Está en la página 1de 1

Institución Educativa “Escuela Normal Superior”

Municipio de Ocaña N. de S.

INSTRUMENTO N° 2: ENTREVISTA A LA DOCENTE

Fecha de aplicación: Tiempo:

Lugar: Institución Educativa Normal Superior Ocaña

Maestra encuestada: Yaneth Belén Salazar


Maestros investigadores: Andrés Joaquín Angarita Pérez
María Rocío Rodríguez Sánchez

Objetivo: Conocer la opinión de la docente acerca de las habilidades sociales en la


educación física, recreación y deportes.

1. ¿Cómo cree usted que se relaciona las habilidades sociales con el área de educación
física, recreación y deportes?
2. ¿Con qué temas del área de educación física cree que pueda hacer transversalidad con
las habilidades sociales?
3. ¿Qué piensa usted de las habilidades sociales?
4. ¿Cuáles habilidades sociales pone en práctica en sus clases de educación física?
5. ¿Cómo es la aceptación de los niños respecto a las habilidades sociales?
6. ¿En qué actividades de educación física tendrá más impacto las habilidades sociales?
7. ¿Cuáles habilidades sociales integrarían más a los niños en las clases de educación
física y deporte?
8. ¿Cómo es el trato de los niños en clase de educación física?
9. ¿Considera usted importantes las habilidades sociales en el desarrollo del niño?

También podría gustarte