Actividades para desarrollar en el momento 3

Retome la primera parte de este taller en los mismos grupos conformados para su desarrollo en el
primer momento del curso.

De acuerdo con la actividad “Recorrido territorial” de este módulo, retome la reflexión realizada
en el punto cinco; el cual, hacía referencia a las problemáticas identificadas en relación con los
conceptos de pobreza, desigualdad, violencia y los modelos del desarrollo discutidos.

Elijan una problemática que les permitan plantear una acción socialmente
responsable. Discutan la pertinencia de la elección teniendo en cuenta la reflexión
crítica, basada en la dignidad humana.

Nota: Revisar documento “Qué es una Acción Socialmente Responsable”

En el foro “Propuesta de acción Socialmente Responsable” un integrante de cada

grupo deberá reportar al profesor – tutor:

- La problemática elegida

- La justificación de su elección

- Una propuesta inicial de la ASR.

El tutor realimenta, amplia y aprueba en el mismo foro la propuesta del grupo de

estudiantes, para poder continuar con el ejercicio.

Es importante que los equipos indaguen sobre proyectos e iniciativas que se estén
desarrollando desde diferentes unidades, programas o proyectos de UNIMINUTO,
ligados al tema elegido por el grupo. Se debe reportar este hallazgo en el informe.

Con los datos y las reflexiones sobre el tema trabajado, los estudiantes proponen
acciones de sensibilización, divulgación y/o de reflexión para la transformación de la
problemática identificada.
c) Organización de la ASR

A partir de las experiencias trabajadas en el corte anterior, se define la modalidad y la

metodología de la acción de la ASR.

La propuesta final debe contar con los siguientes aspectos:

1. Portada

2. Introducción

3. Descripción de la problemática abordada (a partir de revisión bibliográfica sobre

el tema, el contacto con la comunidad afectada, el recorrido territorial y los
aprendizajes construidos a lo largo del curso). Realice un texto académico de
1000 palabras.

4. Justificar la elección de dicha problemática en línea con los impactos del modelo
de desarrollo actual en la cotidianidad de las comunidades.

5. Describa la propuesta de Acción Socialmente Responsable elaborada para hacer

frente a la problemática a partir de las reflexiones realizadas en torno a las
alternativas al desarrollo. Para ello realice un texto de 2000 palabras,
especificando las estrategias y actividades a realizar, acompañándolo de
gráficos, esquemas, imágenes (de creación propia), que permitan comprender
mejor su propuesta. La propuesta debe estar soportada en bibliografía que, de
cuenta del tema propuesto, por ejemplo: si un grupo de estudiantes genera una
propuesta sobre mercados campesinos, en el marco de la economía solidaria
como alternativa al desarrollo, debe buscar referentes conceptuales, noticias,
sistematizaciones de experiencias, o investigaciones, que le dé herramientas
para formular la propuesta.

6. Finalmente, deben establecerse los resultados esperados de la propuesta.

d) Sustentación

En compañía del profesor se definirán las fechas de encuentro en aula física o virtual
para sustentan la propuesta de la Acción Socialmente Responsable.

Se espera en esta sesión un dialogo académico en línea con las situaciones

observadas en las comunidades desde la capacidad de los estudiantes para sustentar
su propuesta. En dicho espacio los estudiantes evaluarán la pertinencia de la ASR en
línea con las reflexiones realizadas a lo largo del curso en torno al desarrollo y sus
alternativas, así como su efectividad frente a la problemática abordada.

TENER EN CUENTA

 Para la realización del trabajo es necesario hacer visitas de contexto y reconocimiento de la

zona o campo a trabajar. Estas vistas se deben registrar en la parte inicial del trabajo.

 Los grupos deberán subir a la plataforma el archivo correspondiente al trabajo realizado.

Es importante tener en cuenta el respeto por las comunidades a trabajar; es por ello que es
necesario que tengan el debido cuidado al momento de recolectar cualquier tipo de
información (fotografías, entrevistas, vídeos).

 El informe debe seguir las normas APA.

 Por último, en caso de plagio, este será reportado y se aplicará el reglamento estudiantil
con todo su rigor.