Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Académica
Nivel de formación Profesional

Campo de Formación Formación disciplinar

Nombre del curso Realización de auditorías e interventorías ambientales

Código del curso 358033
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si N X
o
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica X profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Individu Número de
Tipo de actividad: X Colaborativa 4
al semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la
90 Entorno donde se realiza: Práctico
actividad (si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
15/02/2020 30/14/2020
Temáticas que aborda componente práctico
 Preparación y planificación de la auditoría ambiental.
 Actividades de la auditoría ambiental en el sitio.
 Hallazgos de la auditoría, conclusiones y reunión de cierre.
Actividades a desarrollar
La actividad de componente práctico (Paso 4) se desarrolla en dos momentos, el
primero de ellos es la visita práctica a una empresa que se llevará a cabo en cada
uno de los centros donde se encuentran matriculados, y será acompañada por el
tutor de práctica, el segundo momento corresponderá a la entrega del Informe de
auditoría al tutor de práctica. Esta actividad práctica se complementará con la
realización de la actividad correspondiente al Paso 5, la cual se desarrollará en el
campus virtual.

Momento 1 - Realización del componente práctico en el sitio

1. El Tutor asignado para el desarrollo de la práctica, una vez se realice la confirmación por parte de la
empresa, habilitará el espacio de inscripción a la visita en el aplicativo OIL; en dicho espacio el tutor
de práctica indicará el nombre de la empresa, la dirección, la fecha y la hora de la visita, y cada
estudiante deberá inscribirse mediante dicho aplicativo.

Nota: en cada uno de los centros (CEAD, CCAV, UDR) se realizará el componente práctico, por lo que
será necesario que constantemente se revise la programación. Si tiene alguna inquietud no dude en
comentarla a su director de curso. En lo posible no realice inscripciones a centros que no correspondan
al de su matrícula a menos que por cuestiones laborales o personales deba asistir a otro centro.

2. El tutor de práctica enviará al correo institucional una vez los estudiantes realicen la inscripción
alguna información de la empresa, con el fin de que antes de asistir a la práctica puedan realizar el
respectivo plan de auditoría; igualmente deberán buscar información relacionada con la empresa, en
pro de conocer un poco de la misma y poder elaborar el Plan. Como en el aplicativo (OIL) se
evidenciará el nombre de la empresa, los estudiantes deberán buscar información necesaria para
realizar su Plan de auditoría.

3. La auditoría por realizar será enfocada en el tema de residuos sólidos, por lo que se verificará el
cumplimiento de la empresa frente a la gestión adecuada de los residuos sólidos (ordinarios,
aprovechables, peligrosos) que genera. Frente a esto será importante que se cuente con la
información pertinente respecto a los requisitos con los que debe cumplir la organización, los
programas con los que debería contar, entre otra información que como auditores consideren
pertinente revisar.

4. Antes de la visita deberán realizar el respectivo Plan de auditoría y la lista de chequeo (proyectada
para el tema de residuos sólidos) que aplicarán el día de la visita. Tanto el Plan de auditoría como la
lista de chequeo deberán ser entregados al tutor de práctica el mismo día de la realización de la
visita, no se aceptará después de realizada la práctica. El plan de auditoría se deberá trabajar con el
siguiente formato:
5. El día de la visita se realizará una reunión de apertura, la cual será liderada por el tutor de práctica y
en esta se unificarán los aspectos propios de la auditoría que se realizará; así mismo se compartirá
información relacionada con las indicaciones de la empresa.

6. De acuerdo con los lineamientos de la empresa, en lo posible se adelantará un recorrido por las
instalaciones, y al tiempo se realizarán observaciones directas e indirectas, entrevistas, análisis de
documentos, registros y captura de evidencias.
Nota: las evidencias dentro de una Auditoría son parte fundamental y pueden ser, por ejemplo:
fotos, fotocopia de algún registro o certificado, norma aplicada (si cuenta y está certificada), entre
otras, sin embargo, recuerde que las empresas son autónomas y manejan cierta confidencialidad en
el manejo de la información y sus procesos, por ningún motivo deben acceder a información o
tomar fotografías sin la respectiva autorización.

7. Luego de la visita e inspección se definirán las observaciones, los hallazgos y las no conformidades de
la auditoría, las cuales deberán estar soportadas con las respectivas evidencias.
8. Dentro de la empresa u organización visitada y después de terminar la inspección se realizará una
reunión de cierre, la cual será liderada por el tutor de práctica y en ella se realizará la presentación
de resultados y de las conclusiones de la auditoría ambiental.

Elementos necesarios para la práctica.

Por el Tutor de Práctica: Asegurar con anterioridad el ingreso al lugar escogido. comunicar a tiempo a los
estudiantes las condiciones de la visita, fecha, hora y sitio de encuentro, recomendaciones pertinentes
del caso de acuerdo con el sitio a visitar. Presentar a los estudiantes las generalidades de la empresa u
organización.

Por los estudiantes: Disponibilidad, puntualidad y entusiasmo para el desarrollo de la práctica de campo.
Cumplir con las normas de convivencia, responsabilidad y respeto para con los compañeros del curso y
personas ajenas a la academia con las que se pueda interactuar durante el desarrollo de la práctica. Guía
de trabajo practico, tabla de notas, lapiceros, cámara fotográfica (si se autoriza por la empresa para el
registro de evidencia), elementos de bioseguridad, carné estudiantil, póliza estudiantil u otros que exija la
empresa para el ingreso a sus instalaciones.

Momento 2 - Informe de auditoría

Entorno para su
Correo del tutor de práctica
desarrollo:
Productos a
entregar por el 9. Con base en la actividad práctica, se deberá realizar de manera colaborativa
estudiante: (máximo de tres estudiantes) el informe de auditoría, el cual se deberá
desarrollar empleando el siguiente formato.
 10. Realicen una matriz DOFA de acuerdo con la visita realizada, y con el análisis
de ella determinen las estrategias en función de las Debilidades,
Oportunidades, Fortalezas y Amenazas.

El documento con el informe de auditoría y la matriz DOFA

deberá ser entregado al tutor de práctica en la fecha que así lo
indique.

Tipo de No se entrega ningún

Individual X Colaborativo X
producto: producto
Individual: Asistencia y entrega del momento 1
Productos a entregar – Plan de auditoría y lista de chequeo
El estudiante debe realizar y presentar al Tutor de práctica el día de la visita lo siguiente:
  Plan de Auditoría y lista de chequeo

Ponderación:
45 puntos
Colaborativo: entrega del momento 2
Productos a entregar – Informe de la práctica

El estudiante debe realizar y presentar al Tutor de práctica lo siguiente:

 Informe técnico de auditoría y matriz DOFA

Formato del trabajo es el siguiente:

 Hoja tamaño carta
 Márgenes: superior e inferior, izquierdo y derecho 2,5cm.
 Interlineado: sencillo
 Texto: verdana tamaño 11
 Formato de entrega: PDF

Ponderación:
45 puntos
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: Actividad individual Actividad colaborativa X
Momento de la
Inicial Intermedia, unidad X Final
evaluación:
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante presenta
El estudiante
un plan de auditoría,
presenta el día de la
pero este no cuenta con
práctica el plan de
los elementos y
auditoría y la lista de
criterios solicitados. El
chequeo diseñado
plan de auditoría
para la empresa. El
presentado no cuenta El estudiante no
plan de auditoría
con todos los requisitos realizó la entrega
presentado cuenta
Plan de mínimos solicitados. La del plan de
con los requisitos
auditoría y información contenida auditoría y lista de
mínimos solicitados,  25
la lista de en el plan de auditoría chequeo el día de
una buena estructura
chequeo no corresponde a la realización de la
e información
empresa visitada. La práctica.
pertinente a la
lista de chequeo no se
empresa visitada.
encuentra bien
La lista de chequeo
estructurada y no
se realizó de acuerdo
permite la evaluación
con la temática
de aspectos
indicada.
importantes.
(Hasta 25 puntos) (Hasta 12 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante asistió a la
El estudiante asiste y práctica, sin embargo,
Participaci participa en el no se evidenció su
ón y desarrollo de la interés, no realizó
El estudiante no
asistencia práctica con la preguntas ni
asistió a la
en el información comentarios  20
práctica.
desarrollo consultada sobre los relacionados con la
de la procesos de la auditoría. Su
práctica  empresa. participación fue muy
baja.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Informe de Presenta el informe Presenta el informe de El estudiante no 30
auditoría y de auditoría, el cual auditoría, el cual cuenta presentó el
 cuenta con los
requisitos mínimos
solicitados y se
con algunos de los
encuentra bien
requisitos mínimos
estructurado. Se
solicitados, no se
redactan
encuentra bien
adecuadamente los informe de
estructurado, y los
hallazgos y las no auditoría. El
hallazgos no se
conformidades, es documento no
redactaron de manera
coherente con la presenta la matriz
clara. El documento
empresa visitada. DOFA ni las
cuenta con la matriz
matriz Presenta la matriz estrategias en
DOFA, pero no se
DOFA DOFA con las función de las
incluyeron las
estrategias en Debilidades,
estrategias en función
función de las Oportunidades,
de las Debilidades,
Debilidades, Fortalezas y
Oportunidades,
Oportunidades, Amenazas.
Fortalezas y Amenazas,
Fortalezas y
o las estrategias no son
Amenazas, las cuales
coherentes con la
son coherentes con la
empresa visitada.
empresa visitada y
se encuentra bien
redactadas.
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El documento cumple
El documento cuenta parcialmente con los
con una buena criterios de
El documento no
estructura y presentación
Estructura cuenta con los
presentación, y con solicitados, la
y formato criterios de
el formato exigido. redacción presenta 15
del presentación
No se observan faltas errores notables, se
documento solicitados.
graves de ortografía observan errores
y redacción. ortográficos, entre
otros.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final  90