PARCIAL 1 INTRODUCCION A LA

INGENIERIA
Gustavo Adolfo Chara1, Claudia Reyes²
1
gustavochara@unicomfacauca.edu.co
²jhoanareyes@unicomfacauca.edu.co
Universidad Comfacauca, Facultad de Ingeniería industrial.
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1. Lea detenidamente el artículo y elabore un glosario con las palabras que desconozca, busque
su significado
R/:
Sistemas cibernéticos
un sistema se considera que es cibernético cuando utiliza la retroalimentación para
ejercer control sobre su objeto de estudio.
Cloud computing
La computación en la nube, conocida también como servicios en la nube, informática
en la nube, nube de cómputo, nube de conceptos o simplemente «la nube», es un
paradigma que permite ofrecer servicios de computación a través de una red, que
usualmente es Internet.
Big data
Su importancia, desafíos y gobernabilidad. Big Data es un término que describe el
gran volumen de datos, tanto estructurados como no estructurados, que inundan los
negocios cada día. Pero no es la cantidad de datos lo que es importante.
Lo que importa con el Big Data es lo que las organizaciones hacen con los datos.
Smart Factory
Una fábrica inteligente (considerada como la fábrica el futuro o Smart Factory) es una
instalación de producción que se encuentra altamente digitalizada y conectada.
Diferenciación
Una diferenciación es la de ofrecer un producto único, original y novedoso que nos
permita distinguirnos de la competencia, y sea el motivo por el cual los consumidores
nos prefieran a nosotros antes que a ella.
Fabricación aditiva o impresión 3d
La fabricación aditiva hace referencia a todas las técnicas de fabricación por adición
de material y empleadas con el objetivo de producir nuevos componentes complejos y
durables, mientras que la impresión 3D, como heredera del prototipado rápido, hace
alusión a la fabricación de modelos o piezas finales de modo rápido pero limitado y,
habitualmente se limita a un tipo concreto de tecnología aditiva.
Sistemas ciber-físicos
Un sistema ciber-físico integra capacidades de computación, almacenamiento y
comunicación junto con capacidades de seguimiento y/o control de objetos en el
mundo físico. Los sistemas ciber-físicos están, normalmente, conectados entre sí y a
su vez conectados con el mundo virtual de las redes digitales globales.
Big data
Cuando hablamos de Big Data nos referimos a conjuntos de datos o combinaciones de
conjuntos de datos cuyo tamaño (volumen), complejidad (variabilidad) y velocidad de
crecimiento (velocidad) dificultan su captura, gestión, procesamiento o análisis
mediante tecnologías y herramientas convencionales, tales como bases de
datos relacionales y estadísticas convencionales o paquetes de visualización, dentro
del tiempo necesario para que sean útiles.
Internet de las cosas
La internet de las cosas (IoT, por sus siglas en inglés) es un sistema de dispositivos de
computación interrelacionados, máquinas mecánicas y digitales, objetos, animales o
personas que tienen identificadores únicos y la capacidad de transferir datos a través
de una red, sin requerir de interacciones humano a humano o humano a computadora.

2. ¿Cuál es la idea central del texto? ¡Cual es la “problemática” que planeta el autor?

R/:
La idea principal del texto se basa en la evolucion industrial, bien llamada industria 4.0
y de las nuevas estrategias y avances tecnologicos que esta representa, detallando
como los nuevos ingenieros deben actualizarse sobre las nuevas formas de
producción, nuevas tecnologias que estan directamente relacionadas con las
promesas de valor de las smart factory (empresas del futuro), enumerando algunos de
los requerimientos competitivos que deberian estar siendo incluidos en la capacitación
de un ingeniero industrial y que estan relacionados directamente con las nuevas
formas de formas de producción avanzadas.
La problemática que plantea el autor se refiere al estancamiento en el perfil de los
ingenieros actuales el cual no estan evolucionando o que no estan a la par de las
nuevas tecnologias avanzadas que son parte de la 4 revolucion industrial o industria
4.0, citando a los nuevos profesionales y demas instituciones para evolucionar
teniendo en cuenta los campos que son parte fundamental en las empresas de la
actualidad y la necesidad de los procesos de realizar una transformación digital
integral de la organización y el perfil del ingeniero 4.0 teniendo unas características
muy concretas.

3. Revise el programa de Ingeniería Industrial y la información que aparece en la página del

programa de la Universidad Unicomfacauca. Liste las materias que usted cree que están
alineadas con el perfil del Ingeniero del que habla el texto. Opine al respecto de la
alineación del programa con los mencionado en el texto, ventajas, desventajas, sugiera
modificaciones etc. Elabore un texto escrito en máximo una hoja.

R/:
Al realizar un analisis al programa de ingenieria industrial de la universidad de
comfacauca a nuestra consideracion estas serian las materias que podrian contener
en sus cronogramas temas remotamente asociados a los nombrados en el texto,
relacionados acontinuacion:

Areas clave especificadas en el texto Asignaturas posiblemente asociadas

Sistemas ciberfísicos (CPS) Inferencia estadistica
Internet de las cosas (IoT) Investigacion de operaciones
Cloud computing Metodos estadisticos
Big data Sistemas integrados de gestion
Comunicaciones seguras
Robotica

En comun acuerdo con el autor del texto, actualmente ahí una falta de profundización
en los diferentes temas directamente relacionados con las nuevas tecnologias y
formas de producción involucradas en las smart factory o industrias 4.0, siendo el
contenido programatico o perfil para la carrera de ingenieria industrial de la
corporacion universitaria de comfacauca muy poco comprometido con la evolución
actual de las industrias. Una de las ventajas de este perfil ofrecido por la universidad
es que las empresas actuales que ejercen sus actividades en colombia aun se
encuentran en proceso de evolucion y solo una minoria de estas se encuantran
trabajando actualmente en estos nuevos campos de negocio y nuevas tecnologias en
sus procesos productivos, teniendo el el espacio para realizar los respectivos cambios
o modificaciones en su contenido reformando asignaturas e incluyendo temas mas
acorde con las antes descritas en el texto relacionadas con la industria 4.0.
Desafortunadamente los estudiantes de ingenieria industrial que estamos dentro de
este contenido, nos veremos forzados a realizar actualizaciones (especializaciones,
diplomados y cursos alternativos) que nos permitan estar a la altura de las nuevas
tecnologias y procesos productivos que en su momento ya esten montados en las
empresas de interes común para las ingenieros, al momento de iniciar nuestra etapa
laboral.
Una de las posibles modificaciones que se podrian entablar en la configuracion actual
del programa serian excel avanzado, robotica, entre otras mas acordes a las nuevas
tecnologias actuales.