Examen Parcial - Semana 4 - RA - PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA - (GRUPO5) PDF

7/4/2020 Examen parcial - Semana 4: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO5]
Examen parcial - Semana 4
Fecha de entrega 7 de abr en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Disponible 4 de abr en 0:00 - 7 de abr en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
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MÁS RECIENTE Intento 1 47 minutos 71.25 de 75
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Entregado el 7 de abr en 23:01
Este intento tuvo una duración de 47 minutos.
Pregunta 1 3.75 / 3.75 pts
PREMISA 1:
La entrevista es uno más de los instrumentos cuyo propósito es recabar

datos, pero debido a su flexibilidad permite obtener información más
profunda, detallada, que incluso el entrevistado y entrevistador no tenían
identificada, ya que se adapta al contexto y a las características del
entrevistado.
PREMISA 2:
La entrevista terapéutica recoge información biográfica y sobre diferentes

aspectos de la persona como personalidad, opiniones y actitudes con el
fin de conocer el problema y las
necesidades del individuo sin buscar aún cambios en el mismo.
De acuerdo con las premisas previamente presentadas se podría concluir

que:
Las dos afirmaciones son verdaderas y la primera es una razón explicativa

de la segunda
La primera premisa es falsa y la segunda premisa es verdadera
Las dos afirmaciones son verdaderas pero la primera NO es una razón

explicativa de la segunda
La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa
La segunda premisa describe la entrevista que tiene una finalidad

diagnóstica
En cual de los siguientes modelos se utilizan las exploraciones narrativas,

ejercicios autobiográficos y documentos personales como técnicas de la
evaluación
Modelo de Rasgo
Modelo Constructivista
Plantea que cada individuo construye su propia realidad, no existe

una única realidad y por lo tanto la evaluación debe pretender
acceder a la realidad subjetiva del individuo, a su forma de
interpretar el mundo, a sus significados sobre el mismo y lo que lo
rodea. Este es principalmente endógeno pero tiene en cuenta las
variables exógenas en la evaluación precisamente para comprender
como el sujeto interpreta dichas variables exógenas, aunque lo que
busca el evaluador desde este modelo es identificar la realidad
endógena del individuo
Modelo Cognitivo
Modelo Conductista
Premisa 1
La manera por la cual la enfermedad se expresa en cada sujeto va a
reflejar la
expectativa que cada sociedad tiene sobre el comportamiento de los
enfermos. El
síntoma cobra sentido en la biografía del sujeto, y se hace enfermedad
según el
imaginario colectivo.
Premisa 2
Cada momento histórico escenifica sus representaciones, sean las
enfermedades
mentales, la manera de entender la familia, la sexualidad o los credos
religiosos. Sea cual sea la metáfora que utilicemos para dar cuenta de la
enfermedad -el inconsciente y las pulsiones, los circuitos cibernéticos
cognitivistas, la teoría general de sistemas o la biología molecular-...la
enfermedad se integra en la experiencia humana como una realidad
construida significativamente.
Enunciado:
De acuerdo a lo anterior una conclusión razonable a la relación de
premisas sería:
La enfermedad aparece considerada como una entidad simbólica que

responde en su génesis a mecanismos de causalidad,
predominantemente inconscientes, consolidando un modelo de
pensamiento que no permite problematizar en el campo epidemiológico
los complejos procesos sociales e históricos que determinan formas
singulares y colectivas diferenciadas de vivir, padecer y enfermar.
na clasificación de enfermedades se define como un sistema

de categorías a las cuales se asignan entidades mórbidas de acuerdo con
criterios pre-establecidos. El propósito que da origen a la clasificación
internacional de enfermedades es permitir el registro sistemático, el
análisis, la interpretación y la comparación de los datos de mortalidad y
morbilidad recolectados en diferentes países o áreas, así como en
distintos momentos históricos.
Los elementos epidemiológicos son producto de las transformaciones y

situaciones de crisis que atraviesan tanto la vida societal como la
cotidianidad en el ámbito familiar y de esta manera estos dos elementos
son espacios de producción de condiciones críticas que contribuyen a la
generación de sufrimiento psíquico.
La utilización de las clasificaciones internacionales limita que el análisis

del estado de salud mental en los grupos de población se focalice en la
categoría de enfermedad mental. Sistemas que, organizados con una
perspectiva nosográfica, muestran dificultad para identificar aquellas
expresiones de sufrimiento psíquico que se encuadran como enfermedad
objetivada.
Bajo cual de los siguientes modelos de evaluación se propone que el

comportamiento es producto de las cogniciones de una persona las
cuales generan una percepción del mundo por lo que el objetivo es
identificar el procesamiento mental del sujeto:
Modelo Cognitivo
Es de corte endógeno y propone que el comportamiento es producto

de las cogniciones de la persona, es decir de procesos y estructuras
mentales internas, que generan una percepción del mundo. Por lo
tanto al evaluación psicológica desde este modelo busca identificar
el procesamiento mental del individuo, la forma como procesa la
información y la percepción que tiene del mundo.
Modelo de Rasgo
Modelo Médico
Modelo Dinámico
La inquietud motora, la agitación, el movimiento espontáneo y la

repetición de movimientos son cacterísticas de cual de los siguientes
ítems de área del examen mental correspondiente a Apariencia, porte y
actitud
Actividad general
Aspecto corporal
Marcha
Postura
Corresponde a información que el paciente registra sobre sí mismo, por

lo que requiere un nivel de inferencia y elaboración por parte del
evaluado, exigiéndole recursos como memoria, metacognición y
pensamiento
Técnicas Psicométricas
Entrevista
Autoinformes
Observación
De acuerdo con Díaz-Bravo, Torruco García, Martínez Hernández y

Varela Ruiz (2013) una de las siguientes acciones NO hace parte de la
fase de preparación de la entrevista:
Reunión de información
Preparación de la cita
Hacer explícito el motivo de consulta
Esta acción corresponde a la fase de apertura
Planificación de la entrevista
Premisa 1:
La Historia Clínica es el conjunto de datos biopsicosociales vinculados a

la salud de un paciente. Tiene como fin la asistencia sanitaria, aunque
también tiene usos de carácter judicial, epidemiológico, de salud pública,
de investigación y de docencia.
Premisa 2:
La historia clínica es un documento público de tipo técnico, clínico y legal,

de obligatorio
diligenciamiento, donde se registran los datos del prestador de servicios
de salud y del paciente, así como la información sobre las condiciones
somática, psíquica, social, cultural, económica y medioambiental que
inciden o que pueden incidir en la salud del paciente.
Enunciado
De acuerdo con lo anterior se puede concluir que:
Las dos premisas son verdaderas y la segunda es una razón explicativa

de la primera
Las dos premisas son falsas
Las dos premisas son verdaderas pero la segunda NO es una razón

explicativa de la primera
Bajo cual de los siguientes modelos de evaluación es posible utilizar por

ejemplo registros fisiológicos para medir la ansiedad de un sujeto
Modelo Médico
Se centra en la explicación de la patología psicológica desde una

raíz biológica o intrapsíquica. Centrarse solo es aspectos biológicos
y de manera frecuente en factores neurológicos resulta reduccionista
proporcionando orientaciones de orden principalmente psiquiátrico.
Sin embargo el modelo médico también puede proponer relaciones
causales entre la psicopatología y variables intrapsíquicas, entonces
el comportamiento sería resultado de variables biológicas y/o
intrapsíquicas.
Modelo Cognitivo
Modelo de Rasgo
Modelo Dinámico
De acuerdo a las características del entrevistador planteadas por Díaz-

Bravo, Torruco García, Martínez Hernández y Varela Ruiz (2013) cuando
se dice que el terapeuta escucha con atención el mensaje emocional de
lo que dice el entrevistado cómo lo dice y anota también lo que omite, se
dice que está siendo:
Organizado
Claro
Sensible
Competente
En coincidencia con la normatividad vigente, se establece que las

características básicas de la
Historia Clínica incluye entre otros elementos que los profesionales
sanitarios deben recabar y anotar lo estrictamente necesario para una
atención de calidad. Esto implica no tener que revelar, si no es
imprescindible, datos confidenciales.
De acuerdo con Ramos Pozón (2015), esta característica se conoce
como:
Principio de protección universal
Principio de transparencia
Principio de Responsabilidad
Principio de sobriedad
De acuerdo con Marquevich (2012) a cual de las siguientes instancias NO

pertenece la historia clínica:
A la familia del paciente
Al poder Judicial
A la institución o al profesional
Al paciente
María es una paciente de 45 años que asiste a consulta debido a

dificultades con su esposo, durante las sesiones hace referencia a
experiencias personales que ella considera, han sido causantes de varios
de los problemas actuales. Después de algunas sesiones el terapeuta
decide citar al esposo en una sesión individual al momento del registro la
secretaria hace inscinuaciones al esposo acerca de la información
consignada en la Historia de su esposa. De acuerdo con Ramos Pozón
(2015) el terapeuta estaría violado cual de los siguientes principios de la
historia clínica:
Principio de Responsabilidad
Principio de sobriedad
Principio de protección universal
Sostiene que en todos los centros sanitarios y para todos

los pacientes han de adoptarse unas medidas de seguridad que
garanticen la protección de los datos sanitarios.
Principio de Transparencia
M es un paciente de 32 años, en la entrevista inicial refiere que es

excombatiente de la fuerzas armadas y actualmente se encuentra
retirado luego de ser víctima de una mina antipersonal tras la cual perdió
su pierna derecha a la altura del muslo. Es remitido por el ortopedista
debido a que no ha sido posible la adaptación de la prótesis porque M
refiere que el siente aún su pierna rechazando la prótesis siempre que

intentan iniciar el entrenamiento en su uso.
El síntoma del paciente refleja una alteración en cual de las siguientes

áreas del examen mental:
Pensamiento
Conciencia
Es correcto, el paciente presenta una alteración cualitativa de la

conciencia conocida como miembro fantasma
Atención
Percepción
Premisa 1:
La Historia clínica, se constituye en el documento clave y consustancial
de la atención en
salud, en este caso referida a la atención psicológica general y
especializada y representa
el documento básico y principal del sistema de información del personal
quien accede al
proceso psicoterapéutico.
Premisa 2:
La historia clínica constituye la valoración del paciente por primera vez y
estructura y delimita la situación que aqueja al mismo, de igual
manera registra la evolución cronológica de la atención en la salud
mental del paciente de esta manera, cuando el paciente es
atendido atendido única y exclusivamente por primera vez, este
documento no deberá diligenciarse la historia clínica, es suficiente hacer
una certificación de la atención y entregarla al paciente como soporte.
Enunciado:
De acuerdo con lo anterior se puede concluir que:
La segunda premisa es falsa porque de ninguna manera la historia

clínica es un documento público, siempre es privado y se debe
guardar en absoluta reserva
Las dos premisas son falsas
Las dos premisas son verdaderas pero la segunda NO es una razón

explicativa de la primera
Las dos premisas son verdaderas y la segunda es una razón explicativa

de la primera
De acuerdo con Fernández Alvarez (2006), para los clínicos, las

necesidades de una evaluación dependen del momento del tratamiento
que esté en consideración. En la fase inicial sus preocupaciones están
vinculadas con la confección del diseño terapéutico. Durante el
tratamiento, el terapeuta recurre a la evaluación para estimar la marcha
de la terapia y, eventualmente, realizar ajustes en el diseño empleado.
Hacia el fin del tratamiento, el mayor valor de evaluar un proceso
psicoterapéutico está relacionado con ponderar los logros alcanzados y
facilitar una toma de decisión sobre la terminación.
Si en la fase inicial del proceso, el terapeuta indaga a sus consultantes

acerca de la percepción tienen de diferentes aspectos vitales en la pareja
como las tareas del hogar, la
crianza de los hijos, entre otros elementos que probablemente están
asociados con el conflicto actual, se podría decir que:
El terapeuta esta realizando una evaluación desde el modelo cognitivo con

un nivel de inferencia 3
El terapeuta esta realizando una evaluación desde el modelo de atributo o

rasgo con un nivel de inferencia 2
El terapeuta esta realizando una evaluación desde el modelo dinámico

con un nivel de inferencia 3
El terapeuta esta realizando una evaluación desde el modelo cognitivo con

un nivel de inferencia 2
La Historia Clínica es un documento confidencial sometido a reserva y,

por tanto, su uso se restringe única y exclusivamente al personal
asistencial que la maneja. En cuanto a aspectos restringidos como
traslado, archivo y procesos de actualización y conservación, se
deberá guardar la misma reserva y confidencialidad de la Historia
Clínica. De acuerdo con lo anterior y siguiendo a Ramos Pozón (2015), la
confidencialidad es tanto un derecho como una obligación.
Consecuentemente con lo anterior se podría concluir que:
La confidencialidad es solo un hecho de principios por parte del

profesional en atención
Si los profesionales se aferran al privilegio terapéutico, decidiendo obviar

algún tipo de información porque consideran que puede
ser potencialmente dañina, se dejará constancia sobre qué datos y por
qué motivos se ocultó.
La historia clínica no debe ser archivada en el mismo lugar cuando el

contenido incluye información sensible acerca del paciente
La confidencialidad es necesaria para que el paciente pueda estar

tranquilo sobre la información que va a develar en consulta y de esta
manera es mas probable que reporte información verdadera y completa
frente a lo que esta generando el malestar
Incorrecto Pregunta 18 0 / 3.75 pts
PREMISA 1:
Una de las características de la Historia clínica es el registro de la

enfermedad actual del paciente el cual es la razón principal por la cual
asiste esa persona en particular a la consulta psicológica. Debe
describirse en términos puntuales y en palabras del paciente.
PREMISA 2:
Al registrar los elementos de la historia se debe anotar

aquellos síntomas que refleje el paciente. El
síntoma remite a la conciencia del paciente que sufre, es decir, es la
concreción de un sufrimiento, y se configura y cobra sentido a raíz de su
biografía.
ENUNCIADO
De acuerdo con lo anterior se podría concluir que:
El síntoma puede configurarse en un acontecimiento vital configurador e

inmediatamente configurado, que pone en marcha un proceso que no es
posible inscribir en otro lugar que no sea una de las narrativas que
configuran la narrativa del sujeto.
Las anotaciones subjetivas no se refieren a cuestiones de hechos, sino

a “opiniones del facultativo cuyo origen no es deducible objetivamente y
que no surgen de la observación de un hecho biológico o de su evolución,
ni plantean alternativas diagnósticas o decisiones clínicas..."
El contenido de la HC prácticamente está centrado en el ámbito médico en

general, y apenas se hace referencia a otros contextos de
carácter psicosocial, olvidándose que en la salud de una persona
intervienen aspectos biopsicosociales y no solo biológicos.
En salud mental intervienen muchos profesionales —

psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, etc.— y cada uno aporta
una información distinta. Por tanto, la HC no puede estar centrada
exclusivamente en los datos biológicos, sino que precisa mencionar
otras cuestiones de carácter psicosocial.
La afirmación es cierta pero no es una conclusión deducible de la

relación de premisas
Es el conjunto de datos biopsicosociales vinculados a la salud de un

paciente. Tiene como fin la asistencia sanitaria, aunque también
tiene usos de carácter judicial, epidemiológico, de salud pública, de
investigación y de docencia.
Consentimiento informado
Entrevista inicial
Evaluación del examen mental
Historia clínica
En el dominio específico de los problemas de la salud mental las

normatizaciones con mayor desarrollo y difusión se organizan sobre
una descripción taxonómica de las enfermedades mentales que toma por
base la nosografía psiquiátrica. Tal es el caso del CapÌtulo V de
la Décima Clasificación Internacional de Enfermedades y problemas
relacionados con la salud (CIE), que reúne los llamados trastornos
mentales y del comportamiento, o bien posterior en el tiempo, la
clasificación elaborada por la Asociación Americana de Psiquiatría (DSM)
que ha sufrido continuas renovaciones.
De acuerdo con lo anterior se podría concluir que:
A nivel internacional la mayoría a de los estudios epidemiológicos

organizan su propuesta clasificatoria a partir del concepto de enfermedad
mental, tomando como base algunos de los sistemas hegemónicos como
el CIE y el DSM
El evaluación del estado mental del paciente es irrelevante en relación con

los manuales diagnósticos CIE y DSM
Independientemente de los manuales diagnósticos ella hecho que el

profesional haga una evaluación del examen mental es suficiente para la
evaluación inicial de un paciente
Adoptar la noción de síntoma supone una serie de herramientas

facilitadoras para reconocer e identificar situaciones de padecimiento que
son homologables a las entidades patológicas
Puntaje del examen: 71.25 de 75

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7/4/2020 Examen parcial - Semana 4: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO5]

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega 7 de abr en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

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Intento Hora Puntaje

Puntaje para este intento: 71.25 de 75

Pregunta 1 3.75 / 3.75 pts

La entrevista es uno más de los instrumentos cuyo propósito es recabar

La entrevista terapéutica recoge información biográfica y sobre diferentes

De acuerdo con las premisas previamente presentadas se podría concluir

Las dos afirmaciones son verdaderas y la primera es una razón explicativa

La primera premisa es falsa y la segunda premisa es verdadera

Las dos afirmaciones son verdaderas pero la primera NO es una razón

La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa

La segunda premisa describe la entrevista que tiene una finalidad

Pregunta 2 3.75 / 3.75 pts

En cual de los siguientes modelos se utilizan las exploraciones narrativas,

Plantea que cada individuo construye su propia realidad, no existe

Pregunta 3 3.75 / 3.75 pts

La enfermedad aparece considerada como una entidad simbólica que

na clasificación de enfermedades se define como un sistema

Los elementos epidemiológicos son producto de las transformaciones y

La utilización de las clasificaciones internacionales limita que el análisis

Pregunta 4 3.75 / 3.75 pts

Bajo cual de los siguientes modelos de evaluación se propone que el

Es de corte endógeno y propone que el comportamiento es producto

Pregunta 5 3.75 / 3.75 pts

La inquietud motora, la agitación, el movimiento espontáneo y la

Pregunta 6 3.75 / 3.75 pts

Corresponde a información que el paciente registra sobre sí mismo, por

Pregunta 7 3.75 / 3.75 pts

De acuerdo con Díaz-Bravo, Torruco García, Martínez Hernández y

Hacer explícito el motivo de consulta

Esta acción corresponde a la fase de apertura

Pregunta 8 3.75 / 3.75 pts

La Historia Clínica es el conjunto de datos biopsicosociales vinculados a

La historia clínica es un documento público de tipo técnico, clínico y legal,

Las dos premisas son verdaderas y la segunda es una razón explicativa

Las dos premisas son falsas

Las dos premisas son verdaderas pero la segunda NO es una razón

La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa

Pregunta 9 3.75 / 3.75 pts

Bajo cual de los siguientes modelos de evaluación es posible utilizar por

Se centra en la explicación de la patología psicológica desde una

Pregunta 10 3.75 / 3.75 pts

De acuerdo a las características del entrevistador planteadas por Díaz-

Pregunta 11 3.75 / 3.75 pts

En coincidencia con la normatividad vigente, se establece que las

Principio de protección universal

Pregunta 12 3.75 / 3.75 pts

De acuerdo con Marquevich (2012) a cual de las siguientes instancias NO

A la familia del paciente

Pregunta 13 3.75 / 3.75 pts

María es una paciente de 45 años que asiste a consulta debido a

Principio de protección universal

Sostiene que en todos los centros sanitarios y para todos

Pregunta 14 3.75 / 3.75 pts

M es un paciente de 32 años, en la entrevista inicial refiere que es

refiere que el siente aún su pierna rechazando la prótesis siempre que

El síntoma del paciente refleja una alteración en cual de las siguientes

Es correcto, el paciente presenta una alteración cualitativa de la

Pregunta 15 3.75 / 3.75 pts

La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa