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FICHA DE LECTURA

NOMBRE _______________________________________________ GRADO______PERIODO __________

NOMBRE DEL LIBRO o


CAPITULO______________________________________________________________________________

AUTOR:(datos sobre la vida y obra)


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RESUMEN:______________________________________________________________________________
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PERSONAJES (descripción y función):


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LUGAR O ESPACIO (abierto o


cerrado):_________________________________________________________________________________
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TIEMPO:
-GRAMATICAL___________________________________________________________________________
_
- AMBIENTAL ____________________________________________________________________________
- CRONOLÓGICO ________________________________________________________________________

NARRADOR:
PERSONAJE_____________________________________________________________________________
OMNISCIENTE
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¿CON QUÉ PERSONAJE TE IDENTIFICAS Y POR QUÉ?


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¿CON QUE PERSONAJE NO TE IDENTIFICAS, POR QUÉ?


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AL PERSONAJE CON EL CUAL NO TE IDENTIFICAS, ¿QUÉ LE ACONSEJARÍAS?, ¿POR QUÉ?


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CUÁL ES TU OPINIÓN SOBRE LA OBRA (Explica)


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GUÍA ANALISIS LITERARIO 7°

INTRODUCCIÓN (planteamiento del qué, cómo y por qué realiza el trabajo, todo a manera de texto. Esta
parte no es copiada de ninguna fuente, es elaborada según su real saber y entender)

1. OBJETIVOS ( Los objetivos son metas, se inician con un verbo en infinitivo y se relacionan con
los aspectos que usted va a desarrollar en el trabajo)
1.1. Objetivo general
1.2. Objetivo específico

2. ANÁLISIS TEXTUAL (por capítulo o conjunto de capítulos. NO SE HACE RESUMEN,ES SÓLO UN


TÍTULO)
2.1 Quiénes son los personajes principales y secundarios. Descríbelos física y emocionalmente.
2.2. Por qué crees el que el autor escogió ese título para su libro. Qué título escogerías tú y por qué?
2.3. De acuerdo al título que escogiste, idéate otro dibujo para la portada y grafícalo.
2.4. Identifica la idea central por capítulo o conjunto de capítulos.
2.5. Qué parte del cuento quisieras cambiar y por qué? Escríbela detalladamente (mínimo media hoja)
2.6. Anota las expresiones de la obra que te hayan llamado la atención (mínimo 3). Luego relaciónalas con
los valores institucionales y familiares que vives.

Conclusiones (Es el texto (conjunto de párrafos) que usted construye para saber si alcanzó los objetivos
propuestos al inicio de su trabajo. No es copia de ninguna parte, recuerde que depende de sus metas
iniciales)

Bibliografía (Es la cita de libros o webgrafía (link) que usted tuvo en cuenta para la elaboración de su trabajo)

GUÍA ANALISIS LITERARIO 7°

INTRODUCCIÓN (planteamiento del qué, cómo y por qué realiza el trabajo, todo a manera de texto. Esta
parte no es copiada de ninguna fuente, es elaborada según su real saber y entender)

2. OBJETIVOS ( Los objetivos son metas, se inician con un verbo en infinitivo y se relacionan con
los aspectos que usted va a desarrollar en el trabajo)
2.1. Objetivo general
2.2. Objetivo específico

3. ANÁLISIS TEXTUAL (por capítulo o conjunto de capítulos. NO SE HACE RESUMEN,ES SÓLO UN


TÍTULO)
2.2 Quiénes son los personajes principales y secundarios. Descríbelos física y emocionalmente.
2.7. Por qué crees el que el autor escogió ese título para su libro. Qué título escogerías tú y por qué?
2.8. De acuerdo al título que escogiste, idéate otro dibujo para la portada y grafícalo.
2.9. Identifica la idea central por capítulo o conjunto de capítulos.
2.10. Qué parte del cuento quisieras cambiar y por qué? Escríbela detalladamente (mínimo media hoja)
2.11. Anota las expresiones de la obra que te hayan llamado la atención (mínimo 3). Luego relaciónalas con
los valores institucionales y familiares que vives.

Conclusiones (Es el texto (conjunto de párrafos) que usted construye para saber si alcanzó los objetivos
propuestos al inicio de su trabajo. No es copia de ninguna parte, recuerde que depende de sus metas
iniciales)

Bibliografía (Es la cita de libros o webgrafía (link) que usted tuvo en cuenta para la elaboración de su trabajo)

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