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30/4/2020 Cuestionario de salida Taller de profundización lenguaje

Ciclo 1 FormacionFormadoresTutoresPTA2020 / Taller de profundización - Lenguaje / Cuestionario de salida Taller de profundización lenguaje

Comenzado el jueves, 30 de abril de 2020, 13:43


Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 30 de abril de 2020, 14:12
Tiempo 29 minutos 35 segundos
empleado
Calificación Sin calificar aún

application.colombiaaprende.edu.co/mod/quiz/review.php?attempt=24102&cmid=10088 1/3
30/4/2020 Cuestionario de salida Taller de profundización lenguaje

Pregunta 1
Correcta Puntúa 7,00 sobre 7,00

Relaciona los conceptos o enunciados de la columna con los


términos correspondientes

El lector activa
sus saberes para
conjeturar y
evaluar aquello
Nivel crítico intertextual 
que dice el texto
e indagar por el
modo como lo
dice.

El lector resume
lo que lee. Hace
uso de
generalizaciones,
Literalidad desde la paráfrasis 
selecciona e
integra la
información
fundamental.

Reconocer
palabras y frases,
con sus
correspondientes
significados de
Literalidad transcriptiva 
“diccionario” y
las asociaciones
automáticas con
su uso
convencional.

Literal,
inferencial y
Niveles de comprensión lectora 
Crítico
intertextual

Antes, durante y
después de la Proceso lector 
lectura.

El lector logra
establecer
relaciones y
Nivel Inferencial 
asociaciones
entre los
significados.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El lector activa sus saberes para conjeturar y evaluar aquello que dice el texto
e indagar por el modo como lo dice. → Nivel crítico intertextual, El lector resume lo que lee. Hace uso de
generalizaciones, selecciona e integra la información fundamental. → Literalidad desde la paráfrasis,
Reconocer palabras y frases, con sus correspondientes significados de “diccionario” y las asociaciones
automáticas con su uso convencional. → Literalidad transcriptiva, Literal, inferencial y Crítico
intertextual → Niveles de comprensión lectora, Antes, durante y después de la lectura. → Proceso lector,
El lector logra establecer relaciones y asociaciones entre los significados. → Nivel Inferencial

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Pregunta 2
Finalizado Puntúa como 3,00

Explica con tus palabras este enunciado: “Leer es un proceso de construcción de


significados a partir de la interacción entre el texto, el contexto y el lector”(LCLC,
pág.43)

El acto de leer es un proceso cognitivo que nos permite decodificar, interpretar y comprender la
información para darle un sentido, por eso cuando leemos establecemos una interacción o diálogo entre el
texto y el contexto social, ideológico, político, literario o religioso que ha puesto de fondo el autor para crear
un nuevo significado a partir de nuestros saberes previos y la información que este nos aporta.

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