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1.

1 Proponer un autor del modelo elegido y sus ideas más


representativas, con el fin de comprender el caso propuesto en
el foro. Es importante proponer cómo se relacionan las ideas
con el caso.

Sigmund Freud

La teoría de la personalidad es una de las mas completas que se han desarrollado constituyéndola
desde seis perspectivas deferentes.

La topografica con la introducción de los conceptos de consciente, preconsciente e inconsciente.

Económica: describe conceptos como el principio del placer y el principio de realidad.

Estructural: configura estructuras como el yo, el ello y el superyo.

Dinámica; se basa en la interacción de fuerzas inconscientes como la pulsión de vida y la pulsión


de muerte.

Genética: establece el origen y desarrollo de la personalidad en diferentes fases que son oral, anal,
fálica, latencia y genital.

durante las etapas de su desarrollo están en la base del desarrollo de


diferentes cuadros psicopatológicos. Así, si una persona no llega hasta la
fase genital de su desarrollo psicosexual, puede ser porque se han
producido unas fijaciones inadecuadas en alguna de las fases anteriores.
Esas fijaciones darán lugar a un tipo de personalidad determinado. Con
todo, también es posible que determinadas personas hayan experimentado
conflictos en diversas fases, de modo que el tipo de conflicto que en la edad
adulta puedan mostrar sea una mezcla de las características de esas fases.
Desde la teoría psicoanalítica freudiana se postula, por tanto, que la no
superación de determinados conflictos en el desarrollo personal, con las
consiguientes fijaciones y regresiones, pueden hacer más vulnerable a la
persona ante acontecimientos críticos de su entorno. Las energías que la
persona emplea en movilizar unas defensas inmaduras no serán suficientes
para enfrentarse a la situación potencialmente precipitante de un trastorno.

Ante una situación de crisis vital como una separación, la muerte de un ser
querido o una enfermedad, la persona puede reaccionar reviviendo desde el
punto de vista inconsciente conflictos no superados durante su desarrollo.
Se darán en la persona respuestas inmaduras, infantiles e incluso de
inhibición y desintegración cuando se den cuenta de que no pueden superar
la situación.

Desde los modelos dinámicos, la etiología está estrechamente ligada al


desarrollo de la personalidad en los primeros años. Determinadas
situaciones pueden evocar, inconscientemente, conflictos no superados en
la infancia.

 uno de los principales objetivos de la terapia contribuir a hacer


que el paciente sea capaz de entender y gestionar el contenido
inconsciente (llevándolo a la consciencia).
3. Represión es un proceso universal mediante el cual se constituye el inconsciente; la represión
recae sobre el componente creativo de la pulsión, pero la idea reprimida sigue actuando atreves
de otras ideas asociadas a ella. Esta requiere un gasto energético permanente.

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