
PRIMERA INFANCIA

Parten

Desde el

exploración de nuevas
desarrollo intelectual desarrollo fisico proceso de formación
experiencias
a) cuáles son los elementos que caracterizan el aprendizaje

OBSERVAR.-  Observar  o   escuchar  para   obtener  una  concepción  mental  personal del
concepto expuesto.

 MEMORIZAR.-  La  memoria  a corto plazo se caracteriza  por  ser  aquella por la  cual


los individuos se han limitado a captar las características superficiales de los elementos.
La memoria a largo plazo, en cambio implica relación con los aprendizajes y conocimientos
previos, procesamiento cognitivo.

COMPRENDER.- Es mostrar u obtener la esencia de  la  información que se presenta o a la


cual  se ha expuesto al alumno.

RELACIONAR.- Utilizar los conceptos obtenidos para asociarlos con otros que hayan sido
planteados.

RESOLVER   PROBLEMAS.-  Resolver   los  múltiples  problemas  en   base   a   los conocimientos
adquiridos  a medida que se conoce el sistema en estudio.

ANALIZAR.- Datos  del  material  que  tiene a su disposición para resolver el problema.

EVALUAR.- valoración personal para exponer su propia opinión.

SINTETIZAR.- crear nuevos elementos para llegar a  nuevos productos.

CREAR.- es la elaboración de nuevos productos básicos y objetos nuevos a partir de todo lo


anterior.
Bibliografia:

http://tareatecnoeduca.blogspot.com/2015/02/elementos-basicos-del-aprendizaje.html

También podría gustarte