Bayron Reginaldo Cristales Salcedo

Carné: 200617590
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de humanidades

TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIÓN

PEM EN CIENCIAS SOCIALES
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
LICDA. LUZ LORENY JAREZ

Coatepeque, mayo de 2020.

 INTRODUCCIÓN

En una investigación, la recolección de datos es un proceso estrechamente

relacionado con el análisis de los mismos, sin embargo, cada tipo de investigación
requiere técnicas apropiadas a utilizar y cada técnica establece su propio
instrumento, herramientas o medios a emplear; existen varias técnicas e
instrumentos que le permite al investigador recolectar datos de una muestra
acerca del problema de la investigación y de la hipótesis de trabajo.
 Técnicas y Herramientas de Investigación

Es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cual se efectúa el método

y solo se aplica a una ciencia. La diferencia entre método y técnica es que el
método es el conjunto de pasos y etapas que debe cumplir una investigación y
este se aplica a varias ciencias mientras que técnica es el conjunto de
instrumentos en el cual se efectúa el método.

La técnica pretende los siguientes objetivos:

• Ordenar las etapas de la investigación.

• Aportar instrumentos para manejar la información.

• Llevar un control de los datos.

• Orientar la obtención de conocimientos.

Tipos de técnicas de investigación

Las técnicas experimentales permiten reproducir el fenómeno estudiado.

Uno puede hallar clasificaciones de las técnicas investigativas dependiendo del

área específica de la que se trate, pero a grandes rasgos podemos organizarlas
en tres categorías diferentes:

 Documentales. Aquellas que recopilan información acudiendo

a fuentes previas, como investigaciones ajenas, libros, información en
soportes diversos, y emplea instrumentos definidos según dichas fuentes,
añadiendo así conocimiento a lo ya existente sobre su tema de
investigación. Es lo que ocurre en una investigación histórica, en la que se
acuden a textos de la época.
  De campo. Aquellas que propician la observación directa del objeto de
estudio en su elemento o contexto dado, y que adaptan a ello sus
herramientas, que buscan extraer la mayor cantidad de información in situ,
o sea, en el lugar mismo. Esto tiene lugar por ejemplo en la investigación
estadística, ya que se sale a buscar y clasificar las opiniones de la gente en
la calle.
 Experimentales. Aquellas que parten de la reproducción, en un ambiente
controlado, de los fenómenos naturales que busca estudiar. Para ello, se
emplean herramientas y saberes tanto prácticos como teóricos,
documentales o no, y se registra lo observado para tratar de dar con la
verdad de cómo y por qué ocurren las cosas. Tal es el caso de la creación
de vacunas en un laboratorio médico.

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÒNSELECCIONADAS:

La Observación

Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso,

tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un
elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el
investigador para obtener el mayor número de datos. Gran parte del acervo de
conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la
observación. Existen dos clases de observación: la Observación no
científica y la observación científica. La diferencia básica entre una y otra está en
la intencionalidad: observar científicamente significa observar con un objetivo
claro, definido y preciso: el investigador sabe qué es lo que desea observar y para
qué quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar cuidadosamente la
observación. Observar no científicamente significa observar sin intención, sin
objetivo definido y por tanto, sin preparación previa.

2. La Entrevista

Es una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos
personas: El entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de
obtener información de parte de este, que es, por lo general, una persona
entendida en la materia de la investigación.
La entrevista es una técnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en
psicología y, desde su notable desarrollo, en sociología y en educación. De hecho,
en estas ciencias, la entrevista constituye una técnica indispensable porque
permite obtener datos que de otro modo serían muy difícil conseguir.

Empleo De La Entrevista

a. Cuando se considera necesario que exista interacción y diálogo entre el

investigador y la persona.

Condiciones Que Debe Reunir El Entrevistador

 a. Debe demostrar seguridad en sí mismo.
b. Debe ponerse a nivel del entrevistado; esto puede esto puede conseguirse
con una buena preparación previa del entrevistado en el tema que va a
tratar con el entrevistado.
c. Debe ser sensible para captar los problemas que pudieren suscitarse.
d. Comprender los intereses del entrevistado.

e. Debe despojarse de prejuicios y, en los posible de cualquier influencia

empática.

HALLAZGOS DE LA ENTREVISA

Observaciones de la situación psicológica actual (examen mental): la

persona se muestra consiente de la situación actual de su hija María López.
Se mueve de forma voluntaria, se expresa de forma adecuada, denota una
personalidad estructurada, no denota enfermedades mentales o ideas
extrañas. No presente conductas de riesgo.

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÒN

Son todas las herramientas que complementan a las técnicas de investigación, por
medio de la cual la investigación puede cumplir con el objetivo a estudiar.

LISTADO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

• Cuestionario

• Fichas

• Record anecdóticos

• Cuaderno o Diario de campo

 • Fichas

• Cámara de fotografía y video

• Grabadora

• Graficas de barra o circulares con el porcentaje

• Bitàcora

HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIÓN SELECCIONADAS

Cuestionario

El cuestionario consiste en un conjunto de preguntas, normalmente de

varios tipos, preparado sistemática y cuidadosamente, sobre los hechos y
aspectos que interesan en una investigación o evaluación, y que puede ser
aplicado en formas variadas, entre las que destacan su administración a
grupos o su envío por correo.
• La finalidad del cuestionario es obtener, de manera sistemática y ordenada,
información acerca de la población con la que se trabaja, sobre las
variables objeto de la investigación o evaluación.
Cuaderno o Diario de Campo

El diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar

aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados.

Un cuaderno de campo o diario de campo es una herramienta usada por

investigadores de varias áreas para hacer anotaciones cuando ejecutan trabajos
de campo.

En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar

las experiencias para luego analizar los resultados.

El diario de campo incluye concomitantemente, información cuantitativa,

cualitativa, descriptiva y analítica, lo mismo que los elementos pertinentes para la
formulación estadística, diagnóstico, pronóstico, estudios y evaluaciones sociales
o situacionales.
 CONCLUSIÓN

La importancia del uso de técnicas de investigación es esencial para lograr

obtener los datos más exactos y precisos de un tema a investigar además
que sin ellas no nos estarías acercando a la realidad de la investigación ya
que su enfoque es recabar y escudriñar en lo más profundo del tema para
así tener un mejor resultado sobre las hipótesis planteadas.