EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Unidad 1

Modelo A
Álgebra 5.°
Apellidos y nombres:

1. Halla el valor de verdad de:

p ∧ (q Ö p)

ñ Usamos la tabla de verdad:

p q p ∧ (q ∨ p)
V V V V V V V
V F V F F V V
F V F F V V F
F F F F F F F

2. Determina el valor de verdad de:

(~p ∧ q) ∨ ∼q

ñ Construimos la tabla de verdad:

p q (~p ∧ q) Ö ~q
V V F F V F F
V F F F F V V
F V V V V V F
F F V F F V V

3. Resuelve las operaciones.

– |–21| + |37| – |–18| ÷ |9| + |–3| Ç |–8|

ñ Resolvemos:
= – 21 + 37 – 18 ÷ 9 + 3 × 8
= – 21 + 37 – 2 + 24
= 38

Composición y Diagramación: Ediciones Lexicom S.A.C. 1

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Evaluación diagnóstica - ÁLGEBRA Unidad 1 - A

4. Efectúa las operaciones.

–7 – (–3) + [–5 Ç 6 ÷ (–2) + (–18 ÷ 6 + 9) – 24]

ñ Resolvemos:
= –7 + 3 [–5 × –3 + (–3 + 9) – 24]
= –4 + [15 + 6 – 24]
= –4 + [–3]
= –7

5. Dados los términos semejantes:

24 a9bnc5; 46 a3mb7cz
calcula: n Ç z Ç m

ñ Resolvemos:
a9 = a3m ß 3m = 9
m= 9
3
m=3

bn = b7 ß n=7

c5 = cz ß z=5

ñ Entonces: n × z × m = 7 × 5 × 3 = 105

6. Efectúa:
6y3 + 8y3 + 19y2 + 4y2 + 9y2 + 25y3

ñ De la expresión:
6y3 + 8y3 + 19y2 + 4y2 + 9y2 + 25y3

ñ Agrupamos los términos semejantes:

6y3 + 8y3 + 25y3 + 19y2 + 4y2 + 9y2
= (6 + 8 + 25)y3 + (19 + 4 + 9)y2
= 39y3 + 32y2