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Escuela Básica Cristiano Jerusalén

Asignatura: Matemática
Profesora:

Guía de trabajo en clases


4° Año Básico.
Nombre: Curso: Fecha:
4º Año A ____/_____________/
Objetivo:
✓ Leer, escribir y representar números hasta el 10.000 de manera concreta, pictórica y simbólica.

Para Leer y escribir números hasta el 10.000, se nombra primero las cantidad
de unidades de mil que contiene el número, seguida de la palabra “mil” ( como
verás el ejemplo más adelante) y luego se leen y escriben las centenas, decenas
y unidades como ya conoces.

EJ:

Para representar números hasta el 10.000 se pueden usar bloques.


Por ejemplo 1.259

Se Lee: “ Mil doscientos cincuenta y nueve”

Actividad 1:
Instrucción: Resuelve en tu libro “texto del estudiante” la página 29, 30 y 31 .

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