PARQUE TEMÁTICO

ARQ. ANDRES CARDENAS PACHAO

EDINSON DARIO LAGUNES RAMIREZ ARQ. NILTON CARRANZA CASANA
PROPUESTA URBANA

LINEA VERDE Corredor Verde

2
Ciclovía
3

3
Defensa Ribereña
2
4

1
4
La defensa ribereña es un elemento integrador entre el río y la ciudad, y genera
espacios fexibles y “playas” que en momentos de crecida del río conforman amplias
AREA DE ESTUDIO – PROPUESTA URBANA playas. Las terrazas forman las áreas verdes, huertos urbanos y espacios recreativos
que son parte del malecón ribereño en su totalidad.
Corredor Biológico
Áreas verdes
1
PROPUESTA URBANA

LINEA VERDE Biohuertos

6
Parque Ribereño
7

8 7
5
Puesta en Valor
8

9
6

AREA DE ESTUDIO – PROPUESTA URBANA

Puesta en valor el Monumento Arqueológico del Cerro el Respiro, se encuentra en mal
Parque Temático estado de conservación, se va a intervenir y crear corredores verdes. Articular el río, el
parque temático y los equipamientos, para el turismo en toda la margen del río chillón.
5
Parque Ribereño
Proponer un Parque
Temático, va en 9
concordancia con la
identidad de la
población, ya que
los que se asentaron
en las laderas de
chillón son gente
provinciana con
culturas de nuestros
antepasados.
La propuesta por un parque ribereño, para integrar a las personas con el río y las áreas
verdes, se formará espacios ecológicos y de ocio.
CONDICIONES DEL TERRENO

UBICACIÓN POBLACIÓN BENEFICIARIA:

25, 000 personas.

ÁREA DEL TERRENO:

50, 000 m2.

B A EL ÁREA DE INFLUENCIA:
La influencia del proyecto recae en los
distritos de San Martin de Porres, Los
Olivos, Puente Piedra y Ventanilla.

C D
PUBLICO OBJETIVO:
Población que habita en las
E laderas del río chillón.

Entorno del área de estudio, podemos observar el estado actual de conservación del
espacio de intervención, la zona es un potencial turístico y económico, puesto que la
recuperación del río chillón y puesta en valor de la huaca el respiro, se convertirá en
una zona turística.
AREA DE ESTUDIO – PROPUESTA URBANA

B D
AREA DE TERRENO : 50, 000 M2
A

Huaca el Respiro Av. San Diego

C E

Laguna Ribera de río

REGLAMENTACIÓN ESPECÍFICA
PLANO DE ZONIFICACIÓN
ZE

ZAR
TERRENO

ZONAS CON OCURRENCIAS DE FENÓMENOS CLIMÁTICOS:

LEYENDA
El terreno se ubica en zona
vulnerable, cuando el río
TERRENO aumenta su caudal esta
propenso a inundación en
zona remarcada, se va a
intervenir con un proyecto de
ZONA DE recuperación del río..
INUNDACIÓN
REGLAMENTACIÓN ESPECÍFICA - RIESGOS
GEOLOGÍA GEOMORFOLOGÍA
SIMBOLO DESCRIPCIÓN
Qr-Al, Fi Depósito
Fluvial, aluvial SIMBOLO DESCRIPCIÓN
Terreno de pendiente muy
suave (0°a 5°)
Aluviales y fluviales, que se refiere al
material acarreado por torrentes de
agua en un cauce definido o a lo largo
de laderas inclinadas

SISMICIDAD ZONAS DE PELIGRO

Zona de baja a media amplificación Zona vulnerables, por el aumento del

sísmica con probabilidad de ocurrencia caudal del río, que genera inundación,
de sismos de grado VI A VII (MM) y de zona de estudio.
medio peligro sísmico.

CLASIFICACIÓN DE SUELOS Y CAPACIDAD PORTANTE DEL

ROCAS SUELO

Según el estudio de suelo a la calicata La zona de estudio, es agrícola, tierra

mas cercana de nuestro terreno, el de chacra, humedales, se puede
suelo es de tipo limo inorgánico de baja construir con materiales de cuerdo a la
plasticidad.(suelo blando) capacidad portante.

TERRENO

CONCLUSIONES:

Según los estudios realizados, se llega a una conclusión, de que el sector es vulnerable, por las inundaciones y la actividad sísmica, actualmente el las laderas de la
Ensenada, se encuentran ubicadas viviendas vulnerables, por su estado de conservación y una mala planificación urbana, no cuenta con los servicios básicos, el
complejo arqueológico se encuentra en mal estado de conservación y esta propenso a las invasiones y la contaminación ambiental.
REGLAMENTACIÓN ESPECÍFICA
RNE – NORMA A100
RECREACIÓN Y DEPORTE
ESTUDIO DE IMPACTO VIAL +DE 1000 OCUPANTES

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL +DE 3000 OCUPANTES

FACILIDAD DE ACCESO Y EVACUACIÓN

FACTIBILIDAD DE AGUA Y ENERGIA ESTUDIO ACUSTICO

FACILIDAD DE ACCESO A LOS MEDIOS DE TRANSPORTES

DEBERA CUMPLIR NORMA A130 “REQUISITOS DE SEGURIDAD

ATENCIÓN MEDICA DE PRIMEROS AUXILIOS CADA 500 PERS.

REGLAMENTACIÓN ESPECÍFICA

NORMA DE AREAS DE JUEGOS INFANTILES

REGLAMENTACIÓN ESPECÍFICA

NORMA DE AREAS DE JUEGOS INFANTILES

REGLAMENTACIÓN ESPECÍFICA

NORMA DE AREAS DE JUEGOS INFANTILES

ANÁLISIS DE DIMENSIONES POR AMBIENTE
DISCAPACIDAD – RAMPAS Y SS-HH NORMA A120

Se deberán crear ambientes y rutas accesibles que

permitan el desplazamiento y la atención de las
personas con discapacidad, en las mismas condiciones
que el público en general.
ANÁLISIS DE DIMENSIONES POR AMBIENTE
COMERCIO NORMA A070
Norma A.070 – Comercio

a. Capítulo 1 – Aspectos Generales

• Conceptos
b. Capítulo 2 - Condiciones de Habitabilidad y Funcionalidad
• Iluminación Natura y Artificial – Art.4
• Ventilación Natural o Artificial – Art.5
• Sistemas de Detección y Extinción de Incendios – Art. 6
• Número de personas en una Edificación Comercial – Art.7
• Área Libre mínima de cielo raso a piso Terminado – Art.8
c. Capítulo 3 – Características de los Componentes
• Accesos – Art.9
• Dimensión de Vanos Art.10
• Ancho de Pasajes de Circulación de Publico – Art. 12
• Acabado de Pisos – Art.13
• Diferencias de Nivel – Art.14 – A.010
• Dimensiones de Locales Comerciales – Art. 15
d. Capítulo 4 – Dotación de Servicios
• Dotación de servicios (SS.HH)Tiendas Comerciales – Art.20
• Dotación de servicios(SS.HH) Restaurantes, cafeterías – Art.21
• Dotación de servicios(SS.HH) para Discapacitados – Art.23 – A.120
• Estacionamiento - Art.24
• Estacionamiento de vehículos de carga – Art. 25
• Ambiente de Basura – Art. 27
e. Norma Sanitaria para el Funcionamiento de Restaurantes y Servicios
afines R.M N: 363 – 2005/MINSA.
f. Reglamento de Establecimientos Farmacéuticos D.S. N: 014-2011/SA

Norma A.120 – Accesibilidad para personas con Discapacidad.

• Ingresos – Art. 6
• Rampas – Art. 8
• Dotación de Servicios (SS.HH) – Art. 15
• Estacionamientos - Art. 16
ANÁLISIS DE DIMENSIONES POR AMBIENTE
SEGURIDAD – ESCALERAS Y ANCHOS DE PASADIZO NORMA A010
Las Escaleras Pueden Ser:

a) Integradas son aquellas que no están

aisladas de las circulaciones horizontales y
cuyo objetivo es satisfacer las necesidades
de tránsito de las personas entre pisos de
manera fluida y visible.

b) De Evacuación son aquellas que son a

prueba de fuego y humos y pueden
ser:

• Con vestíbulo previo ventilado (para

evacuación de humos)
• Con vestíbulo previo no ventilado
• Presurizadas sistema mecanico. inyectan
aire aprensión
• Abiertas en uno sus lados al exterior
• Cerradas no mayores a 4 niveles
Anchos de pasadizo:

• Interior de las viviendas 0.90 m

• Áreas de trabajo interiores en oficinas 0.90 m
• Locales comerciales 1.20 m
• Locales de salud 1.80 m
• Locales educativos 1.20 m
ANÁLISIS DE DIMENSIONES POR AMBIENTE
SS-HH
SERVICIOS HIGIENICOS - MUJERES SERVICIOS HIGIENICOS - HOMBRES
COEFICIENTEDE COEFICIENTE DE
DESCRIPCION PERSONAS TOTAL DESCRIPCION PERSONAS TOTAL
OCUPACIÓN OCUPACIÓN

SS.HH 1 2.70 2.70m2 SS.HH 1 2.70 3.53m2

ANÁLISIS DE DIMENSIONES POR AMBIENTE
15 m.
AREA DE AUDITORIO(RNE)
920 PERSONAS
TOTALAREA 9ASIENTOSPARADISCAP.
#PERSONAS COEFICIENTE
M2

SALA PRINCIPAL 640 0.7m2 448.00

DIMENSION DE BUTACAS

MEZZANINE 280 0.7m2 196.00

TOTAL 644M2
30 m.
(desde la
ultima fila
hasta la boca
del
escenario)

2 MEZZANINE

12*9=96M2

12*9=96M2
30*15= 450 M2

DISTANCIA ENTRE FILAS

REFERENCIAS

PARQUE
TEMÁTICO
PARQUE TEMÁTICO SOBRE EL CAMBIO
CLIMATICO:
Equipamiento recreativo de
entretenimiento desarrollado con la
intención de informar y concientizar a las
personas sobre el daño que se está
generando al medio ambiente.
UBICACIÓN
REFERENCIAS - ANÁLISIS

PARTIDO
ZONIFICACIÓN

ARQUITECTÓNICO

SISTEMA FUNCIONAL
REFERENCIAS - ANÁLISIS
SISTEMA EDILICIO SISTEMA ESPACIAL
REFERENCIAS - ANÁLISIS

SISTEMA DE MOVIMIENTOS Y ARTICULACIÓN SISTEMA FORMAL

REFERENCIAS - PROGRAMACIÓN
REFERENCIAS

PARQUE
TEMÁTICO
PARQUE TEMÁTICO ACUÁTICO EL JICARO, PROGRESO

UBICACIÓN
REFERENCIAS - ANÁLISIS
REFERENCIAS - ANÁLISIS
REFERENCIAS - ANÁLISIS
REFERENCIAS - ANÁLISIS
PROGRAMACIÓN

TALLER DE PROYECTOS 8 DOCENTE: ARQ FREDY MENDOZA

CICLO 2019-1 DOCENTE: ARQ ANDRES CARDENAS
PROGRAMA ARQUITECTONICO
"CONCEPTO DE LUGAR" ALUMNO: NOMBRE DEL ALUMNO
NOMBRE DE TIPOLOGIA ARQ EDINSON LAGUNES RAMIREZ
PARQUE TEMÁTICO CULTURAL (A) (B) (C) = (AxB) (D) (E) = (CxD) SUMA(E1+E2+…)
AMBIENTES Cant Personas Coef de ocupacion Area (m2) Unidades Parcial (m2) TOTAL (m2)
COMPLEMENTACIÓN 632.55
Plazoletas 200 3 600 1 600 600
Piletas acuáticas 0 0 32.55 1 32.55 32.55
RECREATIVA 5476
Mesas Didácticas 78 4.5 351 1 351 351
Juegos Infantiles 125 5 625 1 625 625
Canchas 1500 3 4500 1 4500 4500
SALUDABLE 2630
Ciclovía 170 9 1530 1 1530 1530
Caminera 220 5 1100 1 1100 1100
COMERCIAL 2700
Locales Varios 200 9 1800 1 1800 1800
Locales Artesanales 100 9 900 1 900 900
SERVICIO 63
Cuarto de Mantenimiento 3 9 27 1 27 27
Bodegas 4 9 36 1 36 36
ADMINISTRATIVA 72
Contabilidad 4 9 36 1 36 36
Administración 4 9 36 1 36 36
ESTACIONAMIENTOS 7000
Parqueo 200 35 7000 1 7000 7000
AREA PARCIAL 18573.55
CIRCULACION Y MUROS 3714.71
AREA TOTAL 22288.26