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2 de Álgebra lineal
Álgebra lineal 8. Determine si es factible encontrar un vector unitario cuyos ángulos direc-
Taller No. 2, Vectores en R2 y R3 tores sean π/6, π/3 y π/4.
Manuel Villegas - Noviembre 5 de 2019
9. Dados los vectores u =2i − 3j + 4k,v = − 2i − 3j + 5k, w =i − 7j + 3k y
1. En los siguientes ejercicios calcule proyv u y el vector proyección proyv u. t = 3i + 4j + 5k Calcule:
a) u = 3i; v = i + j b) u = 2i + j; v = i − 2j a) 2u − 3v b) u+v−t+w
6. Encuentre la magnitud y los cosenos directores del vector dado (en R3 ) 14. Encuentre las coordenadas de un cuarto punto el cual, junto con los tres
puntos dados (−2, 1, 0); (1, 4, 2); (−3, 1, 5) formen un paralelogramo.
a) v = 3j b) v = (4, −1, 0) ¿Son únicas las coordenadas de dicho punto? Explique.
15. Encuentre el volumen del paralelepípedo determinado por los vectores
c) v = i + 2k d) v = (1, −1, 1)
i − j, 3i + 2k, 7j + 3k.
e) v = −i + j + k f) v = −i − j − k 16. Encuentre el volumen del paralelepípedo determinado por los vectores
−−→ −→ −→
P Q, P R y P S, donde P (2, 1, −1),Q(−3, 1, 4),R(−1, 0, 2) y S(−3, −1, 5).
7. Los tres ángulos directores de un vector unitario son iguales y están entre
cero y π/2. ¿Cuál es ese vector?. Encuentre un segundo vector que tenga 17. Encuentre el volumen del tetraedro de vértices
la misma dirección del primero y cuya magnitud sea 12. P (2, 1, −1),Q(−3, 1, 4),R(−1, 0, 2) y S(−3, −1, 5).
Taller No. 2 de Álgebra lineal
18. Encuentre ecuaciones vectorial, paramétricas y simétricas de la recta in- 22. Dados los puntos A y B en Rn (n = 2 o 3), encuentre: (i) las coordenadas
dicada. del punto medio C entre A y B. (ii) una representación matemática para
los puntos del segmento de recta AB y otra para el segmento BA.
(a) Contiene a los puntos (2, 1, 3) y (1, 2, −1). a) A(1, −2); B(0, 3) b) A(−1, 0); B(1, 1)
(b) Contiene a los puntos (1, −1, 1) y (−1, 1, −1).
(c) Contiene al punto (2, 2, 1) y es paralela al vector 2i − j − k. c) A(−2, 3, 0); B(7, 0, 4) d) A(−3, −2, 1); B(1, 2, 1)
(d) Contiene al punto (2, 2, 1) y es paralela al vector −3j − k. e) A(2, −3, 1); B(1, 2, 1) f) A(a, a, a); B(b, b, b)
(e) Contiene al punto (2, 2, 1) y es paralela al vector 2i.
23. Dados los puntos A y B en Rn (n = 2 o 3) del problema anterior, en-
(f) Contiene al punto (2, 2, 1) y es paralela a la recta
cuentre las coordenadas del punto C, tal que B sea el punto medio entre
x−2 y+1 z−5 A y C.
= =
3 6 2
19. Se dice que dos rectas son paralelas (perpendiculares) si sus respectivos
vectores directores lo son. Determine si las rectas siguientes son: (i)
perpendiculares (ii) paralelas:
x−3 y+1 z−2 x−3 y+1 z−3
(a) = = y = =
2 4 −1 5 −2 2
x−1 y+3 z+3 x−3 y−1 z−3
(b) = = y = =
1 2 3 3 6 9
20. Determine si las rectas dadas tienen o no un punto en común
21. Encuentre una recta que sea ortogonal a las dos rectas dadas y pase por
el punto dado
x−1 y+3 z+3 x−3 y−1 z−3
(a) = = ; = = ; (1, −3, 2)
1 2 3 3 6 9
x−1 y+3 z+3 x−3 y−1 z−3
(b) = = ; = = ; (−4, 7, 3)
−4 −7 3 3 −4 −2
(c) x = 1 + t, y = −3 + 2t, z = −2 − t; x = 17 + 3s, y = 4 + s,
z = −8 − s(−2, 3, 4).