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UNIVERSIDAD PAULO FREIRE

Educando para la vida

GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE 1.

 Información General

 Facultad: Humanidades
 Carrera: Psicología.
 Modalidad de Estudio: Presencial.
 Unidad Didáctica de la Conferencia: I Salud-Enfermedad. Perspectiva
Psicosocial
 Fecha: Domingo

 Objetivos Generales.

Analizar las concepciones biologicistas y psicosocial acerca de la salud y


enfermedad.

 Objetivos Específicos.
1.- Relacionar los problemas de salud y enfermedad con el modo de vida,
condiciones de vida y personalidad.

2 .- Identificar el objeto de estudio de la Psicología de la Salud y sus áreas de


aplicación.
 Contenidos.
 Introducción y conceptos básicos.
 Definición de Psicología de la Salud.
 Áreas de aplicación de la Psicología de la Salud.
 Factores determinantes de la salud-enfermedad.
 Perspectiva Psicosocial de salud y enfermedad.

 Actividades de Aprendizaje.

Estimado Estudiante:
Para afianzar los conocimientos en el tema que corresponde a la unidad I y
responder esta guía, deberán investigar y leer lecturas complementarias.

1. Investigar los conceptos de psicología de salud.


2. Realizar una lista de cuáles son las áreas de aplicación de la Psicología de
la Salud y su importancia.
3. Realizar un cuando sinóptico de cuáles son los Factores determinantes de
la salud-enfermedad.
4. Realizar una investigación perspectiva psicosocial de salud y enfermedad
desde la cultura nicaragüense (modo de vida, condiciones y personalidad)

 Comprobación de conocimientos adquiridos.

Se entregará el reporte escrito de la guía en la fecha establecida por el docente y


se realizaran seminarios, debates u otras actividades de evaluación que el
docente que imparte la asignatura considere conveniente.

 Bibliografía

Manual de Salud Mental. Ministerio de Salud, Nicaragua.

Elementos básicos de Salud Mental en Atención Primaria. Ministerio de Salud.


Departamento de Salud Mental.

Dr. Roberto Aguilar Briceño. Departamento Nacional de Salud Mental. Experiencias den
Salud Mental en Nicaragua.

José Manuel Latorre, Pedro José Bener, Psicología de La Salud, Editorial Lumen, Buenos
Aires, Argentina.

Lucien J. Englemajer, Drogas y Sida, realidad sintomatológica, reflexiones.

Alex Kroeger, Ronaldo Luna, Editorial Pax, México, 1987, Atención Primaria de Salud.
Principios y Métodos.

Philip C. Kendall, Julián D. Norton, Psicología Clínica y Profesionales, Editorial Limusa,


S.A. México.
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE 2.

 Información General

 Facultad: Humanidades
 Carrera: Psicología.
 Modalidad de Estudio: Aprendizaje a distancia.
 Unidad Didáctica de la Conferencia: II El sistema Nacional de Salud.
 Fecha: Domingo

 Objetivos Generales.

Conocer la estructura y funcionamiento del sistema nacional de salud en


Nicaragua.
 Objetivos Específicos.

1. Identificar los principales problemas de salud en Nicaragua.


2. Valorar la ubicación y función del psicólogo(a) en el ámbito de la salud en
Nicaragua.
3. Describir los aspectos psicológicos de algunas enfermedades y su intervención
psicológica.

 Contenidos.

 El Sistema Nacional de Salud.


 Principales problemas de salud en Nicaragua.
 El Psicólogo, su ubicación y función en el sistema nacional de salud.
 Aspectos psicológicos de las enfermedades y su intervención psicológica.

 Actividades de Aprendizaje.

Estimado Estudiante:
Para afianzar los conocimientos en el tema que corresponde a la unidad II y
responder esta guía, deberán investigar y leer lecturas complementarias.

1. Investigar sobre cuál es el sistema de salud en Nicaragua, cual es la


visión y misión de trabajo.
2. Realizar una investigación sobre cuáles son los principales problemas
de del sistema de salud del país corroborando con estudios realizados.
3. Cuál es la función en el sistema nacional de salud.
4. Indagar como influye el psicólogo en las enfermedades crónicas
especialmente: Cáncer, SIDA, drogas, problemas cardiacos. }
5. Realizar un ensayo sobre: “La importancia del psicólogo en salud
medica”.
 Comprobación de conocimientos adquiridos.

Se entregará el reporte escrito de la guía en la fecha establecida por el docente y


se realizaran seminarios, debates u otras actividades de evaluación que el
docente que imparte la asignatura considere conveniente

 Bibliografía

Manual de Salud Mental. Ministerio de Salud, Nicaragua.

Elementos básicos de Salud Mental en Atención Primaria. Ministerio de Salud.


Departamento de Salud Mental.

Dr. Roberto Aguilar Briceño. Departamento Nacional de Salud Mental. Experiencias den
Salud Mental en Nicaragua.

José Manuel Latorre, Pedro José Bener, Psicología de La Salud, Editorial Lumen, Buenos
Aires, Argentina.

Lucien J. Englemajer, Drogas y Sida, realidad sintomatológica, reflexiones.

Alex Kroeger, Ronaldo Luna, Editorial Pax, México, 1987, Atención Primaria de Salud.
Principios y Métodos.

Philip C. Kendall, Julián D. Norton, Psicología Clínica y Profesionales, Editorial Limusa,


S.A. México.
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE 3.

 Información General

 Facultad: Humanidades
 Carrera: Psicología.
 Modalidad de Estudio: Presencial.
 Unidad Didáctica de la Conferencia: III Promoción, prevención y
educación para la Salud.
 Fecha: Domingo

 Objetivos Generales.

Conocer los conceptos teóricos básicos relacionados con la atención primaria en


salud.

 Objetivos Específicos.

1. Desarrollar habilidades en la elaboración de programas de educación y
prevención en salud mental.

 Contenidos.

1. Concepto de atención primaria.


2. Programas de educación para la salud.
3. Bases para el trabajo de atención primaria.
4. Trabajo Comunitario en atención primaria.
5. Atención de casos.
6. Actitudes básicas para la intervención.
8. Campañas de promoción y prevención (Embarazo en la adolescencia,
alcoholismo, drogas, Pandillas).

 Actividades de Aprendizaje.

Estimado Estudiante:
Para afianzar los conocimientos en el tema que corresponde a la unidad III y
responder esta guía, deberán investigar y leer lecturas complementarias.

1. Qué es atención primaria desde el enfoque de la psicología de la salud.


2. Investigar que programas de educación para la salud se pueden implementar.
3. Como se desarrolla el trabajo Comunitario en atención primaria.
4. Responder con base teórica cuál es la importancia de atención de casos desde
la psicología de la salud.
5. Explique cómo prepararía un taller de prevención para el embarazo a temprana
edad.
 Comprobación de conocimientos adquiridos.

Se entregará el reporte escrito de la guía en la fecha establecida por el docente y


se realizaran seminarios, debates u otras actividades de evaluación que el
docente que imparte la asignatura considere conveniente

 Bibliografía

Manual de Salud Mental. Ministerio de Salud, Nicaragua.

Elementos básicos de Salud Mental en Atención Primaria. Ministerio de Salud.


Departamento de Salud Mental.

Dr. Roberto Aguilar Briceño. Departamento Nacional de Salud Mental. Experiencias den
Salud Mental en Nicaragua.

José Manuel Latorre, Pedro José Bener, Psicología de La Salud, Editorial Lumen, Buenos
Aires, Argentina.

Lucien J. Englemajer, Drogas y Sida, realidad sintomatológica, reflexiones.

Alex Kroeger, Ronaldo Luna, Editorial Pax, México, 1987, Atención Primaria de Salud.
Principios y Métodos.

Philip C. Kendall, Julián D. Norton, Psicología Clínica y Profesionales, Editorial Limusa,


S.A. México.

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