HABILIDADES GERENCIALES
PRIMER BLOQUE
TUTORA
LINETTE MAGGERLY CUBILLOS HERNANDEZ
2
HABILIDADES GERENCIALES
PRIMER BLOQUE
TUTORA
LINETTE MAGGERLY CUBILLOS HERNANDEZ
BOGOTA D.C.
ABRIL DE 2020
3
TABLA DE CONTENIDO
1. Descripción de las actitudes presentes en los integrantes del equipo para desarrollar
habilidades comunicativas y de persuasión................................................................5
2. Descripción de una situación específica en la que pueden desarrollar un estilo de liderazgo
de contingencia para influir en otros...........................................................................7
3. Justificación de los factores que permiten mejorar la influencia de cada integrante del
equipo como líderes....................................................................................................8
4. Lista de habilidades que posee cada estudiante para negociar..................................10
6. BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................13
4
LISTA DE TABLAS
LISTA DE ILUSTRACIONES
PERSUASIÓN.
Los integrantes del presente grupo presentan las siguientes habilidades comunicativas y
de persuasión.
Comunica sus ideas de manera clara y rápida, muestra seguridad en sus decisiones y
opiniones. Su habilidad de persuasión es adecuada para poder influir en los miembros del equipo.
Falta aptitud y confianza hacia una posición persuasiva haciendo una mala ejecución de la
misma, puede afectar el logro de los objetivos personales y del equipo. Debe prestar importancia
en esta habilidad ya que es fundamental para liderar equipos y lograrlos objetivos propuestos.
6
Expresa y establece sus ideas con asertividad, muestra credibilidad y capacidad para
encontrar los argumentos adecuados para hacer lo que se propone. Su habilidad de persuasión es
el adecuado para poder influir en los miembros del equipo y poder lograr los objetivos.
Tiene facilidad de comunicar sus ideas de manera clara y rápida, sabe escuchar y
establece sus ideas con asertividad. Su habilidad de persuasión es adecuada para influir en el
equipo.
7
EN OTROS.
Verificando el resultado del test para el señor Jefferson, Víctor y Andrea el indicador
resalta que su persuasión se encuentra en buen camino, pero sugiere trabajar en el impacto de
comunicación, para esto justificamos utilizar métodos de influenciar:
CONSULTA: este método busca que el líder consulte a su grupo alguna decisión que se
debe ejecutar como por ejemplo un laboratorio de ventas, se consulta a ellos que tal les parece la
idea y que ellos lleguen a la decisión de hacerlo, el líder los hace sentir que se toma la decisión en
conjunto y se termina cumpliendo el objetivo final esto afianza la comunicación, el líder no
impone.
autoestima alto y generar ambiente positivo en el grupo logrando objetivos en colecto, también
permite conservar excelente comunicación en el grupo.
PERSUASION RACIONAL: este método busca expresar al grupo los resultados positivos
al ejecutar alguna idea que beneficia al colectivo, por ejemplo, en un laboratorio de ventas, el
líder puede expresar a sus colaboradores “visiblemente esto genera mayor conocimiento” o “la
persona que liderara el laboratorio es uno de los mejores vendedores en el sector”. ATRACCIÓN
PERSONAL: este método es simplemente caerle bien a las personas, manteniendo una posición
amable y positiva frente al grupo de colaboradores, evidenciar parecidos en gustos y agradar
visualmente.
Analizando el test desarrollado por la señora Yesica ella tiene compatibilidad para trabajar
en grupo le gusta consultar a su grupo objetivos, demuestra credibilidad, tiene forma de persuadir
al grupo se le pide reforzar la influencia con los demás de la siguiente manera:
PERSUASION RACIONAL: este método busca expresar al grupo los resultados positivos
al ejecutar alguna idea que beneficia al colectivo, por ejemplo, en un laboratorio de ventas, el
líder puede expresar a sus colaboradores “visiblemente esto genera mayor conocimiento” o “la
persona que liderara el laboratorio es uno de los mejores vendedores en el sector”.
CONSULTA: este método busca que el líder consulte a su grupo alguna decisión que se
debe ejecutar como por ejemplo un laboratorio de ventas, se consulta a ellos que tal les parece la
idea y que ellos lleguen a la decisión de hacerlo, el líder los hace sentir que se toma la decisión en
conjunto y se termina cumpliendo el objetivo final esto afianza la comunicación, el líder no
impone.
10
NEGOCIAR.
Teniendo en cuenta los test realizados y la información suministrada por los resultados
obtenidos, se puede notar que los integrantes poseen las siguientes habilidades y cierto nivel de
dominio sobre ellas debido a que falta potencializar algunas para su dominio total sobre la
negociación.
Tabla 1 - Habilidades - Nivel de Habilidad
INTEGRA NIVEL DE
HABILIDADES
NTE HABILIDAD
Autoconocimiento Alto
Capacidad
Media
Argumentativa
Andrea
Confianza Media
Fernández
Persuasión Media
Franqueza Alto
Respeto Alto
Asertividad Media
Autogestión Media
Yessica Persuasión Media
Rojas Yuliana Franqueza Alto
Jaramillo Empatía Alto
Autoconocimiento Alto
Concreción Medio
Autogestión Alto
Confianza Medio
Autoconocimiento Alto
Víctor Capacidad
Alto
Enrriquez Argumentativa
Neferson Franqueza Alto
Quintero Persuasión Media
Escucha activa Media
Capacidad de
Media
adaptación
11
Teniendo en cuentas los test realizados, las habilidades de negociación que necesitan
fortalecimiento son:
CONCLUSIÓNES
Las habilidades gerenciales no van mucho más allá de los jefes o gerentes de la
organización, son más las habilidades personales e interpersonales que aplica en el ámbito laboral
genera un impacto positivo con relación a las organizaciones, laboral, sino que también una
relación de efectividad, productividad y el crecimiento de la empresa.
Las habilidades gerenciales de un gerente son fundamentales ya que permite una buena
gestión que pueda afrontar los cambios que se van generando y dar soluciones para lograr llevar a
su equipo de trabajo a cumplir con los objetivos, misión, visión de la organización y ser exitosa.
BIBLIOGRAFÍA.
Nader, M., & Castro Solano, A. (2007). Influencia de los valores sobre los estilos de liderazgo:
Un análisis según el modelo de liderazgo transformacional - transaccional de
Bass. Universitas Psychologica, 6(3), 689-698. Recuperado a partir de
https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/150
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/49122626/liderazgo_motivacional_estrategi
as_influencia.pdf?response-content-d
file:///C:/Users/inver/Downloads/-hi-y3f9GNi5wh6X_Hrs5qIc2LYUfdtIj-lectura-20-
fundamental-204.pdf