INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN AYALA

NIT: 811038194-7 DANE: 105088001512

Bello – Antioquia

Taller refuerzo del primer periodo

ÁREA: Lengua Castellana

Estudiante: Miguel Ángel Macias Bustamante Grupo: 6-3

Lee comprensivamente el texto y selecciona la respuesta correcta.

Oh, cuán lejos llegarás

¡Oh, cuan lejos llegarás! 

Hoy es tu día. 
¡Grandes lugares visitarás! 
¡Te alzarás y partirás! 
Con cerebro en tu cabeza. 
Con pies en tus zapatos. 

Cualquier dirección escogerás 

que tus pies quieran encontrar 
Por tu cuenta andarás y bien lo sabes 
Adónde ir eres tú quien decidirá. 

Mirarás calle arriba y calle abajo. 

Mirarás con cuidado. 
Algunos te dirán "En esa dirección no escojas avanzar" 
Pero con tu cabeza llena de cerebro 
y tus zapatos llenos de pies, 
tú eres demasiado listo para bajar 
por ninguna calle no debas transita

Y cuando las cosas empiecen a ocurrir, no te preocupes. No te sulfures. 

Sigue directamente adelante. Tú empezarás a ocurrir también. 

¡Oh, cuan lejos llegarás! 

¡Estarás en camino! ¡Estarás viendo grandes cosas! 
Te unirás a personas ambiciosas 
que a grandes alturas volarán

recuperado de: https://www.cuentocuentos.org/poesia/60/oh,-cuan-lejos-llegaras.html

1. los versos: “Con cerebro en tu cabeza. / con pies en tus zapatos” , quieren decir que

A. las personas a quien se dirige el poema se caracteriza por ser inteligente y centrada

B. los jóvenes son personas que tienen mucha imaginación y ganas de andar por el mundo

C. las personas que desean aventurar por el mundo deben ser racionales y resistentes

D. la persona de la que se habla no quiere estar en un solo lugar sino aventurar sin rumbo

2. si tuvieras que remplazar la palabra “ambiciosas” por un sinónimo, la mejor opción sería

A. “codiciosas”

B. “ansiosas”

C. ”osadas”

D. “desinteresadas”

3. El texto se estructura mediante

A. párrafos, pues cada segmento se compone de frases que abordan el mismo tema a lo largo del relato

B. estrofas, ya que cada segmento presenta un conjunto de versos que se van relacionando entre sí.

C. versos, pues son expresiones independientes que manejan temas diferentes entre sí.

D. oraciones, ya que cada renglón es una expresión con sujeto y predicado

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.Mucho se ha ___________ sobre la vida de los animales en sus habitas, sin embargo, nuevas investigaciones siguen
sorprendiéndonos. El profesor Rory Wilson lleva meses estudiando mas de mil animales y de cien especies.

“ nuestra comprensión del comportamiento animal esta sesgada por lo que vemos que hacen. El problema con los animales es que
con frecuencia queremos saber cosas sobre ellos que ellos no quieren contarnos. La única manera de conseguirlo es poner algo (en
el animal) que lo ____________ todo el tiempo”, dijo el profesor.

Y es que, según explica,su trabajo ha sido posible gracias a pequeños chips electrónicos que su equipo desarrollo para observar a los
animales en su “vida _______”

4. Las palabras que completarían adecuadamente el texto, son

A. discutido-adormezca-animal

B. hablado-mire-salvaje

C. visto-cargue-doméstica

D. conocido-acompañante-privada

5. lee el siguiente anuncio

Tu, observas una incoherencia en el anuncio que se evidencia en

A. la cantidad de información, pues la dada es insuficiente para transmitir una idea

B. el tipo de lenguaje usado, pues es complejo y no es accesible para todo el publico

C. el uso de las imágenes contradice los ideales de la buena alimentación

D. la tipografía usada en algunos fragmentos, pues dificulta la lectura del texto

Me dueles

Jaime Sabines

Mansamente, insoportablemente, me dueles. 

Toma mi cabeza. Córtame el cuello. 
Nada queda de mí después de este amor. 

Entre los escombros de mi alma, búscame, 

escúchame. 
En algún sitio, mi voz sobreviviente, llama, 
pide tu asombro, tu iluminado silencio. 

Atravesando muros, atmósferas, edades, 

tu rostro (tu rostro que parece que fuera cierto) 
viene desde la muerte, desde antes 
del primer día que despertara al mundo[...]

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Amo tus ojos, amo, amo tus ojos. 

Soy como el hijo de tus ojos, 
como una gota de tus ojos soy. 
Levántame. De entre tus pies levántame, recógeme, 
del suelo, de la sombra que pisas, 
del rincón de tu cuarto que nunca ves en sueños. 
Levántame. Porque he caído de tus manos 
y quiero vivir, vivir, vivir.

Fuente, recuperado de:https://www.poemas-del-alma.com/me-dueles.htm

6. Un titulo que podría reemplazar el actual seria:

A. “Ganas de llorar”

B. “Tan solo quiero vivir a tu lado”

C. “Pensadumbre en el alma ”

D. “Anhelo de tu presencia”

7. una palabra que cumple en el poema la función de artículo es:

A. “el”

B. “”vivir”

C. “tu”

D. “soy”

8. Un sinónimo de “escombros”, que podría reemplazar esta palabra en el poema sería:

A. “desperdicios”

B. ”restos”

C. “huellas”

D. “vestigios”

9. Quien se expresa en el poema, emocionalmente se encuentra

A. devastado pues anhela la presencia de un ser querido que ha perdido

B. inestable pues no posee ninguna esperanza o expectativa frente al futuro

C. melancólico pues su mente se encuentra recordando un pasado feliz

D. aturdido pues el dolor por la muerte de u ser amado le impide afrontar la realidad

10. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN.

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si tuvieras que realizar un texto describiendo la imagen, los adjetivo que más te servirían serían:

A. oscuro- frío-miedoso-ojos-mirada-horripilante

B. alejado-misterioso-fértil-tristeza-dolor

C. grande-peligroso-furioso-aterrador-aguerrido

D. tenebroso-amenazante-oscuro-frio-espeluznante

De acuerdo con el texto responde las preguntas 11 y 12

Carta del poeta inglés John Keats a su amada:

"Mi dulce Fanny,

¿Tú temes, a veces, que yo no te quiera tanto como tú lo deseas? Mi querida niña, yo te quiero siempre y sin reserva. Entre más te
conozco más te quiero. De todas las formas posibles, incluso mis celos han sido agonías de amor. Yo habría muerto por ti. Tú siempre
eres nueva. El último de tus besos siempre es el más dulce; la última sonrisa, la más brillante; el último movimiento el más elegante. 

Incluso si no me quisieras no podría evitar sentir una completa devoción hacia ti: así que me siento profundamente enamorado al
saber que me amas. Nunca había sentido que mi mente reposara con absoluta alegría, como me ocurrió contigo. Cuando tú estás en
el cuarto mis pensamientos nunca se van por la ventana: tú siempre haces que todos mis sentidos se concentren".

11. Con la expresión: “Tú siempre eres nueva”, el poeta quiere decir que:

A. en su amada encuentra cada día aspectos nuevos que le encantan.

B. su noviazgo es muy emocionante y divertido.

C. Fanny es una mujer con una personalidad impredecible y renovadora

D. cada día ama más a su novia y su amor agoniza constantemente.

12. La carta está informando sobre

A. las hazañas que se hacen por amor

B. las consecuencias de un sentimiento nocivo

C. los temores de una joven enamorada

D. la conformación de un sentimiento profundo

13 Lee el siguiente párrafo:

En el fondo de mi corazón yo supe que

él no cambiaría nunca. Pero uno es terco

y cuando se es joven se tenía esperanza.

Siempre esperaría que se convirtiera en

un mejor sujeto. Yo no sabía lo que me

esperaba…

Al leer el párrafo notas que los verbos subrayados se encuentran mal conjugados. Si tuvieras que reemplazarlos la mejor opción sería:

A. sé – tiene – esperaré.

B. sabía – tiene – esperé.

C. saber – tener – esperar.

D. sabía – tendrá – esperaré.

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14. Lee la siguiente expresión:

Él ánimo a sus hijos para que persiguieran sus sueños sin importar las circunstancias.

A. “ánimo” pues la tilde mal ubicada cambia el sentido de la palabras

B. “Persiguieran” ya que falta la diéresis (ü) sobre la letra “u”

C. “Él” pues las letras en mayúscula no llevan tilde

D. “circunstancias” pues se escribe con s al inicio

15. Lee la siguiente estrofas

hallá arriba en aquel alto,

donde nace la quebrada,

había un bosque muy bonito

y el agua nunca faltaba.

A. la falta de punto y coma después de “quebrada”

B. la tilde presente en la palabra “había”

C. la letra “H” en la palabra ”Hallá”

D. la falta de tilde en la palabra “donde”

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