Ciencias Sociales Tercero

Pregunta Indicadores de desempeño

Estándar Núcleo temático problematizador Logro Contenidos Periodo
a Saber Hacer Ser
Hago preguntas sobre mí y sobre
las organizaciones sociales a las
que pertenezco (región,
departamento, subregión).
Reconozco diversos aspectos Mi departamento
míos y de las organizaciones
sociales a las que pertenezco,
Identifica las
así como los cambios que han
principales
ocurrido a través del tiempo. ¿Cómo es mi
características
Reconozco algunas normas que departamento y
La necesidad de geográficas, Representa
han sido construidas socialmente qué fortalezas y Reconocer
buscar desarrollos económicas y las
y distingo aquellas en cuya dificultades tiene? característic
económicos sociales del característica Los departamentos de
construcción y modificación as básicas
sostenibles que departamento. s del nuestro país
puedo participar (normas del de los
permitan departamento
hogar, manual de convivencia departament
preservar la en mapas y
escolar, código de tránsito). os.
dignidad humana gráficas.
Reconozco factores de tipo
La geografía de los
económico que generan
Interioriza departamentos y su
bienestar o conflicto en la vida
los representación en mapas
social.
conceptos
Reconoce la
¿Cómo benefician trabajados
Comparo actividades importancia de
los mares la en el Sectores económicos de
económicas que se llevan a cabo los mares en la 1
economía de los colegio los departamentos de
en diferentes entornos (la ciudad, economía de los
departamentos para Colombia
el campo y las costas). departamentos
costeros? aplicarlos a
costeros.
su vida en
Comparo las organizaciones comunidad.
propias de los grupos pequeños Las Gobierno y
¿Por qué es
(comunidad, municipio) con las construcciones organizaciones sociales
importante
de los grupos más grandes culturales de la en el departamento
participar en la
(departamento, región, país). humanidad como Identificar
toma de
Reconozco conflictos que se generadoras de mecanismos
decisiones que Mecanismos de
generan cuando no se respetan identidades y de Aplica los
nos afectan? Reconoce los participación, derechos y
mis rasgos particulares o los de conflictos participación mecanismos
mecanismos de deberes
otras personas. democrática de
participación
Las en el participación
democrática en el
organizaciones colegio, el trabajados en
colegio y en el
políticas y municipio y clase en su
departamento.
Identifico mis derechos y deberes sociales como el comunidad.
¿Cuál es la departament
y los de otras personas en las estructuras que La comunidad estudiantil
importancia del o.
comunidades a las que canalizan diversos a la que pertenezco
gobierno escolar?
pertenezco. poderes para
afrontar
necesidades y
cambios
 Ciencias Sociales Cuarto
Núcleo Pregunta Indicadores de desempeño Contenidos Periodo
Estándar Logro
temático problematizadora Saber Hacer Ser
Nuestro Resuelve 1
planeta como preguntas Se interesa por
Identifica la
Ubico el planeta un espacio de ¿En qué parte del Reconocer sobre el conocer la El universo, la
ubicación del
Tierra en el contexto interacciones universo se ubica la la universo, la ubicación de la Vía Láctea y el
planeta Tierra en
del universo. cambiantes Tierra? interacción Vía Láctea y Tierra en el sistema solar
el sistema solar.
que nos de los seres el sistema universo.
posibilita y humanos solar.
limita con el La Tierra:
entorno que movimientos
Utilizo coordenadas, los rodea. Comparte el de la Tierra,
escalas y conocimiento inclinación del
Diferencia las Se orienta en
convenciones para adquirido sobre eje de
características el espacio por
ubicar aspectos los movimientos y rotación,
físicas y los medio de
geográficos de otras paralelos y
movimientos del coordenadas
Colombia en mapas particularidades meridianos,
planeta Tierra. geográficas.
y planos de ¿Cómo leo las del planeta estructura de
representación. convenciones y los Tierra. la Tierra,
colores de los zonas
mapas? climáticas
Ubicación
Me ubico en el
Determina la geográfica de
entorno físico Identifica las Aprecia los
ubicación de Colombia
utilizando referentes particularidades beneficios que le
Colombia y (ubicación en
espaciales (textos de la ubicación aporta al país su
sus límites el continente
escolares, dibujos, geográfica de ubicación
terrestres y americano,
fotografías y Colombia. geográfica.
marítimos. límites, mares
recursos virtuales).
que la bañan)
El cuidado de
Investiga la
Reconoce la Le interesa
Uso sobre la biodiversidad y
importancia de conocer el
responsablemente ¿Por qué es importancia de los
cuidar la funcionamiento
los recursos (papel, importante cuidar los de promover recursos
biodiversidad y del entorno en el
agua, alimento, recursos naturales? el cuidado de naturales (por
los recursos que habita y vela
energía, etc.). su entorno qué cuidar
naturales. por su protección.
vivo. nuestro
planeta)
Hago preguntas ¿Cómo divide el Reconoce la Indaga acerca Valora su historia La historia
acerca de tiempo la historia? importancia de la de su historia y la de su (qué es, su
fenómenos políticos, historia para la para entender comunidad como importancia y
 una herramienta
económicos, comprensión de fundamental en la
su realidad la labor del
sociales y culturales las diferentes construcción de
presente. historiador)
estudiados. culturas. referentes
identitarios.

Ciencias Sociales Quinto

Núcleo Pregunta Indicadores de desempeño
Estándar Logro Contenidos Periodo
temático problematizadora Saber Hacer Ser
Nuestro Reconocer Valora los Características de las 1
planeta como algunas paisajes zonas montañosas,
Comprende que la ubicación Distingue los
un espacio de ¿Cuál es la importancia características naturales de llanas y costeras de
geográfica del país diferentes
interacciones de la posición geográfica físicas y nuestro país Colombia (diversidad
Identifico la determina las características tipos de
cambiantes de Colombia? culturales de y entiende su de climas, pisos
posición climáticas de su territorio. relieve.
que nos Colombia, su compromiso térmicos, temperaturas,
geográfica de posibilita y interacción y para su etc.)
Colombia en el limita las influencias preservación.
continente y Comprende que Colombia
sociales, tiene un relieve muy variado
cómo esta políticas y Aplica los
influye en sus compuesto por costas,
económicas conceptos Los mares: ubicación,
tipos de paisaje llanuras, montañas, entre
que ejercen. vistos en características y
y en el aspecto ¿Qué elementos otras.
clase para utilidad (mares del
climático de su comprende el paisaje
diferenciar las mundo, mares de
territorio. colombiano? Reconoce que Colombia
diferentes Colombia, el mar en la
posee una gran riqueza
fuentes de economía y la política)
marítima distribuida en
agua.
varias vertientes
hidrográficas.
Utilizo
Identifica la posición
coordenadas, Utiliza mapas
geográfica y astronómica del
escalas y de Colombia
país, sus límites y extensión
convenciones para señalar
de sus fronteras terrestres y Cartografía (lectura de
para ubicar los ¿Cómo es el mapa actual las
marítimas. mapas, utilidad de la
fenómenos de mi país? característica
Identifica algunos aspectos cartografía)
históricos en s de las
de la geografía física de
mapas y planos diferentes
Colombia como el espacio
de regiones.
terrestre, marítimo y aéreo.
representación.
Identifico y Observa
Demografía de
describo cómo las
Reconoce que las Colombia (composición
algunas de las ciudades
diferencias entre los grupos actual de la población
características ¿En qué lugares de colombianas
sociales del pasado en Colombia; grupos
humanas, Colombia hay mayor han crecido
influyeron en la sociales, estratificación,
sociales y población? rápidamente
estratificación de la sociedad características y
culturales de la a causa de
colombiana actual. problemáticas de las
población las
ciudades colombianas)
colombiana. migraciones.
Respeto ¿Por qué las personas se Identifica algunos aspectos Migraciones campo-
diferentes
puntos de vista de la distribución de la
trasladan del campo a la
acerca de los población en el territorio ciudad en Colombia
ciudad?
fenómenos colombiano.
sociales.

Ciencias Sociales Sexto

Núcleo Pregunta Indicadores de desempeño

Estándar Logro Contenidos Periodo
temático problematizadora
Saber Hacer Ser
Plantea 1
Comprende que preguntas que
Las ¿Cuál es el papel Plantear Aprecia el valor La historia y las
el estudio de la le permiten
Formulo construcciones que desempeña el interrogantes que tiene el ciencias sociales
historia y las establecer el
preguntas culturales de la estudio de la acerca del estudio de la (¿qué es la historia
ciencias sociales papel del
acerca de la humanidad historia y las método y el historia y las y cuál es su papel?;
desempeña un estudio de la
historia y las como ciencias sociales papel de la ciencias sociales las herramientas de
papel de historia y las
ciencias generadoras en nuestra vida y historia y las para su vida y la la historia y su
importancia en ciencias
sociales. de identidades en la de nuestra ciencias de los que le relación con otras
la vida personal sociales en su
y conflictos comunidad? sociales. rodean. ciencias sociales)
y colectiva. vida y en la de
su comunidad.
Plantea
Nuestro Comprende que preguntas que
Aprecia el valor
planeta como Plantear el estudio de la le permiten La geografía (¿qué
¿Por qué es que tiene el
Formulo un espacio de interrogantes geografía establecer el es la geografía y
importante conocer estudio de la
preguntas interacciones acerca del desempeña un papel del cuál es su papel?;
la geografía y su geografía para
acerca de la cambiantes método y el papel de estudio de la herramientas y
papel en las su vida y la de
geografía. que nos papel de la importancia en geografía en divisiones de la
ciencias sociales? los que le
posibilita y geografía. la vida personal su vida y en la geografía)
rodean.
limita y colectiva. de su
comunidad.
Describo La prehistoria ¿Cuáles son las Reconocer las Comprende la Identifica las Aprecia la La prehistoria (la
características como influencia características que características importancia de principales importancia del evolución del ser
de la fundamental en nos hacen de la prehistoria conocer los características legado de las humano, etapas de
organización el desarrollo de humanos? ¿Qué y cuáles de ellas principales de la culturas la prehistoria:
social, política las sociedades elementos de la están presentes elementos de la prehistoria y prehistóricas en Paleolítico,
y económica hasta la prehistoria están en el mundo prehistoria y su su presencia nuestro mundo Mesolítico,
de la época de actualidad. presentes en la contemporáneo. influencia en el en el mundo contemporáneo. Neolítico; Edad de
la prehistoria y cultura de hoy? mundo actual. los Metales)
de la Edad de contemporáneo.
los Metales.
 Recoge
información
¿Cuáles son las
La estructura Explica los sobre las Nuestro planeta:
Reconozco la principales
interna y movimientos de características movimientos,
influencia de características Comprender las Se interesa por
externa de la la Tierra y cómo físicas de su estructura, relieve,
los fenómenos físicas de nuestro características conocer los
Tierra como estos entorno y continentes,
naturales y planeta? ¿Cómo físicas internas y fenómenos
determinante determinan los cómo estas océanos, tiempo,
climáticos en influyen estas externas de la propios del
de las fenómenos influyen en los fenómenos (de El
la vida de las características en Tierra. planeta Tierra.
dinámicas de naturales que en fenómenos Niño y de la Niña),
personas. la vida de las
su población ella se viven. naturales. sismos y climas).
personas?

Se orienta
Me ubico en el La ubicación ¿Cuál es la Interioriza los
Comprende la correctamente
tiempo y en el espacio- importancia de Identificar la conceptos
relación que mediante el
espacio por temporal como saber ubicarse utilidad de las necesarios para Coordenadas
existe entre las uso de las
medio de herramienta mediante coordenadas comprender los geográficas y
coordenadas coordenadas
husos horarios para el estudio coordenadas geográficas y los husos horarios y husos horarios
geográficas y los geográficas y
y coordenadas de las ciencias geográficas y husos horarios. las coordenadas
husos horarios. los husos
geográficas. sociales husos horarios? geográficas.
horarios.
Reconozco
características
de la Tierra ¿Cuáles son las Desarrolla
Reconocer los Distingue los Muestra El cuidado de
que la hacen Mujeres y principales conciencia
elementos que elementos que preocupación nuestro entorno
un planeta hombres como problemáticas acerca de la
componen el componen el por los (problemáticas
vivo. guardianes y medioambientales importancia de
medio ambiente medio ambiente problemas medioambientales,
beneficiarios a las que nos la
y la importancia y comprende la ambientales y emergencia
Reconozco la de la madre enfrentamos y conservación
de su importancia de ayuda en su ambiental, cómo
importancia de tierra cómo podemos del medio
conservación. su conservación. conservación. reciclar, etc.).
cuidar el solucionarlas? ambiente.
medio
ambiente.
 Ciencias Sociales Septimo
Núcleo Pregunta Indicadores de desempeño
Estándar Logro Contenidos Periodo
temático problematizadora Saber Hacer Ser
Reconozco ¿Cómo se relacionan Identificar y 1
aspectos entre sí las describir los
Compara los
sociales de características aspectos
aspectos
América y físicas, sociales y físicos, Aspectos físicos,
físicos,
Europa y ambientales? sociales y sociales y
sociales y
establezco ambientales ambientales de
ambientales
relaciones con Mujeres y de los América y Europa
Identifica los de los Interioriza la
los aspectos hombres como distintos
problemas continentes. necesidad de
físicos y guardianes y continentes y
relacionados proteger el
ambientales. beneficiarios océanos.
con el medio medio
de la madre Ubicación de los
ambiente. Establece ambiente.
Identifico los tierra continentes
relaciones
principales Problemáticas
entre las
problemas medioambientales
actividades
relacionados (contaminación,
humanas y los
con el medio calentamiento global,
problemas
ambiente. manejo de las
ambientales.
basuras, etc.)
Identifico y Nuestro Distingue los Interioriza la
Traza mapas
describo las planeta como diferentes importancia de
de los Ubicación de los
diferentes un espacio de aspectos conocer los
distintos continentes
regiones del interacciones físicos, distintos
continentes.
mundo. cambiantes sociales y componentes
Identifico y que nos ambientales Ubica en un de la geografía. Asia, África y
describo los posibilita y de los mapa los Oceanía (principales
continentes de limita continentes. diferentes características)
Asia, África, elementos
América y físicos y
Oceanía políticos de
los
 continentes.
Identifico y
Ubica en un Los mares y los
describo las
mapa los océanos (ubicación,
características
océanos y los importancia y
de los diferentes
mares. características)
océanos.

Ciencias Sociales Octavo

Núcleo Pregunta Indicadores de desempeño

Estándar Logro Contenidos Periodo
temático problematizadora
Saber Hacer Ser
Explico las principales Las Describe la Reflexiona 1
características de algunas organizaci transformació sobre la
revoluciones de los siglos ones n de Europa a importancia
XVIII y XIX (Revolución políticas y finales del de los Revolución industrial:
¿Qué mejoras y
francesa, Revolución sociales Analiza los siglo XVIII y cambios antecedentes y contexto;
perjuicios a las
Industrial, etc.). como cambios durante el sociales, (Geografía, causas y contexto
condiciones
Identifico algunas estructuras generados por siglo XIX a económicos, social, económico, político y
económicas y
corrientes de que el capitalismo partir de la políticos y tecnológico) y características:
sociales ha traído
pensamiento económico, canalizan en los siglos Revolución culturales (Maquinismo, transformaciones
el progreso Interpretar cuáles
político, cultural y diversos XVIII y XIX. Industrial. para la sociales, económicas, políticas y
tecnológico? fueron los
filosófico del siglo XIX y poderes Aplica los formación de tecnológicas)
explico su influencia en el para factores que contenidos la sociedad
pensamiento colombiano afrontar hicieron posible trabajados en actual.
y de América Latina. necesidad el desarrollo de la clase en
es y Revolución situaciones
Reconozco que los ¿Cuál es el legado Corrientes ideológicas y
cambios. Industrial. concretas de
fenómenos sociales y la importancia de culturales (la Ilustración, el
pueden observarse desde las revoluciones Reconoce los la actualidad. romanticismo, el realismo, entre
diversos puntos de vista. ocurridas en legados de la otros)
Europa durante los Revolución Revolución francesa:
siglos XVIII y XIX? francesa y de la antecedentes y contexto:
Revolución (Geografía, independencia de
Industrial. EE. UU., causas sociales,
políticas culturales y
económicas)
Comprender las Diferencia las Fases de la Revolución francesa
 (Estados generales, asamblea
constituyente, la convención, el
principales
causas y las directorio)
causas y
etapas de la Era napoleónica (el consulado,
consecuencias
Revolución el imperio y las guerras
de la Revolución
francesa. napoleónicas) y revoluciones
francesa.
burguesas:(revoluciones
liberales de 1820, 1830 y 1848)
Corrientes ideológicas del siglo
XIX en Europa: (Socialismo,
liberalismo, anarquismo, entre
otras)
     
Sistema capitalista: (sistema
internacional de relaciones
económicas y políticas, siglos
XIX, XX y XXI)

Ciencias Sociales Noveno

Pregunta Indicadores de desempeño
Núcleo
Estándar problematizado Logro Contenidos Periodo
temático Saber Hacer Ser
ra
Las Aprecia la 1
estructuras ¿Qué salidas importancia de
Identifico y estudio diversos Reconocer las Primera Guerra
económica diferentes a la Reconoce las principales conocer los
aspectos de interés para las principales Mundial, sus fases: (la
s, políticas guerra pueden causas y consecuencias acontecimiento
ciencias sociales (ubicación causas y fases rivalidad entre las
y sociales ser de la Primera Guerra Debate s que han
geográfica, evolución histórica, de la Primera potencias, el estallido
como consideradas Mundial. Diferencia acerca de la producido
organización política, Guerra de la guerra, desarrollo
estructuras para hacer valer algunas alternativas para influencia o grandes
económica, social y cultural). Mundial. y armisticio)
que las ideas? humanizar la guerra y los no de cambios en las
canalizan conflictos internacionales. algunas formas de vivir
Reconozco, en los hechos diversos corrientes y de pensar de
históricos, complejas relaciones poderes Identificar en políticas, la humanidad.
para ¿Cómo Revolución rusa
sociales, políticas, económicas las corrientes culturales y
afrontar influyeron las
y culturales. ideológicas de Identifica la influencia de filosóficas
necesidad nuevas formas
Identifico y comparo algunos de comienzos del las corrientes ideológicas que
es y de pensamiento
los hechos que tuvieron lugar siglo XX en los procesos que marcaron el
cambios en los sucesos
en el mundo en la primera rasgos que marcaron la historia en la siglo XX.
más relevantes Los nacionalismos (el
mitad del siglo XX (Primera marcaron la primera mitad del siglo XX.
de comienzos fascismo, el nazismo)
Guerra Mundial, Revolución historia del
del siglo XX?
rusa, nacionalismos, la Gran mundo.
Depresión).
Reconozco y respeto diferentes ¿Cuál es la Apreciar la Conoce procesos Describe Vanguardias (nuevas
posturas frente a los relación entre el importancia fundamentales en la diferentes formas de arte)
fenómenos sociales sistema del arte y la historia del siglo XX. corrientes
capitalista y las cultura en el artísticas y
condiciones desarrollo de culturales
políticas las que
sociales y sociedades. influyeron en
económicas de la primera
la actualidad? mitad del
siglo XX.
 Identificar
Analiza los
algunos
diferentes
hechos que
acontecimie
evidencian las
ntos que han La Gran Depresión
dificultades y
Comparo grandes cambios originado
problemáticas
sociales que se dieron en los crisis y
del sistema
siglos XIX y primera mitad del problemática
capitalista.
siglo XX, teniendo en cuenta s en la
Analizar
sus orígenes y su impacto en organización
diferentes
situaciones políticas, económica,
alternativas
económicas, sociales y política, Organizaciones
para mantener
culturales posteriores. social y internacionales y
el equilibrio y
cultural de la autodeterminación de
las relaciones
primera los pueblos
entre Estados
mitad del
de manera
siglo XX
armónica.

Ciencias Sociales Decimo

Pregunta Indicadores de desempeño

Núcleo Period
Estándar problematizador Logro Contenidos
temático o
a Saber Hacer Ser
Las Teniendo en Identifica las Asume una 1
Reconocer las condiciones Interpreta los
organizacione cuenta nuestra diferentes posición
políticas y sociales de factores que han
s políticas y historia, ¿qué fases del crítica
Analizo críticamente los Colombia que hicieron posible desencadenado
sociales como posibilidades período frente a
documentos. el desarrollo de eventos como períodos de
estructuras tenemos de conocido algunos Violencia
el Bogotazo y el período de la violencia en
que canalizan superar los como la fenómenos bipartidista (época
Violencia. nuestro país.
diversos conflictos que Violencia. de de la Violencia
poderes para generan violencia Analiza y Relaciona las violencia hasta el Frente
Analizo el período conocido afrontar en nuestro país? que ha
Analizar los cambios y evalúa las causas de la Nacional)
como "la Violencia" y necesidades y atravesado
continuidades que se dieron repercusione violencia de
establezco relaciones con cambios el país.
en Colombia a partir del s del mitad del siglo
las formas actuales de
Frente Nacional. conflicto XX con las de la
violencia.
bipartidista. actualidad.
Reconoce la
Propone
importancia
alternativas para
de los
Analizar los principales superar los La década de los
Identifico causas, cambios
cambios ocurridos en la conflictos sesenta en
características y sociales
sociedad colombiana durante sociales, Colombia:
consecuencias del Frente ocurridos en
la década de los años sesenta políticos, cambios sociales
Nacional. Colombia
del siglo XX. económicos y y culturales
durante la
culturales de
década de
nuestro país.
los sesenta.
Establezco relaciones entre Identificar los diferentes Reconoce la Compara los Conflicto Estado-
las distintas períodos políticos y de violencia diferentes tipos guerrillas (desde
 estructural
de nuestro
manifestaciones artísticas y
país como mediados del
las corrientes ideológicas
un período siglo XX)
del siglo XX.
de larga
duración.
Reconozco y explico el Analiza el
de violencia Surgimiento de
surgimiento de los conflicto
(directa, los grupos
movimientos guerrilleros en violencia que ha atravesado el actual en
estructural y paramilitares
Colombia. país desde la década de los Colombia y
cultural) que (proceso de
Asumo una posición crítica años cuarenta hasta finales de reconoce los
generan los desmovilización y
frente a las acciones la década de los años sesenta diferentes
actores transformaciones,
violentas de los distintos del siglo XX. actores
armados y sus bacrim)
grupos armados en el país. armados del
repercusiones.
conflicto,
origen y La problemática
Explico el surgimiento de la alcances. del narcotráfico
guerrilla, el paramilitarismo
(desde su auge
y el narcotráfico en
en la década de
Colombia.
los 80)

El sujeto, la La ciudad en
sociedad civil Colombia:
y el Estado desplazamiento y
Diferencia
comprometido formación de las
las causas Explica las
s con la ciudades (primera
Identifico y analizo las del características
defensa y y segunda parte
consecuencias sociales, desplazamie de la violencia
promoción de Diferenciar las causas y del siglo XX)
económicas, políticas y nto y en el contexto
los derechos y consecuencias del Movimientos
culturales de los procesos reorganizaci del conflicto
deberes desplazamiento de grandes sociales y
de concentración de la ón urbana armado en
humanos, grupos de personas hacia los derechos
población en los centros en la Colombia y
como grandes centros urbanos. humanos en
urbanos y en los del segunda cómo afecta la
mecanismos Colombia
abandono del campo mitad del vida social y
para construir (movimientos
siglo XX en cultural.
una obreros,
Colombia.
democracia y feministas,
conseguir la indígenas,
paz campesinos)