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Código 100003_27
Realizado por:
LIZETH FERNANDA AROCA COD. 1.110.494.069
PRESENTADO A:
ABEL BAQUERO
OBJETIVOS
GENERAL:
Analizar la lectura “Tiempo Empáticos”
ESPECIFICOS:
Analizar cada una de las preguntas.
Componer el glosario con las palabras desconocidas en la lectura.
Actividades a desarrollar
- Observar el material audiovisual de esta fase que corresponde a los siguientes
vídeos: “Entre tú y yo la empatía” – “Nuestro Cerebro Altruista” – “Mentes
conectadas sin brujería” - “El Valor de la Solidaridad”
Darwin Psicólogos. (2016, julio, 3) Documental - Entre tú y yo, la empatía [Archivo de
Vídeo]. Recuperado de
https://youtu.be/yWzT5Ghgj_I
REDES. (2011, septiembre, 21). Nuestro Cerebro Altruista [Archivo de Vídeo].
Recuperado de
https://youtu.be/33J0ovp8xjk
Redes. (2011, octubre 8) Documental - Mentes conectadas sin brujería [Archivo de Vídeo].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=NORRb11M05k
El valor de la solidaridad
https://youtu.be/jAJ5pv3cJBk
A continuación, el grupo deberá desarrollar los siguientes ítems en tres momentos en los
cuales figure la fecha de inicio y de cierre, de tal forma que no es válida la participación
después de finalizar cada debate, lo cual ocasiona la pérdida de los puntos
correspondientes:
“Entre tú y yo la empatía”: La definición de empatía, es sentir lo que el otro siente, sin dejar
de ser uno mismo, es el hilo que mantiene unidad a toda la humanidad
Es la empatía nuestro origen? Será nuestro destino
La mejor manera de desarrollar la empatía en un niño es demostrándosela, desde el
momento en que nace y en que la se ocupa de su bebe
La empatía es común en todos los mamíferos, se pelean y luego se reconcilian.
El acicalamiento es una muestra de afecto, sirve para unir a la familia.
Compartir un interés solo por compartir, parecer ser un placer solo de los humanos.
La empatía emocional, es la capacidad de reconocer emociones del otro, veo que estas triste
o veo que estas alegre,
En un segundo nivel esta la empatía cognitiva, es la capacidad de reconocer las razones, por
la que la otra persona ha experimentado emociones. Comprendo que estas feliz, comprendo
que estas triste.
La tercera dimensión que conocemos es el cambio de perspectiva emocional, no consiste
solo en la identificación del sentimiento “comprendo que estas triste”, no se trata de
comprender la razón, estas triste porque te ha robado tu juguete, si no que existe una
dimensión añadida en tu lugar yo también sentiría lo mismo que tú.
Cuando abordamos una capacidad humana, es innata o es adquirida, es genética o es
educativa, obviamente la empatía bebe de ambas, se debe entender que al comienzo es una
actitud, pero solo se convierte en una cualidad cuando hay una educación que permite al
niño cultivarla, el niño desarrollara al empatía en un entorno adecuado para ella, es un
hecho que los niños que desarrollan mejor la empatía son niños que viven rodeados de
empatía.
Los seres humanos comparten la empatía, la capacidad de ayudar a los demás, nuestra
solidaridad con el mayor número de personas posibles, hoy debemos enfocar la empatía con
relación al planeta y a la humanidad
“Serge Tisseron” “Psiquiatra, Universidad de Paris VII
A medida que crecemos nuestra empatía evoluciona y también nuestra capacidad de
colaboración, leer las emociones y comprender las intenciones nos permite tanto ayudar
como manipular a la gente, lo que marca la diferencia es nuestro sentido de la moralidad y
nuestra educación,
“Nuestro Cerebro Altruista”
Frans de waals, Primatólogo, gran estudioso de las emociones animales, nos habla de
empatía y simpatía.
La empatía puede definirse de muchas manera, pero la definición básica puede ser: estoy
conectado con tigo, siento tu dolor, siento tu tristeza, pero estas formas tan explicitas solo
se encuentra en chimpancé, elefantes, se han venido haciendo estudio en ratones.
La sincronía esta de la mano con la empatía, por que en el momento en que imitamos,
simpatizamos con otras personas muy fácilmente.
Una cosa que es increíble es la capacidad para diferenciar entre empatía y simpatía no solo
en los seres humanos: la empatía básicamente una capacidad neutral, la empatía significa
que yo estoy conectado con tus sentimientos y te entiendo hasta cierto punto, mientras que
la simpatía tiene mas que ver con la acción, soy sensible a tu situación pero también quiero
mejorarla, por tanto la simpatía siempre es algo positivo, la empatía puede ser algo negativo
por ejemplo si te torturo también necesito entender tus sentimientos
Por lo tanto la empatía es una capacidad neutra y la simpatía es una capacidad positiva.
El documento que deben entregar consiste en una relatoría grupal en la cual figure una
síntesis (resumen) de los puntos de vista de cada participante, los puntos de acuerdo o
desacuerdo y las conclusiones de cada debate por separado. En su estructura debe figurar
título, subtítulos, introducción y contenidos.
ENTREGA
Documento escrito en Word en letra Times New Roman 12, con una extensión máxima de
seis páginas a doble espacio además de la portada con los datos personales de cada
participante, aplicando las Normas APA para las Referencias bibliográficas.
CONCLUSIONES
Al concluir este trabajo nos podemos dar cuenta que la empatía en los seres
humanos es de gran importancia para la sociedad.
Este trabajo nos lleva a pensar en la importancia de la empatía en la sociedad actual,
ya que gracias a ella podemos tener una paz duradera.