Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación: Paso 6–Desarrollo propuesta de
investigación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del

Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Nutrición Avanzada
Código del curso 201501
Tipo de curso Metodológico Habilita S ☐ N ☒
ble i o
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de Individu
☐ Colaborativa ☒ de 3
actividad: al
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad 3:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 50 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: martes, 7 de
miércoles, 22 de abril/2020
abril/2020
Competencia a desarrollar:

 El estudiante inicia la formulación y estructura una propuesta

y/o proyecto de investigación, en el cual se evalúen nuevas
alternativas en la alimentación animal

Temáticas a desarrollar:
Construcción documental de la propuesta de investigación
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 6 - Desarrollo propuesta de investigación
Actividades a desarrollar

Elaborar propuesta en el formato de proyecto de investigación y de

autoría propia
Entorno
s para
Entorno colaborativo
su
Evaluación y seguimiento
desarrol
lo
Product
os a Individuales:
entrega
r por el
estudia  La actividad puede ser presentada de manera
nte individual o máximo 2 estudiantes del mismo grupo
colaborativo
 El estudiante revisa en detalle la unidad 2 del curso
 Ingresa al foro colaborativo y postula el tema y/o
problema, objeto de la investigación, para iniciar a
desarrollar el trabajo ya sea colaborativo y/o
individual.
 Inicia la formulación y estructura una propuesta y/o
proyecto de investigación, en el cual se evalúen
nuevas alternativas en la alimentación animal.

Colaborativos:
 Luego que cada uno de los participantes de la
actividad ha decidido trabajar de manera individual
y/o colaborativa, y ha postulado en el foro el tema de
la investigación
 Describir en un contexto profesional el problema
(Con una extensión de mínimo 500 y máximo 700
palabras)
 Poblacion afectada

Datos: ¿Cuál es la situación

actual? ¿Cuál es la
Propuesta de posible relevancia del problema?
solución ¿Causas?? ¿Consecuencias?
¿Qué pasa si no se
soluciona el problema??

 Elaborar la justificación (con una extensión de

mínimo 500 y máximo 700 palabras), la cual debe
ser de autoría propia y basada en documentos
académicos e institucionales, los cuales deben
estar adecuadamente citados y referenciados

 Elaborar los objetivos: general y específicos, de

acuerdo a la estructura gramatical y verbal. 1 OG y
máximo 3 OE

 Determinar la propuesta metodológica, articulada a

la pregunta problema y a los objetivos de la
propuesta de investigación. En la metodología, debe
mostrar, cómo será alcanzado cada uno de los
objetivos específicos propuestos, la forma como se
van a analizar, interpretar y presentar los resultados
 Ubicacion del
proyecto

Etapas Diseño general

comprende el de la
proyecto para investigación y
alcanzar los Diseño
objetivos estadístico
Metodología

Descripción de
las técnicas y Descripción de
procedimientos todas las
más variables
importantes

 Elaborar el cronograma de actividades o plan de

trabajo

El cronograma la planeación Puede tomar cada uno de los

de todas las  actividades a
realizar durante la ejecución
de su proyecto
Pueden establecer máximo 5
objetivos específicos y listar
actividades/objetivo
TODAS y cada una de las
específico
tareas operativas

 Definir el título específico para su proyecto y

diligenciar los datos básicos y específicos del
proyecto

 Citas y referencias correspondientes

El documento final a entregar debe ser en formato Word

(formato de proyecto de investigación establecida por la
UNAD), que incluya:
- Datos básicos y específicos del proyecto
- Planteamiento del problema (De 500 a 700 palabras)
- Justificación (De 500 a 700 palabras)
 - Objetivos General y específicos
- Metodología
- Cronograma de actividades
- Referencias bibliográficas

Los demás espacios del formato, dejarlos en blanco. (NO

se eliminan)

Finalmente, tenga en cuenta que la propuesta de

investigación presentada debe ser de AUTORIA propia y
construida como ejercicio en este curso. Es decir, producto
del trabajo en el curso.

No se aceptan trabajos entregados por espacios diferentes

al Entorno de Seguimiento y Evaluación.

Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción

de la versión 6 en inglés).Teniendo en cuenta las
políticas de plagio de la UNAD, toda frase, párrafo,
imagen, tabla, cuadro o figura que no sea de autoría
propia, se deberá referenciar aplicando normas APA
(Revisar el documento completo en el entorno de
Uso de
Gestión) La aplicación de las normas APA tiene peso
referencia
evaluativo en la rúbrica.
s
Para facilitar la aplicación de la norma, acuda a
documentos confiables preferiblemente en PDF que
contenga como mínimo: Autor, fecha, nombre del
documento y por supuesto la respectiva URL con estos
datos es más fácil construir su fuente documental.
Ordene alfabéticamente las fuentes.
Políticas En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
de plagio 99, se considera como faltas que atentan contra el orden
académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El
plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o
invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde
no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal
f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de investigación,
que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en
el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente
3. Formato de Rubrica de evaluación: Paso 6 – Desarrollo
propuesta de investigación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Actividad
Tipo de actividad: ☒ colaborati ☐
individual
va
Intermedi
Momento de la
Inicial ☐ a, unidad ☒ Final ☐
evaluación
3
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja
Tanto el título El proyecto El proyecto
como los datos tiene título, enviado no
específicos del pero cumple tiene título y
Título,
proyecto están medianamente no diligencia
Datos del
completos y y/o los datos los datos
estudiante
correctos del estudiante específicos
y
y específicos del proyecto 3
específicos
del proyecto no
del
están
proyecto
completos o no
cumplen
(Hasta 3 (Hasta 2 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
La justificación La justificación El estudiante
está no está no delimita el
contextualizada contextualizada problema ni
y corresponde ni corresponde elabora la
al trabajo que al trabajo que justificación
Planteami adelantará. El adelantará. El y/o cumple de
ento del problema tiene problema no manera
problema pertinencia y se representa correcta
justificació correlaciona de totalmente el 10
n del forma tema ni se
proyecto adecuada a la correlaciona de
opción de forma
grado adecuada a la
seleccionada opción de
grado
seleccionada
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
 El estudiante Los objetivos El estudiante
elabora los no son claros no elabora
objetivos con y/o no están objetivos o
una adecuada bien estos no
estructura y los formulados y/o cumplen con
Redacción relaciona con el no los la estructura
de los problema o la estructura requerida.
objetivos pregunta de gramaticalment 10
(General y investigación e y/o no están
específicos articulados con
la justificación
y problema
propuesto.
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Construye la Construye la
propuesta propuesta El estudiante
metodológica metodológica no lo realiza
con la pero no tiene la y/o la misma
Metodología pertinencia y/o pertinencia y/o no 10
relevancia relevancia corresponde
requerida requerida
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante Se construye el El estudiante
define el cronograma, no lo realiza
cronograma de pero este no se y/o la misma
Cronogram
actividades de ajusta a lo no
a de 5
manera solicitado corresponde
actividades
correcta.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Autoría y El estudiante No se realiza NO presenta 5
citación construye un una adecuada citas ni
bibliográfic documento de citación referencias
a su propia bibliográfica según normas
autoría y utiliza y/o el APA y/o se
las normas de parafraseo no evidencia
citación y es adecuado Plagio en
referenciación y/o no hay algunas
bibliográficas manejo partes del
adecuado de documento
citas y
referencias
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
 puntos) puntos) puntos)
Envía su Presenta su Envía su
trabajo en el propuesta de trabajo en
formato de SGC proyecto en el otro formato
establecido por formato que de SGC de la
la UNAD corresponde, UNAD y/o no
El trabajo como pero ha sido corresponde.
Formato
producto final, modificado El producto
Y producto 7
cumple de El trabajo como enviado no
final
manera producto final, corresponde a
satisfactoria cumple lo solicitado
medianamente
satisfactoria
(Hasta 7 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 50

ASPECTO EVALUADO