PASO 5 PRESENTACIONES DE RESULTADOS

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

EDIVER ANDRÉS OBANDO CRUZ

GRUPO 284

JOSE FERNANDO VELANDIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

ESTADÍSTICA

FLORENCIA CAQUETÁ 2019

 TABLA DE CONTENIDO

1: Portada

2: Tabla de contenido

3: Introducción

4: Justificación

5: Objetivos

6: Informe de la variable cualitativa

7: Informe de las variables cuantitativas discretas

8: Informe de las variables cuantitativas continúas

9: Propuesta a solución

10: Recomendaciones

11: Referencias bibliográficas

 INTRODUCCIÓN

Estadística descriptiva y su caracterización para solucionar problemas de la vida

cotidiana, en el trabajo se practican las medidas de tendencia central, las medidas univariantes

con las cuales asemos un arduo análisis de las variables para poder dar solución al problema o

por lo menos analizar las causas del por qué el problema, y como intentar dar solución a este de

diferentes maneras.
 JUSTIFICACIÓN

El desempleo en Colombia algo por lo que todos los colombianos han tenido que soportar a

través de los años, cosa tal que a la fecha de hoy sigue siendo practica mente lo mismo, por esta

razón en el siguiente trabajo t se intentara dar alternativas de cómo dar solución a esta

problemática, claro está que para dar solución problemática se hace un análisis detallado del

problema con herramienta como la estadística descriptiva.

 OBJETIVOS

1: Se repasan las medidas estadísticas univariantes

2: Se aplican en la elaboración de las actividades

3: Se implementan conclusiones para dar fin al trabajo

Específicos

1: entramos al entorno de conocimiento y vamos a los link de la unidad e investigamos y

aprendemos las diferentes tipos de medidas estadísticas invariantes, como lo son las medidas de
tendencia centra medidas de dispersión y medidas invariantes.

2: luego de haber leído las temáticas y los temas del entorno de conocimiento con los datos del
desempleo en Colombia comenzamos a aplicarles las diferentes tipos de medidas invariantes

3: ya habiendo terminado con la implementación de las diferentes medidas, damos conclusión a

las respuestas de estas.
Actividad 2. Procesamiento de variables
Una vez ajustada la base de datos, el grupo deberá tomar mínimo cinco variables (al menos dos
cualitativas, una cuantitativa discreta y una cuantitativa continua) y procesará para cada variable
la información solicitada a continuación:

Variable cualitativa
Caracterizar la variable cualitativa presentando: tabla de frecuencias, diagrama de barras o
circular, moda.

Variables: Favorabilidad del presidente, presidente

1: Tabla de frecuencia
frecuencia
datos frecuencia absoluta frecuencia a acumulada relativa frecuencia porcen
Excelente 9 9 0,18 18
Muy buena 41 50 0,82 82
Total 50   1 100

2: Diagrama de barras

frecuencia de la variable
100
frecuencia porcen 82
18
1
frecuencia relativa
0.82
0.18

frecuencia a acumulada 50
9
50
frecuencia absoluta 41
9
0 20 40 60 80 100 120

Excelente Muy buena Total

3: Moda
Moda 41_muy buena
Variable cuantitativa Discreta y Continua
Para la variable discreta elegida, se deberán calcular las medidas univariantes de tendencia

central: Media, Mediana, Moda. Todos los cuartiles. Así mismo deberán calcular las medidas

univariantes de dispersión: Rango, Varianza, Desviación típica y Coeficiente de variación.

Variable: personas sin empleo

Medidas univariantes de tendencia central

Media 5135249,44
Mediana 5168798,02
Moda #N/A
Se puede concluir que en la variable no tenemos valores o datos que sean la moda

Cuartiles

Cuartiles Posición Valor

Q1 12,5 4663245
Q2 25 5139325
Q3 37,5 5620985
Q4 50 6795095

Se puede concluir que el cuartil 2 es la misma mediana lo que nos corrobora que los valores
están bien

Medidas univariantes de dispersión

3734779,15
RANGO     9
6,06066E+1
VARIANZA     1
778502,693
DESVIACION TIPICA     7
COEFICIENTE DE
VARIACION     -0,18024252
Para la variable continúa elegida, se deberán calcular las medidas univariantes de tendencia

central: Media, Mediana, Moda. Todos los cuartiles Así mismo deberán calcular las medidas

univariantes de dispersión: Rango, Varianza, Desviación típica y Coeficiente de variación.

Variable: tasa de desempleo

Tabla de frecuencia

numero de datos 50
min 9,42
max 14,25
rango 4,83
k: N de intervalos 6,643978354
A: amplitud 0,690404574

Nume intervalos Limit inferior limite superior marca de clase frecuen absoluta
frec
f absoluta acumulada F f * x
1 9,42 10,11 9,76 4 4 39,0437974
2 10,11 10,80 10,45 7 11 73,1594775
3 10,80 11,49 11,14 14 25 155,984619
4 11,49 12,18 11,83 11 36 130,153794
5 12,18 12,87 12,52 5 41 62,6128383
6 12,87 13,56 13,21 6 47 79,2778334
7 13,56 14,25 13,90 3 50 41,7101304
total 50 581,94249

Medidas univariantes de tendencia central

Media 11,6388498
Mediana 11,4869608 Conclusión
n/2 25 min mediana Max
11,4869
n 50 9,42 6 14,25
FK-1 25
fk 11
AK 0,690404574
Lk 11,49

Moda 11,99567996
fk-1 14
fk+1 5
Ak 0,690404574
Lk 11,49

Cuartiles

cuartil 1 10,87052814
K(n/4) 12,5
n 50
Fk-1 11
fk 14
A 0,690404574
Lk 10,80

cuartil 2 11,4869608
K(n/2) 25
n 50
Fk-1 25
fk 11
A 0,690404574
Lk 11,49

cuartil 3 11,07600569
K(n/3) 16,66666667
n 50
Fk-1 11
fk 14
A 0,690404574
Lk 10,80

Podemos concluir que el cuartil dos es la misma mediana lo que corrobora que el ejercicio está
bien planteado.

REGRESIÓN Y CORRELACIÓN ENTRE VARIABLES CUANTITATIVAS

 a. Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y determinar el tipo de asociación
entre las variables.

b. Encontrar el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la
otra. ¿Es confiable?
c. Determinar el grado de relación de las dos variables.
d. Relacionar la información obtenida con el problema.

Variables: cantidad de empresas, personas con empleo.

a. Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y determinar el tipo de asociación

entre las variables.

Dispersión entre variables

30000000

25000000
f(x) = 79.37 x + 4667511.04
R² = 0.98
20000000

15000000

10000000

5000000

0
200000 210000 220000 230000 240000 250000 260000

Tipo de asociación directa por que si la cantidad de empresas aumenta la cantidad de personas
con empleo también aumenta.

b. Encontrar el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la

otra. ¿Es confiable?

Modelo matematico
y=personas con empleo
x= cantidad de empresas
R al cuadrado de R²= 0,9822
R²= 0,9822*100%= 98% confiabilidad del modelo

c. Determinar el grado de relación de las dos variables.

Raíz cuadrada de r^2
0,991

El diagrama nos dice que hay dos variables x y cuando x es la cantidad de empresas y la

cantidad de personas con empleo con la solución de los puntos podemos intuir que con más

empresas mayor cantidad de empleo se generara para las personas

Actividad 3. Propuesta de solución a la problemática

Finalmente, el grupo deberá responder a la pregunta: ¿Qué alternativa de solución plantea para la

problemática estudiada?, dicha respuesta deberá estar justificada descriptivamente, es decir para

ello (utilizará tablas, gráficos, medidas, diagramas, entre otros) a partir de los resultados

estadísticos descriptivos realizados en la actividad anterior (50 primeros datos) y la información

obtenida de la problemática planteada.

¿Qué alternativa de solución plantea para la problemática estudiada?

La alternativa que propongo es crear más empresas en nuestro país ya que si hay mas empresas

mayor trabajo para las personas de nuestro país se puede demostrar con la tabla
 Dispersión entre variables
30000000

25000000
f(x) = 79.37 x + 4667511.04
R² = 0.98
20000000

15000000

10000000

5000000

0
200000 210000 220000 230000 240000 250000 260000

En la que nos muestra que atreves de que se han creado más empresas se ha podido generar más

empleo para a las persona, como podemos observar es un asociación directa si hay mas empresa

hay más trabajo.

CITAS BIBLIOGRÁFICAS

Montero, J.M. (2007). Regresión y Correlación Simple. Madrid: Paraninfo. (pp 151 – 158).

Recuperado de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE

%7CCX4052100011&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=b82c81e98fcc1361e1929a

be203c8219