COLEGIO PEDAGOGICO PIAGET

TALLER DE RELIGION GRADO 4

HACER LA LECTURA BIBLICA Y LUEGO RESPONDER LAS

PREGUNTAS
Mateo 13:1-9, 18-23

Mientras Jesús viajaba por los campos con sus discípulos, en muchas ocasiones multitudes se
acercaban a él para escucharle. Frecuentemente les enseñaba por medio de parábolas. Una
parábola es una historia que Jesús creaba para ayudar a la gente a entender lo que deseaba
enseñarle.

Nuestra lección bíblica de hoy es una de las parábolas de Jesús. Se llama La parábola del
sembrador. Es una historia de un hombre que sembró semillas en el campo. Escuchen la historia
que hizo Jesús.

Un sembrador salió a sembrar. Mientras regaba las semillas, parte de ellas cayeron junto al
camino, en tierra dura; y vinieron las aves y las comieron.

Mientras seguía sembrando, algunas semillas cayeron en pedregales, donde no había mucha tierra
pero, aunque brotaron pronto, no duraron mucho, porque no tenían raíces profundas y saludables
y al salir el sol, se quemaron y se secaron.

Otra parte de las semillas cayó entre espinos y hierba mala; y los espinos y las hierbas crecieron y
no permitieron que crecieran las semillas que el sembrador sembró ya que las ahogaron.

Finalmente parte cayó en buena tierra, la cual había sido trabajada, abonada y estaba libre de
hierbas y las semillas se convirtieron en plantas saludables y dieron buen fruto.

Esta es la lección que Jesús deseaba que sus discípulos aprendieran y es también la lección que él
desea que aprendamos nosotros hoy. La semilla que el sembrador estaba sembrando en la historia
representan las enseñanzas de la Palabra de Dios. Nuestro corazón representa el terreno o tierra
donde el sembrador siembra la semilla.

Puede ser que nuestra maestra de Escuela Bíblica o nuestro Pastor estén tratando de sembrar las
enseñanzas del amor de Dios en nuestros corazones. Si nuestro corazón está duro y lleno de coraje
y amargura, las enseñanzas caen en terreno no fértil, en un camino duro, y por lo tanto nunca
crece, al igual que la semilla que cayó en el camino en la parábola que Jesús contó.

Otras veces, nos excitamos mucho al escuchar la Palabra, pero al poco tiempo ese gozo se esfuma
pues nuestro entendimiento es muy limitado. Así pasaba con la semilla que cayó en el pedregal.

En ocasiones escuchamos la Palabra y creemos lo que dice, pero deseamos hacer las mismas cosas
que hemos estado haciendo hasta ese momento, Eso se parece a cuando se siembra la semilla
donde hay espinos y hierba mala. Sé que sabes lo que ocurre. ¡Los espinos y hierbas malas no nos
permitirán hacer lo correcto!
La última semilla es la mejor, pues cayó en tierra fértil. Si aprendes de lo que escuchas en la
Escuela Bíblica y en la iglesia, la semilla que Jesús siembra en tu corazón crecerá. Tu vida producirá
buen fruto como Jesús desea. Ayudarás a otros a crecer en el conocimiento y entendimiento del
amor de Dios.

Padre nuestro, ayúdanos a ser más como la tierra fértil de la lección de hoy. Ayúdanos a escuchar
tu Palabra y crecer siendo la clase de niños y niñas que deseas que seamos. En el nombre de Jesús
oramos, amén.

1-DIBUJAR Y COLOREAR LA PARABOLA DEL SEMBRADOR

2-RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

A-¿Qué significa sembrar?

B-¿Cuál es otra palabra para alguien que siembra semillas?

C- ¿dónde cayeron las semillas?
D-¿Qué le pasó a la semilla que cayó en el camino?
E-¿Satanás trata de robar el mensaje de Dios de nuestros corazones?
F-¿Por qué querría Satanás que nos olvidemos del mensaje de Dios?
G- ¿Cómo podemos no olvidarnos del mensaje de Dios?
*El Nuevo Testamento de la Biblia es la composición de un total de 27 libros, escritos en su
mayoría por los apóstoles. El Nuevo Testamento de las sagradas escrituras se les conoce
como evangelios. El Nuevo Testamento comienza con el evangelio de Mateo y termina con
Apocalipsis de San Juan.

3-Busca en la biblia estos nombre y luego ubícalos en la sopa de letras

NOTA:PUEDES IMPRIMIR Y PEGAR LA SOPA DE LETRAS
Los nombres de los libros del Antiguo Testamento. Puedes encontrarlos de izquierda a derecha, de
arriba hacia abajo, de derecha a izquierda, de abajo hacia arriba y en forma diagonal.

L P J O J O N A S L Y O E G A H S S
A R Y B E S V X T E S D R A S A A E
M I L G R T L C A V I O E M K B I G
E M K K E X U Q Y I S Y T E M A U U
N E H E M I A S H T E O S T U C Q N
T R P X I M S T B I N U E O H U A D
A O R V A R K S O C O L V P A C L O
C S W A S S M A J O S U E L N T A S
I A S S L A E L A M R V P A T O M A
O M E T V O I M O N O R E T U E D M
N U G U O G S O N T I X M E R J O U
E E U R E A I S A M O S E R V A D E
S L N V E T P V E J O E L J U M I L
S M D S P E R R L U L E I U Q E Z E
O I O J R R O J G E N E S I S S Y Z
F Q R X T R V E O C V L T C A T L A
O U E L E L E F D E D E C E I R O C
N E Y Y T A R F I S A I A S U S D A
I A E Z Y D B B L V E N N E Q O H R
A S S A B D I A S X J A T R A R O I
S P B B A Y O V O M O D A V L E N A
P A B L X S S D B T S P R A A M E S
E C I O T R O T D V H T E N M U X M
D T E C L E S I A S T E S T X N T E
P R I M E R O C R O N I C A S X O S
O Z J S A C I N O R C O D N U G E S
* Libro» escrito por él mismo, donde se narra lo que hizo y enseñó Jesús desde el comienzo hasta
el momento de su Ascensión al cielo. Los «hechos» relatados en el Libro muestran cómo los
Apóstoles dieron cumplimiento al programa que el Señor resucitado les fijó antes de su
partida: «Recibirán la fuerza del Espíritu Santo que descenderá sobre ustedes, y serán mis testigos
en Jerusalén, en toda Judea y Samaría, y hasta los confines de la tierra»

4- ¿De qué trata el libro de Hechos?

5-Cuando llegaba a Jerusalén para celebrar la pascua, Jesús les pidió a sus discípulos traer un
burrito y lo montó. Antes de entrar en Jerusalén, la gente tendía sus mantos por el camino y otros
cortaban ramas de árboles alfombrando el paso, tal como acostumbraban saludar a los reyes.

Los que iban delante y detrás de Jesús gritaban:

"¡Bendito el que viene en nombre del Señor! ¡Hosanna en las alturas!"

¿Este texto bíblico a que día de la semana santa corresponde?

MEDIANTE UN DIBUJO REPRESENTA ESTA HISTORIA BIBLICA

TALLER DE CATEDRA INVESTIGACION DE GRADO 4
Indagar con rigor, buscar respuesta sistemática a aquello que no se comprende, es reconocer el
error, es dudar de las verdades absolutas y la indagación es uno de los mecanismos más poderosos
de aprendizaje.

1-DIBUJA ALGUNOS ELEMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA REALIZAR UNA INVESTIGACION

CIENTIFICA

2-¿CUÁLES SON LOS PASOS PARA HACER UNA INVESTIGACION?

3-¿CUALES SON LOS MEDIOS DONDE SE PUEDE RECOPILAR LA INFORMACION DE UN PROYECTO

DE INVESTIGACION?

4-¿CUÁLES SON LOS MEDIOS POR LOS QUE SE PUEDE PUBLICAR LOS RESULTADOS DE UNA
INVESTIGACION CIENTIFICA?

5-La investigación es el proceso por el cual buscamos la solución a un problema o la respuesta a

algo que desconocemos de forma sistemática. En este sentido, la investigación es el fruto de la
curiosidad del ser humano, de la necesidad de conocer y explicar la naturaleza.

La ciencia necesita de investigación para estudiar los mecanismos por los que se producen las
enfermedades, y los medios para combatirlas o prevenirlas. Gracias a descubrimientos en física, se
pueden diagnosticar enfermedades y crear curas para las mismas.

SEGÚN EL TEXTO, EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS, ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA

INVESTIGACIÓN CIENTIFICA?

R/
 TALLER DE CIENCIAS NATURALES GRADO 4

OBSERVA Y LEE LA INFROMACION CONTENIDA EN LOS CUADROS Y

LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE SE PLANTEAN.

NOTA: ESTE CUADRITO DE LOS INVERTBRADOS NO ES NECESARIO

DIBUJARLO EN LOS CUADERNOS.

NOTA: ESTE CUADRITO DE LOS VERTEBRADOS DEBE IR DIBUJADO EN EL CUADERNO.

Respiración traqueal: Es propia de insectos y otros artrópodos terrestres. Presentan una serie de tubos,
llamados tráqueas que se abren al exterior por unos orificios que son los estigmas.

Respiración Pulmonar: En los mamíferos los pulmones muestran gran desarrollo de su superficie interna.
Una serie de tubos ramificados transporta el aire a los sacos alveolares, compuestos por pequeñas cámaras,
llamadas alveolos, que son los lugares donde se produce el intercambio gaseoso con la sangre.
 CUESTIONARIO

1. Los siguientes son ejemplos de Protistas:

a. Ameba y paramecio

b. Cocodrilo y serpiente

c. Moho y champiñón

d. Las bacterias

2. La estrella de mar es un animal marino que no cuenta con una columna vertebral. De acuerdo a
lo anterior es posible afirmar que dicho animal es un:

a. Vivíparo

b. Reptil

c. Vertebrado

d. Invertebrado

3. Una característica de los mamíferos como el elefante es:

a. Producen leche para alimentar a sus crías

b. Se reproducen por medio de huevos

c. No tienen a sus crías directamente

d. Viven en el océano

4. Los animales que poseen patas articuladas y el cuerpo dividido en varias partes o segmentos son
los:

a. Artrópodos

b. Vertebrados

c. Moluscos

d. Anfibios

5. Los siguientes son ejemplos de equinodermos:

a. Coral, medusa y pólipo

b. Erizo, estrella de mar y pepino de mar.

c. Vaca, perro y gato

d. Araña, mosquito y gusano

6. Completa la frase con la palabra correcta

“Los __________ son animales invertebrados que poseen el cuerpo blando y que en su mayoría se
encuentran cubiertos de una concha”.

a. Moluscos b. Esponjas c. Cnidarios d. Artrópodos

7-¿Cómo se denomina al tipo de respiración que ocurre a través de la piel?

a. Cutánea

b. Branquial

c. Pulmonar

d. Traqueal

8-EN UN OCTAVO DE CARTULINA DIBUJA EL SISTEMA RESPIRATORIO HUNANO CON EL NOMBRE

DE SUS PARTES. (PUEDES RELLENARLO CON PLASTILINA O CUALQUIER OTRO MATERIAL)

9-DIBUJA EN TU CUADERNO EL SISTEMA RESPIRATORIO DE LOS PECES. Puedes dibujar el que tú quieras

10-DIBUJA EN TU CUADERNO EL SISTEMA RESPIRATORIO DE LOS ANFIBIOS.

 CATEDRA DE LA PAZ

CORO

¡Oh gloria inmarcesible!

¡Oh júbilo inmortal!
En surcos de dolores
El bien germina ya.

Primera estrofa

Cesó la horrible noche

La libertad sublime
Derrama las auroras
De su invencible luz.
La humanidad entera,
Que entre cadenas gime,
Comprende las palabras
Del que murió en la cruz.

Segunda estrofa

"Independencia" grita
El mundo americano:
Se baña en sangre de héroes
La tierra de Colón.
Pero este gran principio:
"el rey no es soberano"
Resuena, Y los que sufren
Bendicen su pasión.

Tercera estrofa

Del Orinoco el cauce

Se colma de despojos,
De sangre y llanto un río
Se mira allí correr.
En Bárbula no saben
Las almas ni los ojos
Si admiración o espanto
Sentir o padecer.

Cuarta estrofa

A orillas del Caribe

Hambriento un pueblo lucha
Horrores prefiriendo
A pérfida salud.
!Oh, sí¡ de Cartagena
La abnegación es mucha,
Y escombros de la muerte
Desprecian su virtud.

Quinta estrofa

De Boyacá en los campos

El genio de la gloria
Con cada espiga un héroe
Invicto coronó.
Soldados sin coraza
Ganaron la victoria;
Su varonil aliento
De escudo les sirvió.

Sexta estrofa

Bolívar cruza el Andes

Que riega dos océanos
Espadas cual centellas
Fulguran en Junín.
Centauros indomables
Descienden a los llanos
Y empieza a presentirse
De la epopeya el fin.

Séptima estrofa

La trompa victoriosa
Que en Ayacucho truena
En cada triunfo crece
Su formidable son.
En su expansivo empuje
La libertad se estrena,
Del cielo Americano
Formando un pabellón.

Octava estrofa

La Virgen sus cabellos

Arranca en agonía
Y de su amor viuda
Los cuelga del ciprés.
Lamenta su esperanza
Que cubre losa fría;
Pero glorioso orgullo
Circunda su alba tez.
Novena estrofa

La Patria así se forma

Termópilas brotando;
Constelación de cíclopes
Su noche iluminó;
La flor estremecida
Mortal el viento hallando
Debajo los laureles
Seguridad buscó.

Décima estrofa

Más no es completa gloria

Vencer en la batalla,
Que al brazo que combate
Lo anima la verdad.
La independencia sola
El gran clamor no acalla:
Si el sol alumbra a todos
Justicia es libertad.

Undécima estrofa

Del hombre los derechos

Nariño predicando,
El alma de la lucha
Profético enseñó.
Ricaurte en San Mateo
En átomos volando
¡Deber antes que vida!,
Con llamas escribió.

Historia del Himno Nacional de Colombia

El hombre que concibió la grande idea apenas se dio cuenta de su prolongada resonancia en el
porvenir. Don José Domingo Torres era un simple aficionado al arte de talía. Pasó su juventud en
ardorosos proyectos teatrales, y perteneció a una compañía de comediantes bogotanos, con el
espiritual Honorato Barriga a la cabeza, dejando simpático y duradero recuerdo en la ciudad.

El amor a la patria por un lado, y por otro la velada y discreta lisonja hicieron que Torres, a
propósito del 11 de noviembre de 1887, instara al maestro Oreste Sindici para que le pusiera
música a un himno, cuya letra era del doctor Rafael Núñez. Torres rogaba y el maestro resistía. Al
fin su esposa doña Justina Jannaut de Sindici (Colombiana), fue quien logro vencer las últimas
dificultades del maestro.

La esquiva inspiración brotó entonces en el alma del artista italiano como resonante catarata de
notas gloriosas y ardientes. La imagen de la patria adoptiva, donde él tenía el dulce solar de sus
amores, se presentó con toda su belleza a los ojos del maestro. Vibraron al punto de este himno:
el estrépito de las armas y los urras de combate, y se oyeron notas semejantes al grito del huracán
que azota nuestras selvas y otras menos fuertes como las de torrente que salta escondida entre
las breñas.

Este himno tiene vida, calor, movimiento; notas que animan y exaltan el espíritu; arrogancia
propia de un himno triunfal.

Nuestro Himno Nacional había surgido.

El 11 de noviembre de 1887 se cantó por primera vez en público, en un pequeño teatro de

variedades improvisado en el antiguo edificio de la escuela pública de la Catedral. Al mes siguiente
el 6 de diciembre de 1887 hacía estruendosa y solemne aparición oficial en el salón de grados,
frente al Palacio de San Carlos; con asistencia del doctor Núñez, de todas las autoridades civiles,
eclesiásticas, militares y los ministros del cuerpo diplomático. Lo cantaron un coro de 25 voces con
orquesta y dirigido por el maestro Sindici.

1-¿QUIEN COMPUSO EL HIMNO NACIONAL DE COLOMBIA?

2-¿EN QUE AÑO SE ESCUCHO POR P’RIMERA VEZ NUESTRO HIMNO NACIONAL?

3-¿QUIEN CONVENCIO A DON ORESTE SINDICI PARA QUE SE LE DIERA MUSICA A LA LETRA DEL
HIMNO NACIONAL?

4-¿EN QUE SITIO SONO POR PRIMERA VEZ NUESTRO HIMNO NACIONAL?

5-¿EN QUE EVENTOS ENTONAMOS NUESTRO HIMNO NACIONAL?

6-¿Cuántas ESTROFAS TIENE EL HIMNO NACIONAL?

 CONVIVENCIA

LA SEGURIDAD Y LA SALUD ES UN ASUNTO DE TODOS

NO SALUDAR DE BESITO NO COMER NI BEBER EN EL MISMO PLATO

TU Y YO PODEMOS SALVAR VIDAS, SIGUIENDO LOS CONSEJOS DE LOS MEDICOS