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Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-CONCEPTOS Y METODOS DE INVESTIGACION HISTORICA Y GEOGRAFICA-[GRUPO1] 10/05/20, 11(22 a. m.

Examen final - Semana 8


Fecha de entrega 12 de mayo en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20
Disponible 9 de mayo en 0:00 - 12 de mayo en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 27 minutos 68 de 80

! Las respuestas correctas estarán disponibles del 13 de mayo en 23:55 al 14 de mayo en 23:55.

Puntaje para este intento: 68 de 80


Entregado el 10 de mayo en 11:21
Este intento tuvo una duración de 27 minutos.

Pregunta 1 4 / 4 pts

En geografía el enfoque espacial se centra en estudiar:

Los cambios que se dan en los elementos naturales de la superficie


terrestre

La evolución cronológica del planeta y sus diversos elementos

Los elementos externos a la superficie del planeta pero que de todos


modos lo influyen

La localización y distribución de los fenómenos en la superficie terrestre

Pregunta 2 4 / 4 pts

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El CONTEXTO debe tener en cuenta la identidad regional, sus rasgos


emblemáticos y la diferencia geográfica como sentido de pertenencia
que alberga un "nosotros", pero también como fuente de turismo y de
desarrollo sustentable, de modo que posibilite el crecimiento, el empleo
y que los beneficios se queden en la región.

Otro anclaje de la identidad regional son sus habitantes y las culturas


de la región. Las regiones son divisiones burocráticas y administrativas,
pero conllevan también una dimensión cultural que debe ser cultivada.
Se trata de un aspecto fundamental para desbloquear el centralismo
histórico-político. En un escenario global en que la cultura está
mediatizada este desafío incide en el vínculo entre lo local y lo
nacional, y también viceversa.

TENIENDO EN CUENTA el párrafo anterior se puede afirmar que:

La expresión “desbloquear el centralismo histórico-político” se refiere a:

La generación de estrategias par resaltar las prácticas culturales.

Reivindicar las tradiciones y prácticas culturales mas relevantes para


conservarlas.

El reconocimiento de una cultura dominante como mecanismo


necesario para la administración política de la región.

El reconocimiento de las expresiones artísticas culturales propias de las


regiones que componen la nación.

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la cultura en el contexto actual globalizado no se puede


determinar por la ubicación geográfica únicamente, sino
también por el impacto que se generar fuera de una frontera, en
este sentido se busca que no predomine o se centralice el
concepto de cultura en el interior de una nación.

Pregunta 3 4 / 4 pts

Para realizar un estudio acerca de las experiencias cognitivas y


sensoriales de los individuos en su entorno o en el espacio vivido, lo
mejor sería apoyarse en los postulados de :

Geografía paisajística

Geografía radical

Geografía de la percepción

Nueva geografía

Pregunta 4 4 / 4 pts

Existen múltiples disciplinas y especialidades que aportan en el estudio


de la ciencia geográfica, la Geogenia es una de ellas y se encuarga de:

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Estudiar la génesis u origen de la Tierra.

Estudiar la clasificación de los diversos estratos del suelo terrestre y


marítimo.

Explicar los cambios que se producen a nivel físico en la superficie


terrestre.

Analizar la composición física y química de los suelos.

Pregunta 5 4 / 4 pts

La investigación en ciencias sociales en general, así como en historia y


geografía en particular, tiene una tradición que permite el acceso a
diferentes Métodos para la producción de conocimiento. En este
sentido, la definición del método frente a un proyecto de investigación
hace referencia a:

Enfoque o paradigma epistemológico

Se define cuál es el método de modo paralelo y coherente con el


problema de investigación. Cada método plantea alcances y límites
de acuerdo con su definición y estructura lógica.

El diseño del operativo de campo

La ruta procedimental y técnicas apropiadas

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El protocolo para recolección de datos.

Pregunta 6 4 / 4 pts

La investigación Cualitativa capta la realidad “a través de los ojos” de la


gente que está siendo estudiada, es decir, a partir de la percepción que
tiene el sujeto de su propio contexto

Es relativo depende de las circunstancias.

De ninguna manera, la investigación cualitativa al ser 100% objetiva no


tiene en cuenta esos elementos.

Es verdadero

Es falso

Incorrecto Pregunta 7 0 / 4 pts

Los estudios regionales se han basado en la ciencia económica, con


serias dificultades para integrar la dimensión territorial y acaba
reduciéndose a la variable espacial del mismo.

Esto implica que:

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El territorio desde esta óptica no es una dimensión muy importante y


realmente no importa prescindir de ella.

Se tienen varias escalas de trabajo de lo global a lo micro-local y una


diversidad de problemáticas socio territoriales.

Ninguna opción es correcta.

Es imposible en los estudios regionales económicos abordar el


problema del territorio.

Analizar el territorio no como un recorte geográfico equivalente


de región tradicional, sino como un entramado que establece
diferentes vínculos e interacciones con otros espacios y otras
escalas

Pregunta 8 4 / 4 pts

Vidal de la Blanche entiende la región como:

Un conjunto de elementos físicos del paísaje

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Las aracterísticas físicas climáticas similares que comparte una fracción


mas o menos extensa del espacio geográfico.

La interacción entre diversos paisajes con características similares a


nivel biológico.

Como un complejo entramado de elementos físicos, climatológicos,


bióticos y sociales en constante interdependencia.

Pregunta 9 4 / 4 pts

El estudio de las inscripciones se denomina:

Paleografía

Numística

Epigrafía

Diplomática

Pregunta 10 4 / 4 pts

________________se orienta a romper con las estructuras de opresión


derivadas de los estereotipos y patrones ideológicos y éticos

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dominantes, cofigurando sujetos críticos con plena injerencia en los


procesos sociales de las comunidades de las que hacen parte,
configurando nuevas dinámicas y relaciones de solidaridad y
construccón de la ciudadanía.

La política educativa estatal.

La educación popular.

La educación tradicional.

La escuela libre.

Pregunta 11 4 / 4 pts

Los fenómenos físicos que ocurren en la atmósfera son objeto de


estudio por parte de:

Física geográfica

Astronomía

Metereología

Astrología

Pregunta 12 4 / 4 pts

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George Pierre: "una región constituye sobre la tierra un espacio


preciso pero no inmutable, inscrito en un marco natural dado, y que
responde a tres características esenciales: los vínculos existentes entre
sus habitantes, su organización en torno a un centro dotado de una
cierta autonomía, y su integración funcional en una economía
global(Daza, V)

Según la definición anterior sobre región, una región puede


establecerse a partir de los siguientes criterios:

organización político administrativa

cambios físicos del territorio únicamente

los cambios que realiza el hombre en el entorno.

los limites naturales

Pregunta 13 4 / 4 pts

El espacio es el resultado de la construcción de una sociedad. Por


ende es posible afirmar que:

El espacio independientemente de todo es una categoria neutra e


inmutable

El espacio es solo un escenario de la acción humana

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El estudio de la geografía se centra en en los aspectos físicos del


espacio

En la construcción del espacio una sociedad se realiza se crea a sí


misma

Pregunta 14 4 / 4 pts

El proceso de investigación desde las ciencias sociales, en particular


desde las ciencias sociales, implica la definición de un método que a su
vez aporta a la definición de alcances y límites investigativos. El
método se define en un proyecto de investigación, de acuerdo a:

El problema de investigación.

El método, entendido como el enfoque epistemológico, aporta a la


definición del problema de investigación

La afinidad del investigador.

Confianza en lo cuantitativo.

Interés por lo cualitativo.

Pregunta 15 4 / 4 pts

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En el campo de la educación popular se ha hablado con frecuencia de


la “dimensión política” de la educación y también se ha puesto énfasis
en las prácticas educativas. Sin embargo, algunos consideran que no
se trata de que lo político sea “una dimensión” de la educación popular,
sino que ésta es, en sí misma, política.

"El sentido de lo político hace referencia a las relaciones de poder que


constituyen un entramado plural y disperso de todas las relaciones
humanas y que están directamente relacionadas con las posibilidades
de constituirnos en sujetos sociales e históricos de transformación. En
la acción educativa se ejercen, por tanto, relaciones de poder que
tienen consecuencias directas en el desarrollo de las capacidades
humanas o en su inhibición. Una educación democrática, crítica y
liberadora contribuye a formar sujetos con las destrezas para
transformar sus relaciones sociales y sus relaciones con el mundo. Una
educación domesticante, alienadora y autoritaria inhibe la construcción
de sujetos autónomos" (Freire, 1970 y 2000)

A partir de los planteamientos de Freire, la educación política tiene


como objetivo:

El fortalecimiento de las relaciones sociales como fuente de


transformación.

Generar sujetos alienados y dependientes de un sistema

Debe fundamentarse en fortalecer las relaciones de poder

Transformar las capacidades del individuo en pro de la sociedad

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Todas las formas de educación como acción cultural y política


contribuyen con la construcción de una determinada cultura,
una manera de pensar y sentir, una dirección intelectual y moral
que pugna que va cambiando acorde a las necesidades de los
individuos. ser hegemónica, buscando ampliar el consenso
desde el sentido ético que impulsan los individuos.

Incorrecto Pregunta 16 0 / 4 pts

"La imagen del espacio que tiene el individuo es el tema de


investigación. En el caso de la ciudad la imagen se construye sobre
elementos significativos para el sujeto como los caminos de uso diario,
los bordes o líneas de separación, los ríos, playas, ferrocarriles,
barrios, puntos de confluencia o encrucijada, incluso elementos
claramente identificable en el paisaje como una torre, una estatua etc".

El anterior texto se refiere al objeto de estudio de esta corriente


geográfica:

Geografía radical

Geografía citadina

Geografía paisajística

Geografía de la percepción

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Incorrecto Pregunta 17 0 / 4 pts

El Área de Ciencias, Geografía e Historia es imprescindible para


comprender el mundo que nos rodea y las transformaciones a las que
está sometido. Los contenidos de esta área permiten conocer mejor la
condición natural del ser humano como parte de la naturaleza y las
leyes de ésta, así como la interacción de los seres humanos con su
entorno natural y social, es decir, se necesita un conocimiento
interdiciplinario.

Uno de los objetivos de la interdisciplinariedad es:

Objetivar el conocimiento social mediante un proceso de construcción


reflexivo resultado de un momento determinado del devenir histórico de
la sociedad y del contexto espacio-temporal del sujeto reflexivo y del
objeto

Establecer lazos de diálogo entre ciencias que permitan establecer


leyes para el análisis de la realidad social.

Abordar las partes de un problema de forma dogmática.

Establecer un status de reconocimiento para las disciplinas.

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Para abordar los fundamentos de la enseñanza en estos


campos resulta especialmente oportuno utilizar el discurso
interdisciplinar que permite la reflexión y construcción de
conocimiento de forma dialéctica.

Pregunta 18 4 / 4 pts

NO constituye un principio fundamental de la geografía:

Distribución

Generalización

Despolarización

Localización

Pregunta 19 4 / 4 pts

El territorio es un constructo social resultado de prácticas tanto


ideológicas como materiales que tienen los miembros del grupo que lo
constituye. El resultado es una percepción colectiva y una
normalización cultural del comportamiento ciudadano, que configuran
una esfera de regulación social. por lo anterior una acción social

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implica:

Sistema de control o territorialidad

Un proceso histórico de análisis

Acondicionamiento del espacio

Adaptación al espacio

La Territorialidad que se ejerce mediante estrategias múltiples


relacionadas con organización territorial, su uso específico y el
proveer sentido social. El estudio de estas dinámicas sociales
con fines de control, configuran un campo de conocimiento
interdisciplinario que se nutre de métodos, técnicas, ángulos de
análisis de diferentes disciplinas como la economía, sociología,
política, lingüística, antropología, sicología social, historia,
geografía humana, ecología, las cuales aportan su propio
instrumento técnico y son a su vez objeto de estudio.

Pregunta 20 4 / 4 pts

No representa un fin (objetivo) de la historia:

Estudiar la causalidad de los hechos.

Analizar las tensiones temporales.

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Explicar la complejidad de las problemáticas sociales desde su


perspectiva.

Formular leyes que permitan la superación de las problemáticas


sociales.

Puntaje del examen: 68 de 80

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