UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA

DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO FIS 120

EXPERIENCIA VIRTUAL FIS 140

EFECTO FOTOELÉCTRICO
NOMBRE: MARIA CONTANZA CISTERNAS VEGA ROL: 201354038-4

OBJETIVO PRINCIPAL Y BREVE DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

En esta experiencia usted visualizará propiedades de la interacción entre fotones y electrones

Para desarrollar la actividad utilizará una simulación como la que muestra la figura.

Debe tener en consideración que la herramienta que usará no es una animación, sino que es una simulación
basada en las ecuaciones de la física.

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ANTES DE DESARROLLAR LA ACTIVIDAD

• REPASA LOS CONCEPTOS DE RADIACIÓN ELECTROMAGNETICA Y FOTONES

• ASEGÚRATE DE TENER UNA VERSIÓN DE JAVA INSTALADA EN EL COMPUTADOR

• INGRESA AL SITIO HTTPS://WWW.VERNIER.COM/DOWNLOADS/ Y DESCARGA GRAPHICAL ANALYSIS 4

Desarrollo

Ingresa al link https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/photoelectric e inicia la simulación

En todas las actividades debes ser muy cuidadoso en el movimiento de los controles. Para un control fino
de los valores, estos se pueden variar manualmente en los controles deslizantes. Sólo activa las casillas
que se indican.

• Elige la opción sodio, coloca la intensidad en 100% y el voltaje de la batería en 0V. Varía la longitud de
onda desde el infrarrojo hasta el ultravioleta. Hazlo lentamente.

a) Describe lo que observas:

Se observa que a medida que se varia la longitud de onda a valores más cercanos a los de ultravioleta,
comienza el movimiento de partículas. El movimiento inicia alrededor de una longitud de onda de 540
nm. Luego al seguir disminuyendo la longitud de onda se observa que los electrones se mueven con
mayor velocidad.

b) Coloca λ = 400[nm]. Observa el movimiento de los electrones. ¿A qué se debe su diferencia en ener-
gía cinética?

Se debe a las características de la onda que se está haciendo incidir en el material. Es decir, para
longitudes de onda mayores la energía cinética será menor y para longitudes de onda menores la
energía cinética será mayor. Dado que la energía cinética de los electrones emitidos depende de la
frecuencia de la luz incidente.

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c) ¿La ecuación de Einstein del efecto fotoeléctrico se aplica a todos los electrones emitidos?

Sí, la ecuación es aplicable a todos los electrones emitidos una vez que la frecuencia de radiación
incidente sea la suficiente para que un electrón sea emitido, es decir, que este por sobre la frecuencia
umbral.

d) Con λ = 400[nm] aumenta la intensidad desde 0 hasta 100% y observa el valor de la corriente. Ex-
plica a qué se debe la variación en la corriente.

Al variar la intensidad, se observa que el valor de la corriente aumenta, lo cual se debe a que au-
menta el número de electrones emitidos que tienen mayor energía cinética.

e) Encuentra la frecuencia umbral para todos los elementos que aparecen en la simulación, inclusive el des-
conocido.
• coloca una intensidad de 50% y para cada elemento busca la frecuencia para la cual comienzan a
emitir electrones.
• Con los valores obtenidos determina la función trabajo de cada elemento. Inserta tus cálculos.
• Busca en la literatura el elemento desconocido

Sabiendo que la función trabajo viene dada por:

𝑐
𝑊 =ℎ∗
𝜆0
Donde “h” es la constante de Planck cuyo valor se estima en 6.62606896*10 -34 [J*s], “c” la velocidad de
la luz cuyo valor aproximado es 3,0*108 [m/s] y “λ0” es la longitud de onda umbral, es decir, la longitud
de onda necesaria para que el electrón arranque del metal, se tiene que las funciones de onda para los
elementos en estudio son:

Elemento Lambda [nm] Lambda [m] Frecuencia [Hz] W [J]

sodio 530 5.30E-07 5.66038E+14 3.7506E-19
zinc 284 2.84E-07 1.05634E+15 6.9994E-19
cobre 263 2.63E-07 1.14068E+15 7.5583E-19
platino 196 1.96E-07 1.53061E+15 1.0142E-18
calcio 427 4.27E-07 7.02576E+14 4.6553E-19
???? 335 3.35E-07 8.95522E+14 5.9338E-19

Luego, a partir de la literatura se tiene que el elemento desconocido es o podría ser Magnesio.

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Constante de Planck y relación de Einstein

a) Seleccione cobre y 100% Intensidad. El voltaje de la batería debe estar en cero. Haz un gráfico voltaje
de frenado v/s frecuencia.

• Selecciona una longitud de onda de 100 nm. Observa el valor de la corriente y comience a aumentar
lentamente el voltaje de la pila hacia valores negativos hasta que la corriente se haga cero.
• Registra al menos 5 datos entre 100 y 240 [nm].
• Debes ser cuidadoso en la medición de la corriente al acercarse a cero en. Si con el cursor llegas a
cero rápidamente, te devuelves y te acercas al cero colocando valores manualmente.

b) ¿De la relación de Einstein para el efecto fotoeléctrico, que estamos midiendo con el voltaje de fre-
nado?

El trabajo que se requiere para poder frenar a los electrones que salen más rápido del metal.

c) Con graphical analysis haz un gráfico Energía de frenado v/s frecuencia. Ajusta una curva de tendencia.
Inserta el gráfico aquí. También debe contener la tabla de datos y los valores del ajuste de la curva

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(Los ceros del exponente del eje de energía de frenado no logré sacarlos por desconocimiento del Programa)

d) Que valores obtienes para la constante de Planck y la función trabajo del cobre.

El valor de la constante de Planck obtenido es 3.271e-34 [J*s] y el valor para la función trabajo del
cobre fue 9.878e-19 [J].

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