El perfil psicológico puede definirse como el conjunto de características que

reúne un ser humano y que determinan su carácter, sus actitudes, aptitudes y

determinados comportamientos frente a una situación particular o ante la sociedad

como tal.

El profesionista es un satisfactor humano y es consciente, tiene la humildad de

reconocer su carencia. Este perfil se divide en dos; perfil físico (cosas físicas): es

flaco, alto, delgado, robusto. Perfil intelectual: conocimiento psicológico.

La personalidad es un constructo psicológico, que se refiere a un conjunto

dinámico de características psíquicas de una persona, a la organización interior

que determina que los individuos actúen de manera diferente ante una

determinada circunstancia. El concepto puede definirse también como el patrón de

actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a

una persona, y que tiene una cierta persistencia y estabilidad a lo largo de su vida

de modo tal que las manifestaciones de ese patrón en las diferentes situaciones

posee algún grado de predictibilidad.

El éxito en los estudios depende de factores personales y psicológicos. Dentro de

los factores personales, las condiciones de salud, tiempo dedicado al estudio,

esfuerzo y dedicación. Los factores psicológicos pueden contribuir al rendimiento

académico tanto positiva como negativamente; comprenden la inteligencia, la

personalidad, la motivación, el estrés, la ansiedad y la depresión, entre otros. Uno

de los factores psicológicos determinantes para el éxito en los estudios a cualquier

nivel, desde la enseñanza básica hasta el de estudios superiores, es la

inteligencia; sin embargo, en las últimas décadas se han desarrollado diferentes

aproximaciones teóricas acerca de la inteligencia humana en las que se reconoce

la importancia que los factores emocionales y de personalidad tienen en el

comportamiento inteligente (Cattell y Cattell, 2001; Epstein, 1998; Goleman, 1999).

El ingeniero tiene la capacidad de:

 Analizar.

 Ser firme

 Ser influyente, saber escuchar, observar y oír la opinión de otras personas.

 Ser responsable.

 Dominar la comunicación, saber expresarse.

Definiciones:

Lenguaje activo. Se utiliza para transmitir algo por escrito.

Lenguaje pasivo. Se utiliza con palabras poco utilizadas.

Elementos de la comunicación:

 Emisor: Fuente de información.

 Mensaje: Contenido.

 Canal: Medio de transmisión.

 Recepción: A quien va dirigido.

 Retroalimentación: Es la medida de entendimiento.

Barreras de la comunicación:

 Semántica: Son los relacionados con el código mismo de la comunicación,

que puede variar entre emisores y receptores, haciendo difícil (o

simplemente imposible) el entendimiento. Por ejemplo, cuando intentamos

leer un texto en otro idioma, o cuando empleamos una palabra del mismo

idioma que tiene distintos significados en otro país.

 Psicología: Aquellas condiciones propias del emisor y/o el receptor que

tienen que ver con su emocionalidad o su personalidad, y que lo

predisponen de algún modo a una forma de comunicación específica. Esto

puede querer decir que no estén dispuestos del todo, o que simplemente

rechacen la comunicación, por ejemplo, al estar nerviosos, distraídos,

asustados. Punto de vista; tímido (a), falta de información, sobre valoración

de si mismo.

 Fisiológicas: Sordera y tartamudez defectos corporales del emisor o del

receptor, que les hacen menos aptos para el proceso de la comunicación.

 Físicas: Circunstancias del ambiente que distorsionan la comunicación, la

entorpecen o impiden total o parcialmente. Por ejemplo: los

defectos materiales de una grabación magnética, los ruidos ambientales

que puedan opacar la voz del emisor, la presencia de numerosos actos

comunicativos a la vez que se vuelven indistinguibles, etc.

Opciones para el ejercicio profesional.

Se considerará ejercicio profesional a toda actividad técnica, científica y/o

docente y su consiguiente responsabilidad, sean realizadas en forma pública o

privada,

libremente o en relación de dependencia y que requieren la capacitación que

otorga el

título proporcionado por universidades oficiales o privadas reconocidas. El

ejercicio profesional deberá llevarse a cabo mediante la prestación personal 

de los servicios, a través de personas de existencia física legalmente habilitados y

bajo  la responsabilidad de su sola firma.

La profesión puede ejercerse mediante la actividad libre o en relación de 

dependencia, previa matriculación y habilitación en el Colegio, según las

siguientes modalidades:  a) Libre individual, cuando el convenio se realiza entre el

comitente, ya sea éste público  o privado, con un único profesional, asumiendo

éste, todas las responsabilidades derivadas de las tareas y percibiendo las

remuneraciones correspondientes. b) Libre asociado entre Ingenieros, cuando

comparten en forma conjunta  responsabilidades y beneficios de dicho ejercicio

o ante el comitente, sea éste público o  privado. Quedará comprendido en

este inciso cuando se trabaje en equipos multidisciplinarios, en cuyo caso

se deberá designar un coordinador de

proyecto y/u  obra, el que será nombrado en función del objeto principal del

proyecto y su destino y  no el factor económico. c) Libre asociado con otros

profesionales en colaboración habitual u ocasional, cubriendo el Ingeniero

su cuota de responsabilidad y beneficios ante el comitente  público o privado,

según estipule el contrato de asociación que deberá ser registrado en  el Colegio,

de acuerdo a las incumbencias vigentes. d) En relación

de dependencia a toda tarea que consista en el desempeño de empleos, cargos,

funciones, etc., en instituciones, reparticiones, empresas, universidades, etc.,

públicas o privadas, que revistan el carácter de servicio profesional

que implique el título de Ingeniero Especialista. En todo cargo o empleo

desempeñado en repartición o empresa nacional, con jurisdicción en

esta provincia, municipal, provincial, mixta o privada,

que requiera de la capacitación de alguna de las ramas de la Ingeniería,

comprendidos en esta Ley, deberá ser designado un Ingeniero

Especialista para tal cargo, para lo cual deberá estar habilitado en el Colegio.

Para el caso que el designado no reuniere los requisitos, el Colegio

deberá solicitar la correspondiente  reconsideración, reservándose el derecho

a accionar si fuera necesario. Los organismos, entes o empresas provinciales,

municipales o nacionales con  jurisdicción en la provincia, privados o mixtos,

que desarrollen actividades de carácter  tÉcnico  científico, industria, construcción,

comercio, servicios, etc.; con personal que  utilice conocimientos propios

de la capacitación de alguna de las ramas de la Ingeniería, deberán

presentar anualmente al Colegio, con carácter de declaración jurada un 

relevamiento de las funciones técnicas de los distintos cargos con que cuenta su

organización. Dentro de los noventa días de promulgada la presente Ley,

la declaración jurada deberá ser presentada por primera vez y en lo sucesivo

se concretará anualmente antes del 30 de abril de cada año. La no presentación

de la declaración aludida impedirá a los infractores la  realización de tramitación

alguna en el Colegio, mientras no cumpla el requerimiento;  esta sanción es sin

perjuicio de otras que se determinarán en el futuro.

El profesional debe:
 Identificarse con el medio.
 Ser objetivo y saber escuchar para aprender adaptarse al nuevo medio.
 Integrarse al medio; ser parte del medio de profesionista.
 Proponer, cambiar e innovar el medio.
El objetivo del ser humano es ser feliz.
https://concepto.de/barreras-de-la-comunicacion/#ixzz6EJvhgKI5

http://promep.sep.gob.mx/archivospdf/proyectos/Proyecto413661.PDF

http://www.ciec.com.ar/images/leyes/capitulo2.pdf