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INTERROGANTE VII: QUE PAPEL JUEGAN PARA LA PERSONA LOS SIMBOLOS

(OBJETOS, METÁFORAS, Y RITUALES) CUANDO QUIERE EXPRESAR LO QUE


TIENE SENTIDO EN LAS VIDA.
Adquiere un valor con un solo sentido además que el recurso de la narración es
muy utilizado el cual prefieren narraciones de acción y aventura, los cuales crean
sus propias narraciones siendo el protagonista del mismo, el cual pude afectar los
elementos dramáticos

TERCERA ETAPA: FE HUMANA: SINTÉTICA-CONVENCIONAL


EDAD TÍPICA: Adolescencia
/INTERROGANTE I: COMO ES SU FORMA DE RAZONAMIENTO LÓGICO.
Las operaciones realizadas son simples, el pensamiento es hipotético el cual
proyecta el futuro conforme la imaginación
INTERROGANTE II: LA MANERA EN QUE LA PERSONA SE ENTIENDE ASI MISMO
EN RELACIÓN CON LOS DEMAS (LA PERSPECTIVA SOCIAL)
Las relaciones personales son de importancia la perspectiva es limitada con las
personas importantes las cuales son propuestas por su entorno e intenta
comprenderlas mediante el estado de animo, el cual la preocupación lo que piensa
de uno el cual cuestiona las opiniones, pero le permite participar a otras personas
el cual tendrán que contar con ciertas cualidades.

INTERROGANTE III: COMO LA PERSONA HACE SUS JUICIOS MORALES.


Los juicios lo elabora basado en expectativas que tiene sobre las personas los
cuales promueven paz y armonía las cuales aumenta sus expectativas el cual
contribuira con buenas acciones
INTERROGANTE IV: COMO LA PERSONA DETERMINA LAS PERSONAS Y GRUPOS
CON QUIENES SE SIENTE A GUSTO (LOS LÍMITES DE LA CONCIENCIA SOCIAL).
Da de cuenta a diferentes grupos , tienen diferentes tipos de relaciones y
similitudes y son considerados estereotipos de comportamiento
INTERROGANTE V: EN QUIEN CONFIA LA PERSONA CUANDO QUIERE SABER SI
ALGO TIENE SENTIDO (LA UBICACIÓN DE LA AUTORIDAD).

La confianza en su vida, y la opinión de líderes de grupo o instituciones cuyos


cualidades y características, incluyendo virtudes personales,
La persona quiere dar importancia a todo lo que diga LIDER, pero siente la
necesidad de SINTETIZAR los mensajes para dar una evaluación clara a su vida.
Son significativos para el, y maneras debe cumplir, la necesidad de compatibilizar
estos criterios, acerca de su propia identidad.
los elementos que usa no son propios, se ha recibido de otras personas, dentro de
su realidad
INTERROGANTE VI: COMO LA PERSONA LOGRA DAR COHERENCIA A SU
EXPERIENCIA EN EL MUNDO.
Al dar un sentido a la vida, inconscientemente lo asocia con la sociedad a la que
pertenece, la cual mezcla las experiencias del mundo en su entorno, basada en
las buenas relaciones interpersonales
INTERROGANTE VII: QUE PAPAEL JUEGAN PARA LA PERSONA LOS SIMBOLOS
(OBJETOS, METÁFORAS, Y RITUALES) CUANDO QUIERE EXPRESAR LO QUE TIENE
SENTIDO EN LAS VIDA.

CUARTA ETAPA: FE HUMANA ES INDIVIDUALMENTE REFLEXIVA

EDAD TÍPICA: Joven adulto


La edad ideal es entre 20 – 25 anos, sin embargo, es común entre 35 – 45 anos.

INTERROGANTE I: COMO ES SU FORMA DE RAZONAMIENTO LÓGICO.


Capacidad construir sistemas de pensamientos en base a la realidad y
relaciones interpersonales

INTERROGANTE II: LA MANERA EN QUE LA PERSONA SE ENTIENDE A SI MISMA


EN RELACIÓN CON LOS DEMÁS (LA PERSPECTIVA SOCIAL).
La relación con los demás en forma mutua e interpersonal, se relaciona con
personas que comparten su perfil ideológico, la capacidad de comprender y
evaluar sus ideas.
INTERROGANTE III: LA MANERA EN QUE LA PERSONA FORMA SUS JUICIOS
MORALES.
Mantener la sociedad ordenado y cumplir con sus deberes personales, más allá
del conjunto de personas con quien se relaciona.
Puede formar comportamiento, al fin de la sociedad en que vive
la necesidad de mantener el orden y respetar la ley.
INTERROGANTE IV: COMO LA PERSONA DETERMINA LAS PERSONAS Y GRUPOS
CON QUIENES SE SIENTE A GUSTO (LOS LÍMITES DE LA CONCIENCIA SOCIAL).
La compatibilidad entre grupos al sentirse a gusto ideológica mente pero las
diferencias nunca faltan lo cual le lleva a reflexionar sin estar de acuerdo
INTERROGANTE V: EN QUIEN CONFIA LA PERSONA CUANDO QUIERE SABER SI
ALGO TIENE SENTIDO (LA UBICACIÓN DE LA AUTORIDAD).
La confianza que persive del entorno la realidad, el cual tambien acepta respuesta
de otras personas, tambien las preguntas como quien soy son las mas difíciles de
responder solo queda mirar dentro de si mismo y tomar distancia de los demás
para que al final lograr tomar su propia idea de ¿quien es? Los vínculos
interpersonales distancviados reafrimar la respuesta encontrada
INTERROGANTE VI: COMO LA PERSONA LOGRA DAR COHERENCIA A SU
EXPERIENCIA EN EL MUNDO.

La coherencia es basada en un sistema de ideas el cual lo defiende lo cual es


correcto y concreto para que al final al unificar y explicar los elemento
INTERROGANTE VII: QUE PAPAEL JUEGAN PARA LA PERSONA LOS SIMBOLOS
(OBJETOS, METÁFORAS, Y RITUALES) CUANDO QUIERE EXPRESAR LO QUE TIENE
SENTIDO EN LAS VIDA.

El entendimiento del contenido es claro, el poder que lo representa interpretar los


símbolos para tener claro las ideas, considera que los símbolos no son portadores
de mensajes los cuales pueden hacer suyos inconscientemente

DESCRIPCION DE UNA PERSONA EN TRANSACCION ENTRELA FE HUMANA


SINTETICA CONVENCIONAL Y LA FE HUMANA INDIVIDUALMENTE REFLEXIVA.

La edad ideal es entre 20 – 25 anos, sin embargo, es común entre 35 – 45, hay adultos
que nunca llegan a establecerse en la 4ta etapa, pasan una buena parte de su vida en la
tercera en la transacción de 3ra y 4ta.

FACTORES QUE PUEDEN PRIMAR PARA LA TRANSACCIÓN DE LA 3RA A LA 4TA


las fuertes de autoridad a ocasionado algunos conflictos el cual los encuentro de
grupo a arrojado diferentes perspectivas, busca su propia identidad el cual extrae
valores del grupo y los a se suyos

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