PRIMERA PARTE

"

), LA BIBLlOTECONOMíA
COMO DISCIPLINA

TEMA I
Teoría y concepto

1.1. Evoluci6n hist6rica de la Biblioteconomía

Al abordar la cuestión de la evolución histórica de la

Biblioteconomía como disciplina lo que pretendemos es ofrecer una visión
..
de la materia a través del tiempo, cuyo hilo conductor lo constituyen las
relacio:1es que se establecen entre biblioteca, teoría biblioteconómica y bi-
bliotecario, considerando que en esta evolución se encuentran íntimamen-
te unidos de acuerdo a la realidad histórica de su entorno.
En esta aproximación de carácter diacrónico, los diferentes autores es-
tudiados coinciden en establecer varias etapas históricas basándose funda-
mentalmente en la consideración de la Biblioteconomía como arte u oficio,
técnica o ciencia1. De este modo, existe una etapa inicial denominada Si-

y científica de los diferentes auto-

1. A la división tradicional de Biblioteconomía pre-científica
res, Molina Campos añade una nueva, Biblioteconomía protocientífica, basándose en el origen
 16 y . 17
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLlOTECONOMIA S'blioteconomla co mo disciplina
PRIMERAPARTE:La I
-
blioteconomía Tradicional o Precientífica, dominada por el origen de la dis-
. sucinta y el título de la obra.
del autor, a 1 q ue añadía una blograña., '.. y "De ordi-
ciplina como un arte u oficio de espíritu conservacionista, una Biblioteco- el nombre propllS liber"
de Pérgamo escn ' b e "De libns
nomía Protocientífica, I
por su pa,rte Ga en
O
modernos reper-
caracterizada por la creación de unas técnicas más o I'1,be r" considera' d os pr ecedentes d e los
menos sofisticadas ante la necesidad de organizar el resultado de una exar- ne libro~u~ suorum ,
estuvo a Ia aItu ra , en cuanto a
cebada producción torios blbliogr áticos.
,
La Biblioteca de Per,ga,mo
documental, y una etapa posterior denominada Biblio- de Alejandría, pero dejó de
de escritos, de la Biblioteca
teconomía Científica, que se inicia en el siglo XIX, momento en que es con- número y categona s fondos fueron de-
.
existir e n\ 133 a C. fruto
del saqueo de los romanos, Y su
siderada una disciplina científica, cuestión que perdura hasta nuestros días,
a' Biblioteca de Alejan d nao ' .,
no sin existir algunas opiniones contrarias al respecto. positados en I q ue envuelve la recopilaclOn
cter teórico Y filosoflco
"
Por nuestra parte estableceremos tres periodos históricos: 1. de los orí- Frente a,I fuerte cara' muestra ma' s P ráctica Y de-
genes hasta el siglo XV, época pre-científica de la Biblioteconomía; 2. de de los escntos en la antigua Grecia, Roma se
.
pen d len te de la orga nización del Estado, . ya que IaS obras que posee, en
los siglos XVI-XVIII, época protocientífica; ordenación
Para su d epo' sito Y
días, época científica. 3. del siglo XIX hasta nuestros d'd son f ru t o de sus conquistas, Y.
'0 en su o bra "De architec-
~~c:;: ;~:~r bibli~~~~~:aDI: ~~~s:~c~~¿nV~~U~~ific:s
1.1.1. tura", dedica un cancio ~~I~:
De los orígenes hasta el siglo XV ~~~~~~z~~~ó~
Varrón elabora una obra,so .re
te~as3; Ma:.~Oe crea un cargo admi-
bliotecas, Tb~~~iothecis 111",Y el e.m~er adorr::e~I~1
El origen de la Biblioteconomía lo encontramos en el , que dependerán to-
nistrativo, denoml~adO rocurator blbllOt h eca .'.
Próximo Oriente, en la antigua Mesopotamia, en donde aparecieron textos en creadas.
dos I os bibliotecanos a ~ar g o de las diferentes blbllotec,as
tablillas de arcilla, en escritura cuneiforme. Estos documentos, de carácter ad- , . t 'ca fundamental-
El sentimiento po r la cultura
, ,
en la Ed a d Media " monasnistaI hacia el libro,
ministrativo-comercial, histórico y literario, atestiguan el poder cultural y conservaclo
mente, se tr~ d uce n un esplrl tu P rotector Y
nómico de esta antigua zona, y en concreto, a partir de los hallazgos en eco- Tell de conservac 'lO' n Y re-
Mardikh- Ebla, de un territorio que hoy Ocupa la actual Siria, Israel, Líbano y donde adquiere proetagonismo la biblioteca co~o luga: de obras. Las órde-
Chipre2. La importancia real de este descubrimiento desde el punto de vista copilació? ~e lo 'to y el catálogo como Inventan o y las con-
eS~~~n"ta trascripción y copia de 10~ dO~Umentos
biblioteconómico radica en la existencia de una estancia, la Biblioteca del Pa- nes monastlca~ reg ejemplo podemos
lacio Real, en donde las tablillas se encontraban ordenadas de manera siste- diciones de prestamo y c~ sión a otras bibliotecas. om,
V'varium en el
citar a Magno Aurelio C f dador del monasteno de I .
mática, clasificadas atendiendo a los tipos de textos y el tema abordado, pa- a:lod~o~~m~;istración incluye p:in~iPio: na-
o d.C., en cuyas reg l a
ra su conservación. "Hay constancia, además, de la existencia de los escribas, 5~ ~~vt~:r~~ et
" Su obra "Instltutlone
unidos a un poder laico; divididos en diferentes categorías acorde a su grado miento d e la, biblioteca Y el scnptonum.
constituye un tratado so b re la selección de obras que
"
de erudición: el que conoce, el que enseña, el que dirige. Como parte de la
~~:UI~ir~l:t~~:r:~:;tica dedicada 71 ~::u~~a~~~e"~:n~~ris et oflidis
La obsesión de la antigua Grecia por controlar y difundir la cultura griega
e~~~
(Koiné) originada en las Academias, hizo posible la recopilación de todos los o.bra. d,e,;. I~:~~r~:~i~~~i~~, b~~I:~h~~;S": que trata:
escritos y su organización de acuerdo a una sistemática. En el siglo SlastlclS , y .,. ~:~~smc~~:~c~ou~:~tle ~~
ce Calímaco de Cirene a cargo de la Biblioteca de Alejandría, cuya obra11' apare- "Pina- neas que ecleslastlcoS Y me' dicos deben conocer. D g , d bibliotecario
kés" Supone un inventario de la producción intelectual habida hasta ese mo- e' medieval encontramo s tratados que hablan del OfiCIOS ~lIa "De libra-
y ~~c:r g aniZación de la biblioteca. La. ° b ra d S Isidoro de eVI , qu e
mento, debidamente catalogada y
clasificada por materias, en donde recogía ..
ni s et e orum instrumen t 'IS " , se consl
., . . to de YIad oc-u
d e r a u~ t;atado de Bibliología,
,
habla de las técnicas 1 b raclon d e co' d 'lc es el conOClmlen
de e a o

de los principios de la Biblioteconomía moderna. Véase MOllNA CAMPOS, E. "La enseñanza ,;

de la Biblioteconomía: historia y . iones acerca d e I as condí-
estado actual". Boletín de la Asociación Andaluza de . , sto explica algunas conslderac
Bibliotecarios, 1990, Abril/junio, vol. 6, 3. García Valenzuela da ~otlclae~;o~e elYautor, en su artícul?, ortación teórica a la ev?-
2. SAGREDO,F.; NUÑO, M.V. N° 19, p. 8. ciones de luz y humeda ~ue U;:v~~a General de Informacion
"En los orfgenes de la Biblioteconomfa y efinición de Biblioteconomla.
Documentación de las Ciencias de la Información, Documentación: Ebla". lución del concep. to término Y d 2 1 ,
1994. NI!17. p. 123-129. y DocumentaclOn,
"
1 8 N P. 112.
199 8 . vO.,
 ----
De los siglos XVI-XVIII
me~to y la labor erudita del mo nJe, ~odo ello al servicio de la reli gio' n . En
el siglo XIII, Richart de Fou rmva
'
'
, .
I lonomla " un conjunto de re-
I escnbe "B'bl"
1.1.2.
consecuencias del desarrollo de la imprenta se
Las de carnc,
gIas para la organización de Una co 1ecclon " "umY H b erto de Romanis en grandes bibliotecas
' en estos siglos en la creación de Ambrosiana de Miláno la Wol-
125 0 ,su '" nstructio officialium" c~y~ capitulo titulado "Librarius" pu e de manifiestan
' .
considerarse el primer tra tad o d e Blblloteconomla. En el siglo XIV, Richard ter
enciclopédico. Entre ellas se
encuentran la

Alemania, la de Mazarino enconocimiento,

Francia o la del Escorial
unida en Espa-
al nuevo sen-
de Bury, fundador de la Biblioteca de Oxford, escribe "Philobiblon" o de d lea- ' fenbüttel en
de organizar todo este de la ciencia, hacen
da a la exaltación de los va1ores del lib ro y a la descripción de sus cuida necesidad como transmisora
ña. La
y los grandes catálogos. En opinión
dos y reglas de préstamo en la b'bl' de la Universidad'. las universi: tido de la función de laclasificaciones
biblioteca
~t~~ las grandes Bibliotecono-
dades, cuyos profesores y alumn~s lan hacerse de copias privadas pa- que surj~n período de tiempo cuando la
Campos? es en este
ra sus estudios, crean espacios comune para a~bergar y consultar los escri- de Molina
e: se separan con el objeto de convertirse en dos discipli-
la biblioteca
tos, dando origen a las primeras bibl'
,10 ecas universitarias.
, mía y Bibliografía identificación
dedicada al estudio de la y se comple-
La tradición bibliófila se acrecienta en e I siguiente
' siglo propiciada por nas distintas, una
otra, a la descripción co-
I H
e, ,umanismo, época en la que se favor~ce la ,p,roducción de copias para como obra o conjunto de obras, cuya descripción física, Yes genérica
designación para su ubicación corresponde al catá-
bibliotecas particulares de nobles a familia Medici, y poetas o lite- ta con una
p~rcomo específica. El resultado en el primer caso le
ratos, como Pretarca, atendidas asesores expertos bibliófilos, a los que mo obra
se les exige dos cualidades funda :nentales co~o bibliotecarios, ser orde- logo Y en el segundo, al repertorio. Manucio, Alejo Venegas o
modo, destacamos la obra de Aldo
nados y doctos, Su labor consiste ordenar.e Inventariar los libros, man- De este catálogos para su biblioteca de Se-
Colón, el cual elabora varios diccionario,
tener las condiciones apropiadas para prevenir la humedad o las pl agas y Hernando
Bodleiana de Oxford crea el primer catálogo
controlar el préstam o S villa. La Biblioteca comerciales en la Feria de Frankfurt.
.' ., primeros catálogos clasificación dividiendo
y aparecen los
A fmales del siglo XV l'a mvenclon de la i ~~renta supone una verdade-
. Universalis elabora una
' Gessner en su Biblioteca subsecciones.
ra revo 1" uClon en la cultura del libro y, e n opmlon de Molina Campos6 des - subdivididos en secciones Y
' Biblioteconomía
de el punto de vista bibliote carl' o t rans f orma Ios h'a b '¡tos y convicciones de-
.
los temas en 21 clases, establece los principios de la
bid o a Ia producción industrial de
'
' eJem~lares del mismo libro, a la En 1627, Gabriel Naudé bibliotheque". En ella trata el
Iib~:rlOS pour dresser une ubicación, la co-
tra.nsformación del mercado del que, adqule.re. un sentido mercantil y moderna en su obra "Advis formarla, los servicios, la
número y los libros que deben bibliotecario. Recoge una
u.nIversal, y a la creación de grandes y c~plosas bibliotecas. Las consecuen- y las cualidades del
locación física Y el acceso,
cla~" además, de índole intelectual segun este autor o suponen la generali-
'
zaclon d 1a cu Itura, el desarrollo de la c rIT Ica como actividad intelectual y clasificación sistemática en 12 materias, al igual que lo harán más tarde W.
.:
e 1 naCimiento de la tipografía com o arte y oficio. los primitiv~s London (13 materias) Y
Garnier (5 materias). Biblioteconomía tradicio-
~n nu:.vo Hasta este momento
podemos hablar de una establecer una
procedimientos de" conservación y naclon de las obras ya no son sufi- y erudita, con la que se pretende
clentes y han de idear~e n~evos m:d: l os. nal, custodial, inventarial
normativos para la práctica de un oficio. No obs-
serie de procedimientos
tante, a partir de la obra de Naudé, se hay puede necesidades
de serviciodeenloselusua-
con hablar
las sen-
importancia
tido de conectar lo que en la biblioteca
mediación con la selección de lecturas, la
rios, facilitando esta condiciones ambientales de la
4.García
.
Valenzuela apunta las' publicaciones posteriores de estas o bras, de modo que la obra materias, Y las
. de los catálogos de autores Y científica; considera-
de Romanis fue publicada en 1505. la de Richard de Bur y fue Impresa en Co,onla
I en 1473 y camina hacia su etapa
po
Biblionomía fue publl' cada por Léo Id O
. en 1874 en París' V'
eslile .ease. GARCIA VALENZUELA. biblioteca. La Biblioteconomía protocientífica de la
H. Unaaportaciónteór' encontramos en una etapa
112-.113,
mos que en estos años noS
5. Estas cualidades de:c~i¡;li~~ecano aparecen mencionadas trat~do titulado "Ordine et
.
Officci della Corte d I S ' si,g, Duca d'Urbino". localiza~: :~ el codlce Vaticano Urbinate
E~C;~~mslmo
lal. 1248. Véase H. .Hlstona de las bibliotecas Sa Iamanca; Madrid: Fundación
,RM
Germán Sánchez Ruipé re;. ,adnd: Pirámide. 1985. p. 205-2~6
.
6, MOLlNA CAMPOS E eona de la Biblioteconomía, Granada:' Universidad
'
. .
1995 p, 22. ; 7. Ibídem. p. 23,
 ~
20
TEORIA y
NUEVOS ESCENARIOS
DE LA .
B'BLlOTfCONOMIA
.
PRIMERA PARTE' La Biblioteconomla como disciplina

Biblioteconomía8, recogiendo el espíritu de la Ilustración en la persona de

Leibniz, quien considera que la biblioteca debe ser una institución "
..
dicada a la transmisión conservation et l'admimstratlon des bibliotheques", publicada en :839,
de la ciencia para el progreso y la mejora depública
la huma-
de- imera vez que un tratado pone acento en cuestiones relaclona-
nidad. Establece de manera muy clara la relación
tre el depósito de obras y informacional que existe en-
~~;~~nl~aP:dministración de bibll~~ec~: estlón de recursos
los usuarios y la importancia ~; ;~I:::~6~.I~u~lIdades del biblio-
das a las Ciencias de las obras dedica- humanos Y económicos, conservacl~n
Experimentales. así como la colección de .
riódicas que una biblioteca debe poseer. A mediados del siglopUblicaciones teca rI0 Y otros detalles administratlvo~
11

pe- ., ' .
No obstante, la aportaClon rr;a's sigm fiIcat Iva a esta fase histórica de la Si-
publica "Schediasma
de ordinanda XVI/" l.Ch. Koch
miento de la biblioteca biblioteca..." en la que explica el funciona- blioteconomía la realiza el ~l~man Sc.hrettinger a principios del siglo XIX,:on
atendiendo
terno, referidas a la selección y a dos tipos de tareas, unas de orden ex- nsnchaFt12,que otorga carácter clen-
la utilización del término BlbllOthekSWISS:njunto
relativas a la preparación colocación de libros. y tífico a lo que hasta el moment?, era un de técnicas y actividades p~-
de índices y catálogos. otras de orden interno.
Son las puramente
por alguien que no
Considera
bibliotecarias, ya que las primeras que estas últimas ra hacer Posible que una coleCClonde
,
o,
~ras fuera
.
puesta al servicio de u~ pu-
blico determinado. A partir. de este momento , comienza una divergencia de
necesariamente debe ser un bibliotecario. ser ejecutadas
pueden . .
opiniones por parte de las diferentes esc"uelas'Yvertientes biblioteconomlc~s
, .
. .
:1.1.3. no solo
' acerca de su cien t 'IfiICIdad , sino tamblen respec to de la eleccióndel ter-'
Del siglo XIX hasta
nuestros días mino correcto de acuerdo.' su~, d' rsos significados.
Desde el punto de vista IS;~~co o , la Revolución Francesa supuso
El tránsito hacia la ~n
tituye la obra de Domenico Siblioteconomía cambio de mentalidad en todos los 'denes de la vida, incluido el mun o
cedura bibliotattica", Rossetti, "Saggio di bibliotattica científica
y
lo cons-
de la educación y la cultura, y ~or en ~: las bibliotecas. Los filósofo~ pen-
Regole
publicada en 1832, en la que define la Bibliotattica di9pro- ~
mo "ciencia tópica del sistema de los sadores franceses inculcan la ,dea e 'ue la cultura debe ser dom~nlo del
co- hd aqla
parte de la Bibliología. monumentos gráficos" y la considera pue blo . Y éste ha de tener el derec o educación de forma gratu,ta,
Sostiene que posee un principio q~:
dencia perpetua de una deberá ser proporciona
'd a y controlada por el Estado. De este modo, las 1-
determinada reunión de fundamental, "la evi-
cual nace el sistema monumentos bliotecas privadas (reales, d~ ,la bleza y el clero) pasan a manos del Es-
"evidencia de la razón y gráficos", del ~o
tos reunidos", y de la Coordinación tado dando lugar a la creaclOn _e las grandes bibliotecas nacionale.s (ln-
de éste la finalidad de "perpetuación de los obje-
ficos reunidos dirigida por medio de su movimiento yde los at~rra, Francia, Alemania, Esp~n~, Estados Unidos), y surge por prlme~a
monumentos grá-
útil progreso del saber humano" 10. de su conservación al ~~z el concepto de lectura '.soClat~va. aso previo al de lectura pu-
definida como una ciencia que se ocupa Deeste modo,la
de la Siblioteconomía
organización blica, manifestado en el c~~~a; denominadas bibliotecas so'
de objetos gráficos queda ciaJes,clubs de lectura yfun~l~naml:n~~rCUlantes,
biblioteca originarias d,e I.nglaterray
reunidos para su conservación y de una colección
Por otra parte, Estados Unidos. considerad'.s prece dentes de la bibliot.ca publICa,
aunque Naudé se refiere a la difusión a la sociedad.
obras, este término se utilizará de forma explícita en el título de una obra
Siblioteconomía
El concepto de lectura PUbllca sU ondrá importantes avances para S'
en sus . ., ~ i\i~-
de L.A. Constantin, blioteconomía. La apanclon de \as b Ibl lotecas sostenidas por fondos pU l-
'
"Sibliothéconomie: instructions cos abiertas a todos los ci~~adanos, am parándose en el derec ho a la e d u-
sur I'arran~ment, .
la cación y otros derechos indIVlduale 'stados durante este período hls-
8. ORERA ORERA, L. ~
tórico, hace que e 1 e nfoque de la BIbcl~~t~~~nomía se dirija hacia la conver-
LLASSAZ, J. (ed.). "Reflexiones en torno a la investigación
Tendencias de investigación en
1996, p. 20. en documentación.Biblioteconomía". En: TRAMU-
9. Mo/ina Campos lo traduce por Zaragoza: Jesús Tramul/as,
cionario de Buonocore, que recogeBibliotaxia
esta voz basándose
y . al . .. Hidalgobajo el título
en la información
aportada por el dic-
11. Esta obra ~ue traducida castellano en el ano - 186 5 Por Olonlslo
adoptarla en vez de afirma que autores como Fumagalli Biblioteconomlao nuevo ~anua I completo parael arreglo,la conservación y la admmlstraClo ..
NOCORE,O. Diccionario Biblioteconomía,
de Bibliología. aunque él no se decanta por esta opción.
"n
aconsejan de las Bibliotecas, y publlca~~ e n Madrid por la Imprenta
10. SERRAI,A. In difesa Buenos Aires: Marymar, d~- E.Seuelas Pías. Véase, PAClOS
Véase BUO- LOZANO, A.R. "La administraclOn.
della
razioni di una disciplinain cercabiblioteconomia:
de palingenesi. 1976, p. 73. ~e unidades de informaClon. ~~a aproximación a su con-
Indagine sulla identita, le competenze e le aspi. cepto y evolución". DocumentaclO; ~~s las Ciencias de la Informac~n, 20, p. 236.
Italia, 1981, p. Firenze: Giunta Regionale
122'123. Cit. por MOLlNA CAMPOS,E. Teoríade la... Op. cit., p. U Cfr SCHRETTINGER, M. Versuc . es vollstandigen Lehrbuchs ~r~;;theksWissenSChaft
Toscana, La Nuova
oder Anleitung zur vollkommenen e~n esc haftsfüring eines Bib/iothe~rars 'n wissenschaft/icher
33. form abgefasst. MUnlc. h: 1 o . .
en 1/829
8 8 Existe una seg Unda edición publicada
~
 TEORIA y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA
8'BLlOTECONOMIA
.
PRIMERA PARTE' La Biblioteconomla - co mo disciplina 23
sión de la biblioteca en una institución
educativa, cultural y
sentido, "la biblioteca pública se identificará .,
social. En éste
lectiva, de acceso libre, como una agencia deconeducación para
un servicio de las masas,
lectura co- factor que contribuy~ ~, la la Biblioteconomía se refiere a la i~-
evol~clone:;ecializadas
complementaria de la escuela"13. vestigación Y la apanclon de o sobre los distintos CO~~~I-
ce un interés en desarrollar Como consecuencia de todo ello, apare- mientos que co nfiguran la act ua Ir:~SciPlina lo cual se considera una condlclon
nuevas técnicas y . . '.
recuperación y difusión de la información concepciones que faciliten la indispensable para su r~C?,nOClmle nto como ciencia.
. . ,
A lo largo de todo el siglo XIX va aumentando para el público.
el interés de los biblio- Sin embargo, la apanclon de la co nce ptualización de una nueva disciplina,
.
tecarios por adoptar la OocumentaclOn, " en el siglo XXa partir de la obra de OtleP7, .,
supone un en-
técnicas comunes, ..
cios y el intercambio, armonizar la organización f entamiento entre los pa~ld~nos de la Biblioteconomía tradlclona I y la lIama-
ante el incremento de servi- ,

rentes necesidades de fondos y ;a Biblioteconomia espeClallzad~'le I I domina el panorama internacional

de éstos. Procedentes usuarios' y las dife-
talmente, van apareciendo del ámbito anglosajón prácticamente durante todo el slg o. ~~~ especialización de la Biblio'econ.o.
y la colonada de Ranganathan) las grandes
y fundamen- ,
clasiñcaciones (Oewey, mla. fue originada a causa del desarro 110acelerado <;leI servicio de refer:ncl~,
las primeras reglas de catalogaciónla COU
Bliss,
nizzi, Cutter,
Anglo-American Cataloguing Y la necesidad de se 1e ccionar, preparar y pon e~ a -,dispo¡ición del usuano dl-
(Pa-
implica un interés por la Rules, MCR, y ferentes tipos de doc~mentos en el menor tiempo posible.18
normalización de los procesos las ISBO), lo cual La Biblioteconomla actualmente evoluciona históricamente hacia
blecimiento de sistemas técnicos y el esta- " la In-
cooperativos para e1l014. . . , .,
Existe otra serie de factores que, iniciados en el siglo XIX, han contribui- te rdisciplinariedad como ciencia,. la conslderaclo n de la biblioteca como un
.,
do al desarrollo y sistema de informaclon"comunlcaclo, n social Y el bibliotecario como un
evolución de la ~, . , .,
rican Ubrary
AssSociation (ALA), y
Biblioteconomía15. En 1876 nace la Ame- med'la dor entre informaclon y socle d d. En cuanto a la organlzaclon y ad -
en 1877, la Ubrary . . . . ~ .,
desarrollo de las Association (LA). El mln Istración de las bibliotecas, la aplicaclon de la Teoría de Sistemas y la
asociaciones profesionales .
la formación de los en sus inicios fue decisivo en adaptación al concepto de mana.gement perml ten log rar una perfecta co-
profesionales y en la
la sociedad. En su evolución a nivel nacional, y
consideración de la profesión en rrespondencia entre lo~ re~~rs~s nibles y las necesidades de los usua-
ternational Federation of Ubrary con la creación de IFLA (ln- rios. Finalmente, la aP.llcaclon ~1:~~cnOIOgíaSde
a información supone un~
sarrollo de la doctrina Associations) en 1927, trabajan por el de- ~
adaptación de la Bibliotec~n.omla a Ia nueva cultura informativa y educat~-
bibliotecaria, la investigación y .
diversos campos de la especialización en los va que ha adqulrI'do su maxlmo desarro 11o como consecuencia de la apan-
cional ante diferentes Biblioteconomía, y la representación a nivel interna-
.
ción de la llamada SoCledad de la Información.
organismos públicos.
Unido a la creación de las primeras
el impulso de la asociaciones como factor decisivo en
Biblioteconomía, se encuentra la
señanza, con la aparición de las primeras institucionalización de la en- 2.2. Andlisis conceptual de la Siblioteconom{a
Oewey presenta un plan a la ALA para organizar escuelas
una de
escuela
bibliotecarios.
de bibliotecarios, como disciplina
y en 1887 comienza a funcionar la Columbia En 1879
estudios.en sus iniciosvinculadosa instituciones
School of Ubrary EcOnomy16. 2.2.1. Precisiones terminológicas
Los
evolucionado hacia su consideración privadas o cUlturales,han
como disciplina .
universitaria. El tercer Al abord ar e i estudio y ana' 1"ISISd el concepto de BIbl10-
'
.., ,
teconomía hemos encontrado una. denomlnaclon comun utilizada por los dlle- 'C

13. GÓMEZ HERNANDEZ, rentes autores, pero,,tam bU

le n una termino 10g'Ia Propia de acuerdo fundamen-
J.A. "La preocupación
cas 'populares'; De las Cortes .
de Cádiz al plan
por dela bibliotecas
General de
lectura
pública en España; talmente a la evoluclon del propio conce pto y al área geográfica d e ap rIcación
Información y
de María
las bibliote-
Como parte del análisis del concepto de esta disciplina consideramos esenCial .'
14- GARRIDO AR/LLA, Documentación, 1993, vol. 3 (2), p. Moliner". Revista
Síntesis, 1996. M.R. Teoría e historia de la 55.
catalogación de documentos.
15. ORERA ORERA, L. RefleXiones
Madrid:
16. KLlNDIN, J.; ENGLE, J. Library en torno... Op. cit., p.
21-22.

.
of Library and School
Information Science. New Libraries.
York;
En; KENT, A.; DAILY, J.E. (ed.).
.
Marcel Dekker, Enciclopedia
17. Véase, OHET, P. El tratado..de documentación: el libro sob re el libro. Teoría y práctica.
1968-1986, vol. 16, p. 1. Trad. de M~ Dolores Ayuso. Murcia. Universidad, 1996.
.
18. GARCfA VALENZUELA,H. Una aportaCl'ón a la definición... Op. Clt., p. 118.
 y
~--~
<---

,.
.
. La 8iblioteconomla como
PRIMERA P " RTE'
disciplina
25
\
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLlOTECONOMIA
~i 24

.. I Reino Unido, Librarianship,el

Con respe cto al término utilizado por e
determinar la procedencia etimológica o de uso de cada una de las -acepcio-
nes, y precisar su significado. Advertimos las influencias que se producen a lo gI osario ALAlo define como .,
, . . rofesión del bibliotecario; pro fe~lO~
largo del tiempo entre los diferentes países de Europa, tales como la influen- .'
"cargo o funcion del blbllotecano,.p. aquellos pnncl-
cia de Alemania en Italia en el siglo XIXy XX,la influencia francesa en Espa- t de medios Y
que se ocupa de ap \"lCar el conoClmleno
, . .
ña, y de Latinoamérica en España, en la adopción del término Bibliotecología, , ,. tecnologlas que Contribuyen al estableClmlen-
procedente, a su vez, de Italia, en el continente americano. Pios, teonas, tecntca Y, .,
S . . ., de los fondos de las b'Ibl 10- '

organtZaClony utlllzaClon ,
El desarrollo de la Biblioteconomía como disciplina se inicia en Europa, don- to , preseNación, ., s de los mediosindicados
." d la informaclOn a .,trave b
tecas Y la dlfuslOn e f de bibliotecario, V. 1am "len
de encontramos los primeros términos que hallan su dificultad de expresión en d - de
'sana. la P ro eSlon
la consideración de la disciplina como ciencia o técnica, En Alemania, en 1808 para e 110"23Harro
'.. "24
' "

Schrettinger habla por primera vez de Bibliothekswissenschaft (proviene de Bi- ciencia de la biblioteca.
.
bliothek=biblioteca y wissenchaft=ciencia) para otorgar categoría científica a la sígnifican" lo mismo, e n Estados
s términos .
Aunque aparentemente ambo. ,
1oglca , como ciencia que se ocupa
actividad y conocimientos sobre bibliotecas. Por su parte, Ebert establece una dis- .
. s recibe una onen t aClo "n e p lstemo .bl' del
t
tinción entre Einrichtungskunde, ocupaciónen los catálogos, y Verweltungskun- Unido . 1f ' amlento .
Ye oI t do formado por la bl 10e-
conocimiento Y estudio d: unCl.~n equivale más a una Biblioteco-
de, actividades de gestión administrativa. En 1856 Petzholdt establece una nue-
, mientras que en el Remo Unt ° e.1término nocimiento o técnica25. En
ca . pro feSlOnal de un co
,,,
va división de esta ciencia en Bibliothekslehre, referida a la ordenación y admi-
nomía práctica, a la a~
lIcaclon,
"
. contrapoSlclon I
nistración de bibliotecas, y Bibliothekskunde, historia de las bibliotecas y las co- termtnO Libra Economy, como ~
este sentido, cabe senalar. ~I :eamericanos para referirse a la BI-
lecciones, una diferencia que García Valenzuela establece entre Biblioteconomía I
y Bibliotecograffa19.Un término traducido de forma similar al alemán Bibliotheks- teórico Library Science,
. utilizadopor os nOd fi Como "aspecto práctico .,de la
e Buonocore e me . de
wissenschaft fue el de Biblíothekvidenskab, acuñado por el danés Molbech2°. blioteconomía,aplicada Yqu. 1a orcranizacíón Y admimstraclOn
es pecialmente a t;>. dic-
En el ámbito anglosajón (Reino Unido y Estados Unidos), dos términos, Lí- Biblioteconomla, re/en o.
~'d
relacionados en amb os
Igualmente eXlste~ ~t roStérminos
.,
brary Science y Librarianship, son utilizados para designar la Biblioteconomía. bibliotecas"26. y gestión de bibliotecas, tales co-
. 'fi la admmlstraClon .
cionariospara IdentlIcar , servtceZ7.
El glosario ALAdefine Library Science como "los conocimientos necesa- library manage ment o /ibrary
rios para seleccionar,adquirir y organizar la información registrada, utílízán- mo library administration,
dola para cubrir las necesidades y demandas de los lectores"21.Estudia los
principios y técnicas de tos procesos, la organización y los sistemas de ac- ,
hether from an institutional
ceso rápido. El diccionario Harrod's utiliza el término genérico Library and . nd exploitation of IOformatiOn,' W
US, an d us~,d to cover terms
of professiona\ methods In the use a A umbreUa term, abbreviated
Information Science, y lo define como base or not, for the benefit o~
use~s. . information work, etc. .
10nformation science,
such as librarv science, lI~ranan5hIP' rofession of the
2). Glosario ALA... Op. Cit., p. 197. Op. CI., textualmente: " the p
"el estudio y práctica de métodos profesionales en el uso y explota- 't P. 377. Dice
2J¡. Harrod's /ibra~ian's gl~~:::;:.
ción de la información, desde una base institucional o no, en bene- . ibrar y Science, aparece
librarían. See a\so \\brary sc f~nal Enciclopedia of Informat/on and L de la biblioteca e
ficio de los usuarios. Término genérico, abreviado LIS y utilizado pa- 25. En este sentido, en la In~ema aI estión Y administración y de los p~?cesos rinci ios baio
para ref:~rs~ articulaClo~ ?e
ra cubrír términos como library scíence, librarianshíp, informatíon la voz /ibrarianship ~: i~for~ción, en
~~i~ con la identificación
identifica la filosofía de \a h rana~ es prácticas de las bibliotecas Y serv;Clo~ es y papel de las
scíence, information work, etc."22. los cuales se sustentan las ope\~~."~: de colección, conservación, acceso, unt~I:1 Encyclopedia of
I IC
particular los relativos a las P? THER J' STURGES, P. (eds.). y Interna 10
bibliotecas en la sociedad..veaseL F;:on' R~u~ledge, 2003, p. 371 5.1:-5~' umentación de las
Biblioteconom¡a. oc
19. GARCíA VALENZUELA, H. "Terminologíautilizada en el pasado y presente para expresar el Infarmation and Library SClenc:,. ?
d e 1'concepto de
concepto de 'Ciencia de la Biblioteca"'. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 26. MOLlNA CAMPOS, E. "Anahsls Q p, res la Library
N ~3, 187.
1989, septiembre, p. 7. Ciencias de la Información, 199°, ntre todos los términos son meno . to admi-
20. Para obtener más información acerca de la terminología alemana, véase MOLlNA CAMPOS, 27. Realmente las diferenci~s~~e e:~~~~c: ~e la cienciade la bibliot:ca al~r~~ie~:nt ~e refie-
E. Teoría de la... Op, cit., p. 42-61. Econamy se considera la ~Ph~~ClO; eficiencia. la
~na biblioteca.mientrasQueel LIbrary
y evaluar para o ~tener
21. Glosario ALA de Bibliotecología y ciencias de la información. Madrid: Díaz de Santos, 1988. p. 200. nistración general y organlzaClon
. ~
motivar Y aseg urar recursos
22. Harrod's librarian's glossary of terms used in librarianship, documentation and the book crafts re a las técnicas de organizar,
and reference book. Aldershot: Gower, 1984. p. 378. Dice tex.tualmente: "the study and practice

-
 26 TEORfA
y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 27

;
En Italia, en 1832 Rossetti acuña el término Biblio'
. tattlca, traducido. por Bi- En Francia, se utiliza de manera genérica el término Bibliotheconomie.
d
.
bliotaxia, para referirse a la "ciencia t oplca e sIstema
" de los m
&: onumentos gra-' La tradición arranca en el siglo XVII, cuando Naudé adopta el término por
IICOS
" , de la ordenación y clasificación d Ios I'bI ros. La considera. parte de la
Bibliología ya que considera a ésta d t: primera vez en su "Bibliographia politica", aunque no podemos olvidar que
los mo?umentos ~ráficos (do- ya en el siglo XIII Richart de Fournival hablaba de Biblionomia para referir-
cume~tos). Fumagalli, entre otros a~to~~:I~:Ii~~
os, llego a aconsejar el uso de
este termino , pero en Op inió n de B , se a un conjunto de reglas para organizar una colección. En el siglo XIX
uonocore el términ B'b l '
saba una mayor generalidad acerca dIo 1, loteconomla expre- Constantin será el primero que utilice esta denominación en el título de un
Guerrieri, por su parte, utiliza el t~r~i~~e s~ ~retendla ,tratar28. tratado, "Bibliothéconomie: instruccions sur I'arrangement, la conservation
Blbllotecologla para referirse a et l'administration des bibliotheques", Actualmente, la Asociación de Biblio-
un conjunto formado
P or la B I' bl 10
' t economla '
.
o c onJun
gulan la vida de la biblioteca t o d e normas que re- tecarios Franceses asocia el término a una concepción un poco incompleta
y Ia B'b' '
I lio::cografía, o codificación e histo-
ria de la Biblioteconomí a 29 . E's t a separaclon de t' . e imprecisa de la disciplina: "el estudio de técnicas utilizadas en la biblio-
por Biagi y Fumagalli en 1894, producto de I erml.n,os fue ya realizada teca "34. Danis se refiere con ello a la ciencia, técnica y ..actividades, legisla-
a traduCClon de las obras ale- ción y reglamentaciones que envuelven a la biblioteca como un servicio or-
manas, refiriérKIose a "De p
" blbliot~e~is notitia", para la Bibliote-
cografía, y "De ordinanda
" ganizado en relación con las colecciones y los usuarios35.
bi~~i~~:~I,: ,.para Blb~lot:conomía30. Por otra par-
te, Fumagalli en su Vocabolarí031. Al igual que en Francia, en España el término comúnmente utilizado es
,reg~stra el termrno Bibliotecología como Biblioteconomía. Carrión Gútiez así lo expresa textualmente:
un simple sinónimo de B, bl l o economla
' ' t
Para Serrai el empleo del término Bibi. t
economla' supone la existencia de "la realidad, sobre todo la histórica y sociaL.. han hecho nacer una nue-
una ciencia que se ocupa del est d' /0
.~
10 Y uncionamiento de una estructura bi-
bliotecaria en cuanto a or ganl ' z aClon va rama del árbol de la ciencia: la ciencia de lo que tienen en común to-
d e documento s, d e acuerdo a unas leyes das las bibliotecas, No hay inconveniente alguno en que, conservando un
y unas reglas32.
Etimológicament ' t economla ' se com pone d e .Iblion=li-
e B I' bl 10 . viejo y prestigioso nombre, la llamemos Biblioteconomía"36.
b ro, theke=caja, armario y ' b
nomos=re la le y. En el componente nomos, Serrai
encuentra dos significados, uso y Iey, gd'
teconomía acoge contenidos d e t . :.0I cual deduce que el término Biblio- No obstante, algunos autores utilizan este término para designar tan só-
. . .
'po teorlco (leyes de fu' nClonamlento,
d Imlentos), y de tipo técnico ( . proce- lo una parte de lo que denominan Bibliotecología como ciencia genérica.
las' prac Icas blbllotecarias)33.
t " En sus respectivos diccionarios, García Ejarque y Martínez de Sousa esta-
blecen una diferencia entre ambos términos37.
Libr~ry Administration es el procedimien Emiti Eroles, siguiendo la propuesta de Buonocore, utiliza el término Biblio-
de admmlstraclOn de una biblioteca, y
Serv/~e se refiere a los servicios Organizat~o ""
Library teconomía para referirse a la técnica u oficio de conservar, ordenar y adminis-
s para prov~er el uso y la difusión de la infor-
maclOn. Las definiciones textuales que
trar una biblioteca, y concede a la Bibliotecología la capacidad para expresar
t:s,: 1. Library economy, "the practical :pa~ece,n en el ,diccionario Harrod's son las siguien-
nlzmg, ~nd administering of libraries" PPII~atlon o~ hbrary science to the founding, orga- lo científico, "ciencia de la biblioteca: tratado sobre la formación, la ordena-
organlzlng priorities, motivating staff' :~/ ,3. 2. Llbrary Management, "the technique of
unng ,resources: and evaluating performance in
order to obtain the optimun efficienc 'and
~ervlce, "the facilities provided by a ~ibrar b~nef~ from a Ilbrary service", p. 384. 3. Library
mform,at,ion", p. 387. En el Glosario ALA / or t e use of, books and the dissemination of
a, ~dmm~stración de bibliotecas, con la Sig~~:~~: ~a fiv~z,:/brary Administration equivalente
34- Le Métier de bibliothecaire: cours élémentaire de formation professionel/e.
Cercle de la Librairie, 1992, p. 20.
9 ed. Paris:

Clon aplicado a una biblioteca, inclu endo e Inl,clOn: "procedimiento de administra- 35. DANIS, A. Petit dictionnaire de /'apprenti-bibliothécaire ou les documents en tous ses états.
las o~eraciones dirigidas a la consec~ci - :1 ~Ianea.ml~nto, la dirección y la ejecución de
on e ~s obJetivos marcados", p. 197.
Villeurbanne: ENSB, 1984, p. 20.
28. Vease MOllNA CAMPOS E r: 36. CARRIÓN GÚTIEZ, M. Manual de bibliotecas. Salamanca; Madrid: Fundación Germán
' d e... Op. C,'t., p. .33. Sánchez Ruipérez; Madrid: Pirámide, 1987, p. 45.
~9. GUERRIERI, G. Nuove Ii~ee' d:C;;:; i
30. GARCrA VALENZUELA Hui ot~:ono~~a e b/bliografia. Napoli: Guida 1982 p 37. García Ejarque define la Bibliotecología como la disciplina que se ocupa del conjunto de
na,aportaClon teoncaoo. Op. cit., p. 126 " .9.
31. FUMAGALlI G Vocab " . conocimientos relativos al libro y a la biblioteca, y comprende cinco disciplinas subsidiarias: la
Firenze: Olsch,ki, 1940. Bibliología, la Bibliotecnia, la Bibliografía, la Biblioteconomía y la Bibliotecografía. Define igual-
3~. S~RRAI, A.' La' bibliot;::~~;~IiOgrafico:
come sClenza: Introduz/one ai problemi ed al/a metodolo-
g/a. Flrenze: Olschki, 1982, p. mente la Biblioteconomía como la disciplina que se ocupa de la organización y funcionamien.
2'7.
. del conce to de las bibliotecas. Por su parte, Martínez de Sousa considera la Bibliotecología como "la
33. MOllNA CAMPOS , E. Ana//s/s .t p. 185.
p tooo.Op. CI.,
' ' ciencia que estudia los aspectos bibliológicos y documentológicos de las bibliotecas", y la
 28
TEORIA y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA . como disciplina
PRIMERA PARTE.
. La Biblioteconomla 29

ción y la administración
de la biblioteca"38.
bos términos. Currás diferencia
Reconoce que la igualmente am- . .
tica de la biblioteca que Biblioteconomía presupone tecogra fía tiene por o bJ' eto describir la historia y colecciones de la biblioteca y
conlleva una referencia a la conservación, postura está-
una
Bibliotecología las biografías de Ios b'bliotecarios42.
I
constituye la parte dinámica de la disciplina, mientras la
Existennuevos a d'¡etivos a ana - d. a la Biblioteconomía o Blblioteco ogla
tudio de la biblioteca y
sus procesos desde que un documento englobando el es- . . ., Ir . " ,. 1'-
hasta que sale. La comparadao tnte:n.a~~on al- utilizad os Ind 'lst intamente en ambos termlnos Pa-
Bibliotecología entra en ella .
prendería la Biblioteconomía, conformaría una ciencia que a su vez com- ra designar una dlVISlond~ I~ ~Iencia de las bibliotecasque se ocupa de I estu-,
la Bibliograña y dio e inves\igación de la disciplina a n.ivel internacional, las relaciones entre pa~-
mismo rango y nivel científico y la Bibliología, todas ellas con el
Molina Campos metodológic039. ses e n materia de bibliotecas,o estudios d caso en un país determinad043. BI-
defiende el término . ~ .
nomía apoyándose Bibliotecología bliotecología internaclona 1 y B'bl'oteconomla
1 I Int er nacional se han utilizado co-
en el contenido frente a Biblioteco-
de su significado. De este modo, opina etimológico de ambos y en la evolución
que el término mo sinónimos. De este modo, Harvey unI ~za el término International and com-
.
corresponde al concepto actual de la disciplina, por su Biblioteconomía
relación con la Bi- no
:
parative /ibrarySClence, Da.nton .compara tIVe librarianship, y Carrión, Biblioteco-
blioteconomía nomía internacional. Qur,es~1 utlliz~ Bibliotecología internacional y compara da , y
tradicional (precientífica) y por las
nomia=uso, Rovelstad, Bibliotecologla mtemaclOn:, l' Chase Dane, Bib/iotecología com~a~da,
práctica, mientras implicaciones del sufijo
que logos se encuentra al igual que otros autores como Krzy . A pesar de haberse utilizado indlst~nta-
conocimiento científico. Este autor establece una definiciónrelacionado
de Biblioteco- . .
Con el mente los adjetivos IntemaCl.onal y compara,da Rovelstad afirma que a partir de
nomía, aunque .
reconoce su preferencia por utilizar
definirla 1977 se crea un encabezamiento Inde p endiente en la Library of Congress par a
correctamente como ciencia y Bibliotecología para así ..
En Latinoamérica, técnica4°. la Bibliotecología Interna~l?na.144 El esquema de la fig ura 1.1 contempla de
en 1940 Gietz postulaba la palabra . .
designar el nombre de nuestra disciplina41. manera resuml da las PreCISiones termino lóg icas de la disciplina.
Bibliotecología para
mía y Bibliotecología En estos momentos
se consideraban Bibliotecono- FIGURA 1.1. Cuadro resume n de Precisiones terminológicas de la disciplina.
dotado de un cierto aire de modernidad. sinónimos, aunque el primero
Más tarde, Becerra y estaba
lizan un análisis del término más SIGLO XIX
Buonocore rea-
nes de la Biblioteconomía pormenorizado, aunque dentro de los cáno- PAíS/AUTOR/AÑO DENOMINACiÓN SIGNIFICADO
tradicional. Así, Becerra define la
mo el tratado de las bibliotecas, y ALEMANIA
Bibliotecología co-
esta última, junto a la la Biblioteconomía,
como una sección de Schrettinger - 1BOB Bibl iothekswissenschaft Ciencia
Bibliotecograña, la Bibliogeograña,
core se refiere a la Bibliotecología entre otras. Buono- Ebert - 1BOB Emrichtungskunde Catálogo
al libro y la biblioteca. Como conjunto de Verweltungskunde Gestión administrativa
.
ro que designa conocimientos relativos
vide a su vez en como ciencia de las bibliotecas Bibliothekslehre Ordenación y administración de la biblioteca
Petzholdt - 1B56
Biblioteconomía y se di-
mía estudia la organización Bibliotecograña. Mientras la Bibliotecono- Bibliothekskunde Historia de la biblioteca
técnica y administratiya ITALIA
de la biblioteca, la Biblio-
Rossetti - 1B32 Bibliotattica Ciencia de la ordenación y clasificación de libros
Biagi y Fumagalli Biblioteconomia Normas que regulan la biblioteca
- 1B94
Biblioteconomía Como "la ciencia de la información
y técnicos que Bibliotecografia Historia de las bibliotecas
relativos a la comprende los conocimientos
conservación,
GARCíA EJARQUE, L. DiCcionario organización y FRANCIA
del Archivero administración teóricos
de una biblioteca". Véase Constantin - 1B65
tamiento y utilización Bibliothécomomie Técnicas de organización. conservación
de los materiales propios Bibliotecario:
de los centros terminOlogía de la elaboración,
p. 53; y tra- y administración de bibliotecas
MARTíNEZ DE SOUSA, J. Diccionario documentales. Gijón: TREA, 2000,
Salamanca: Fundación Germán de bibliología y ESPAÑA
Sánchez Ruipérez; ciencias afines. 2~ ed. Madrid;
38. EROLES, E. Diccionario Madrid: Pirámide,
histórico del libro. 1993, p. 102-103. Dioniso Hidalgo
- 1 B65 Biblioteconomía
39. CURRÁS, E. La información Barcelona: Millá, 1981, p.
Paraninfo, 1988, p. ,25. en sus nuevos aspectos: 51.
ciencias de la documentación.
40. MOLlNA CAMPOS, E. "Propuesta de un esquema Madrid:
de una sugerencia.

.Lo
Boletín de la Asociación
41. GIETZ,E.G. Bibliotecas y
elementos bibliográficos.
definitorio de la
Andaluza de Bibliotecarios, Biblioteconomía". Seguida
1992, marzo, p. 8-10.
Buenos Aires: Universidad,
:: ~~~~r~C~:L~NziJE~,
44- ORERA ORERA, L. ~Con:ePt~ d~
o O'ccionario... Op.cito p. 80-89.
H. Una apor~a~ión teóriC~..~
,

.O:~: c~RE~'A1~RERA,
0-121
L. (ed.). Manual de
1940, P.3.
Biblioteconomía. Madrid: Smtesls, 99
B:,hO~~~~~~;'la
 31
como d',sciplina
. BiblioteConomía
y PARTE: La
3°
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMrA )"IIIIII.IA
~ ~
SIGLOXX .IIGLO XX SIGNIFICADO
DENOMINACiÓN
PAIS/AUTOR/AÑO DENOMINACiÓN SIGNIFICADO tNS/AUTOR/AÑO
(cant.)
ÁMBITO ANGLOSAJÓN LA11NOAMÉRICA Ciencia
BIBLlOTECOLOGíA
Library and Information - 1980
&«;ISO Ciencia
Science ¡LIS) BIBLlOTECOLOGiA
. Morales - 1980
Llbrary Science (USA) Ciencia de las bibliotecas Estela

Aplicación de la ciencia International and

Librarianship (Reino Unido)
Harvey comparative library
Library Administration
Library Economy Admínistración y gestíón de bibliotecas Biblioteconomía
Carrión internacional
Library Management
ITALIA Blbllotecología
Fumagalli - 1940 Biblioteconomía
Qureshi internacional y comparada
=
Bibliotecolo9ía librarianship
Comparative
Guerrieri - 1980 Bibliotecología Ciencia Danton
Biblioteconomía Normas
Bibliotecografía Historia de las bibliotecas
Serrai- 1980 Biblioteconomía Ciencia. Teoría y práctica Estudio Y evolución del concepto
S~2.2.
Solimine - 1990 Biblioteconomía Ciencia de Biblioteconomía
la evolución histórica del con-
FRANCIA
A8F. Richter - 1980 Bibliothéconomie Técnicas Abordamos el estudio Y que permanece
desde una perspectiva fundamental
Danis - 1984 Bibliothéconomie Ciencia y técnica cepto de Biblioteconomía
consideración de la disciplina como ciencia o propio
como
Giappiconi - 1990 Blbliothéconomie Ciencia y técnica a lo largo del tiempo: la depende igualmente del significado
ESPAÑA técnica. La evolución del concepto cronológico en que se
Lasso de la Vega - 1933 Bibliotecología que se le otorga a la disciplina en función del período
social de los autores que defien-
geográfica e influencia conveniente estructurar es-
Eroles - 1980 Bibliotecología Ciencia la define Y del área
(cronológico
Biblioteconomia Técnica den ese significado. Por este motivo, hemos creído mencionados
Bibliotecología Cíencia
y su condi-
Currás - 1980
.. te apartado de acuerdo a los dos últimos criterios
Biblioteconomía Técnica y geográfico), sobre un eje común que incluye el propio concepto
Carrión - 1980 Biblioteconomía Ciencia
ción como disciplina científica.
Molina Campos - 1990 Bíblioteconomía Ciencia
Bibliotecología Ciencia Alemania
1.2.2.1.
Orera. Biblioteconomía Ciencia El origen de la ciencia de las bibliotecas lo situamos
García Valenzuela,
encuentra una cierta resisten-
Gómez Hernández. en Europa, en concreto en Alemania, donde Biblioteconomía tradicional, de-
1990 científica frente a la bibliotecarios Y
cia la Biblioteconomía humanística de los
lATlNOAMÉRICA bido fundamentalmente a la formación
como arte u oficio. Se teme, colección
no obstan- Y
Gietz- 1940 Bibliotecología = a la herencia de la consideración (mediador entre
Biblioteconomía te, que el nuevo científico de las bibliotecas
Becerra - 1950 Bibliotecología Ciencia del libro y las bibliotec as
r. emcas para administración de bibliotecas
convertirse enerudito
usuarios) disminuya en su prestigio intelectual al bibliotecario (cen-
un técnico
Buonocore. Biblioteconomía sustituyendo la figura de
Otras secciones (bibliología, bibliotecnia ,
de organización libraria.
blbhoecografía) trado en el libro) que prevalecía hasta ese momento.

L,
 32 TEORIA
y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
como disciplina 33
PARTE: La S'blioteconomía
I
'11M ERA
-
de 1808, la obra de Schrettinger45
A partir sienta las bases de lo que co-
nocemos hoy como ciencia de las bibliotecas al designar esta disciplina con
. .,
dicional de la disciplina. De este modo, el
a aún prevaleciendo la vlslon tral
el término Bibliothekwissenschaft a fin de conseguir un nuevo objetivo ba- será traducido al alemán, en donde
~~és Molbech48 publica un ~anuadeq~e
sado en satisfacer las exigencias literarias (libros, documentos) de cualquier disciplina de Schrettinger, aunque ~o
sidera las nuevasco~cepcl~nes,
tipo de usuario, utilizando los procedimientos adecuados para su localiza- éste otorga a la Biblioteconomla.
~~:ba de aceptar el caracter cl~~:~fiCeOn
ción, recuperación y puesta a disposición lo más rápidamente posible. Por i~a~ia adoptan los términos alemane.s
De igual modo, Bia~i ~ FUmag~~d~
lo tanto, plantea una disciplina científico-técnica cuyo objeto inicial de es-
BibliotAeks/ehre Y Blb/lOtheks~ . de pezh~ldt, traduciéndolos por "D~ ?~~I-
tudio se centra en el catálogo. bibliotheciis notitia", aceptando la dlvlSlon
nanda biblioteca" "De praeclPul.s .
En 1820 Ebert, en la enciclopedia de Ersch y Gruber "Allgemeine Enciclopa- . l. nYuna t ativa Y otra de descripción histórica, ne-
parte ad mlnlSr
de la disclp lOa e .
die des Wissenschaft und Künste"46, define la Bibliothekwissenschaft ." como disciplina clentl' fiIca.
gando de igual modo su cons.ld.:rac~~andicional
conjunto de conocimientos y como "el de la Biblioteconomía impera
habilidades necesarios para la gestión de una bi- Al iniciar el siglo XX, la vlslo.n
blioteca". Duda de la categoría científico-técnica de la disciplina, refiriéndose a d 'ncluso después de la 11Guerra Mun-
e n Alemania Y lo continuará hacle~ o I ,.
ella como simplemente la teoría y práctica de la actividad bibliotecaria que di- s de la disciplina se centran
dial De este modo, Ias consideraclones teonca
. . . ,.
vide en dos partes: Einrichtungskunde, o actividad de disposición y fundamentalmente en todo lo rela~lo~ado n el libro y lo hlstonco- l Itera-
ción, relacionada con los catálogos ordena- c~ros ti p os documentales (Leip-
fundamentalmente, y Verweltungskunde, o rio en detrimento d e Io científico-tecnlco
.,
yo.
actividad administrativa y de gestión, que comprendería actividades de adqui- rand, Milkau, Leyh), y contmua. el debate sobre el carácter Clentl'fiICOd e la
P .
sición, gestión de personal y disciplina en OpOSICI 'ón a un conJun t o de Prácticas repetitivas cuyo apren-
funcionamiento general de una biblioteca. Opina .,
que los bibliotecarios deben estar formados en cuestiones administrativas, pe-
dizaje se basa en la exp~nencla (.Von Harnack, Vorstius).
ro han de contar igualmente con una sólida formación erudita, siguiendo la tra- el es-
Durante la segunda mitad del slglo ,XX, Predeek50 se preocupa .p~r
dición alemana. Por su parte, Zoller en 1846 expone en su obra "Die Bibliot- tatus académico qu: la B~~liotecon~:~a d be alcanzar como disclplma, ba-
hekswissenchaft im Umrise" su concepción de la disciplina como ciencia de la sándose en la conslderaclOn de qu ob~etivo consiste en indagar ac~rca
ordenación sistemática y gestión de la biblioteca, justificando su cientificidad de la constituclOn,
.
f unclona miento y desarro 11o de las bibliotecas como
, . IOS-
"
en el planteamiento dado por SChrettingerde su fundamento y de ia ciencia la cuIt ura Y la instrucción, participes e
n
tituciones difusoras
gico de sus partes. Además de todo ello, Zoller habla por primera desarrollo
vez de ló-
la . . . .
los aconteCimientos socia.les polltlcosy econo
: -micos de su entorno. Segun
, . '
función social y educativa de la biblioteca como un servicio público. . . .
este autor . como dlSClpl lOa co mprende una part e t eórica y otra practica, am-
En 1856 PetzilOldt;, en la misma línea de Ebert, niega el carácter científico .' . . t estudio , aunque tra t a-
bas situadas en un mismo nlVel de conOClmleno Y
de la Biblioteconom~ das de forma diferente de acuerdo al ob'eto de estudio. De esta maner.a,
definiéndola en su "Katechismus der Bibliothekenleh- .J
re"47como el "ordenamiento sistemático de todos los conocimientos que se . .
sistematiza la CienCia en o I q ue él denomlOa 5ys tematik der Bib/íothekswls- .
. . . . .
refieren a la biblioteca". Según él, este ordenamiento sistemático no implica senchaft, esquema d IVId'd I o en seis secciones y 5o especificaciones . re la. t 1-
cientificidad por referirse exclusivamente al proceso y la actividad de hacerlo. .. t
vas al concepto, 1as d"ISClptinas auxiliares e I f unc ionamiento como IOStl u-
Divide la disciplina en Bibliothekslehre, dón o la historia de las biblio~ecas. 'L h edita por segun d a vez
administración de la biblioteca, que Enft~~16~oneJe
correspondería al término Biblioteconomía, y su "Handbuch der Bibliothekswlssenc~a , insiste en negar la cien-
cripción de bibliotecas, relacionado con el de Bibliothekskunde,
Bibliotecografía. historia y des- tificidad de la Biblioteconoml 'a , a p oyandose en co Iega s suyos precedentes,
,
Las nuevas ideas sobre la consideración de la Biblioteconomía nacidas en sobre la idea de que constituye un oficio cuya prac I se aprende con una
fca
Alemania ejercen su influencia a lo largo del siglo XIXen otros países de Eu-

45. SCHRETTINGER, M. Versuch eines vol/standig... Op. eit.

48. Cfr. MOLBECH,C. Ueber blbllot he ksw issensaft Leipzig,1833.
46. EBERT, F.A.
"Bibliothekswissenehaft". En: ERSCH, J.S.; GRUBER, J.G. (eds.). AlIgemeine
""

Encyclopadie des Wissenschaft und Künste. Leipzig, 451.Cfr. BIAGI,G.; FUMAGALLI,G. M.anual~ d~1 " "" caria. Milano, 1894.
50. PREDEEK,A. "Die bibliothekswlssene a~~bgf:~Plin und UniversiUit-Lehrfaeh " . En:,
MOLlNA CAMPOS, E. Análisis del concepto... Op. cit., p.1923. Sect.l, Th. 10, p. 69-73. Cit. por ~ A~:
47. PETZHOLOT, J. Katechismus der Bibliothekenlehre. 190.
Leipzig,
der Welt des Buches. Festgabe zum 70. Lelpzlg," 195.o Cit. por MOLlNACAMPOS, E. Teona
1856. la... Op. cit., p. 52.
~ Cfr. LEYH, G. Handbuch d er B"b/"othekswissenchaft.
I I Wiesbaden, 1961.
 34 y
TEORíA NUEVOS ESCENARIOS DE LA
BIBLIOTECONOMrA
PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 35

larga experiencia, ignorando así las c ' - ;

esos años en el ámbi to ,- ornentes que hablan surgido durante
angl osaJon. tifica la Biblioteconomía con las Ciencias de la Comunicación55 desde la nueva
. ~a Convención de Colonia, en 1969, reabre el d perspectiva del usuario y con la teoría de la organización en cuanto a la iden-
Blblloteconomía y su osib' . '. ebate acerca del concepto de
. . P IlI' da d como disciplina ( tificación de la biblioteca como sistema de información. Pone especial énfasis
Cimiento definitivo de la Bib lenffi
I Ica,y supone el recono-
llote - como ci . en la investigación bibliotecaria, dada su consideración de ciencia pero también
tados Unidos y las de los países conomla
'

del Este d encla. Las aporta:iones de Es-

debido a circunstancias evolutivas de la propia disciplina, como el creciente sig-
nocer
, en. -
apllcaclonde
la Bibliotecono ,a
las teorías org
-
m Ios pnnclplOScienffi
e Europa
I
'.,
cos
resultan
d e orden
definitivas al reco-
y nificado de las bibliotecas para la sociedad y la modificación de las relaciones
, anizatlvas en 1o re1atlvo a la g
'
, selección, la u con los usuarios, o la complejidad de la estructura bibliotecaria y la automati-
acercamiento a las Ciencias . . es t Ion b Ib IJotecaria su
te, y a las Ciencias de la C
de Ia InrormaClon - y la DocumentaClon, . - por una '
' '
zadón. El objetivo prioritario de la Biblioteconomía, según este autor, es el es-
.- omu nlcaClon .- Par-
raclon de las necesidade ' y la Soci I -
o ogla, por otra, en la conside- tudio de la función social de la biblioteca como mediadora de información, la
s del usuano y en su reaClon ' I -- con la sociedad, estructura de la organización bibliotecaria, las necesidades de los usuarios, los
Las conclusiones de
la Co .- distintos soportes, el acceso, la profesión o la evaluación, además de la histo-
Campos52 Son las siguientes: nvenClOn de Co 1onla ' enumeradas por Molina
ria de las bibliotecas o cuestiones relacionadas con la Bibliología.

1. "E s pOSI' ble una

Biblioteconomía ,entlflca
ci -. y su cometido es estu- 1.2.2.2. Los países del Este de Europa
,diar las bibliotecas como in El concepto de Biblioteconomía en los países del Este
stl t UClones para el S '
no, como sistemas e NI~'O
" b I' b IIoteca-
informativos y como centros de Información y
' de Europa a lo largo del siglo XX se encuentra dominado por el área de in-
redes de comunicación. fluencia de la Unión Soviética y la ideología marxista-leninista. Partiendo de la
2. La biblioteca es analizada con los método -. idea marxista de ideología como instrumento de transformación y poder del
3. En la Sociedad industrial, la bibliote s d~ la economla
Industrial. grupo dominante en un sistema sodal, unido a la idea de Weber de ideología
ca ha?ra de configurarse y
sarrollarse como un es pecI ,
de- como transposición de la técnica del poder a la cultura, el poder soviético en-
a 1 sistema de Informaclon
' .- y
tro de una red de sistem . .- como cen- cuentra en la Biblioteconomía un instrumento de difusión de su ideología, ba-
as d e Informaclon.
4. En I~ esfera de la ciencia de la comunic . -. sándose en el concepto del libro como vehículo de las ideas y las bibliotecas
'.
tancla la indagación de la rel' . a~lOn tiene capital Impor- como instituciones que encauzan la cultura. De este modo, a partir de 1917,
5. La Bibliología y la historia de I:ScI~.~~.sblbllot~ca y Sociedad. Lenin, contando con la colaboración de su esposa I<rúpskaia56, establece una
vidad legítima de la B,bl lotecas siguen siendo una acti-
' 10economla
' t
~
per ya no estan - en el centro política bibliotecaria para el área soviética que ayuda a la fundamentación teó-
de ella, ni mucho menos r ,o
epresentan las razones de su cientificidad." rica de la disciplina, manifestada en unos objetos de investigación referidos al
papel social y económico que desempeña la biblioteca como institución públi-
Bajo la nueva perspectiva de la Convención .
ca, los estudios de usuarios, el funcionamiento de la biblioteca como un pro-
"Zur Theorie und Praxis des modern de ~olonla, Se publica en 1976
en B'b'
I 1.'othekswlssenchaft"53, ceso educativo y de perfeccionamiento del lector, la biblioteca y la informa-
lectiva donde Son tratados d una obra co-
e manera conjunta as pec t os soclalt!s,
. ción científica y la organización bibliotecaria nacional 57. De acuerdo a los pa-
rIVOSy tecnológicos de la Bibliot - administra-
economla. En una parte de ella, Sauppe54
iden-

52. MOUNA CAMPOS, E. Teoría de la O . SS. Esta consideración de Sauppe se encuentra apoyada igualmente por Kluth quien, en una
p, Clt., p.
53. Cfr. KEHR, W.; :.. 58. ponencia realizada para la Convención de Colonia, expone su postura acerca de la definición
NEUBAUER , K. W ., STOLTZENBURG
modern en BIbl
' lothekswissencha
' ..
ft.. Munc J. (e d s.) . Zvr Theorie vnd P . de la Biblioteconomía desde la perspectiva de las ciencias de la comunicación. Véase,
trata d h en: Saur 1976' M r raxls ues
--' Bibliotheswissenchaft. Versvch eíner Begriffsbestimmung in Referaten vnd Diskussionen bei
Bibl;oteceon~~~~ra:r:~:~ta~a c~~t~nido histórico-'cultur~1 obra dem Kolner Kol/oquivm. Koln, 1970, p. 109-130.
~ '~: C:~Fr~~ o~;:~ic¡~~aesta
56. Para profundizar en el papel ejercido por la esposa de Lenin en el desarrollo de la
~~.a ~f;,rs~:~~~~ a~;e~,tam~nt: doc~~::t~I~~a ~~~~~~:c~~~:ibliotheksWi5<er>Chat, o¡rec~:ndl~
. Blbllothekswissench . Biblioteconomía rusa hasta su muerte en 1939, véase la obra, SIMSOVA, S. (ed). Lenin,
BAUER, K.W.; ' TZENBURG
STOL aun. d b"Ibllotheksforschung".
ft Krúpskaia and libraries. Handen (Con): Archon Books, 1968.
J. (e d s..) ¿ vr Theone... Op En: KEHR
'.,-W' NEU 57. CHUBARIAN,0.5. "La Biblioteconomía en el sistema de las ciencias". Boletín de la ANABA,
' . Cit ., P. 9- 8 7.
año XXI,número 2, p. 70-75.
 36 y 37
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLJOTECONOMrA PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina

;"
,
rámetros ideológicos exigidos los puntos'
:rrncl,~ales de su programa se ba- sifica las disciplinas biblioteconómicas de acuerdo a la consideración delli-
san en dos principios fundam~ntales' Ia y culturización de los tra-
UC~CI~~ bro, el lector Y la biblioteca desde sus diferentes perspectivas. El esquema
bajadores y el adoctrinamiento políti~o ~
,~terr,~"zandose en el control ejerci- de servicio bibliotecario sería, pues, un triángulo en cuyo centro se encuen-
do por el Partido de los medios d e comunlcaclon
Y las b i' b( lotecas
' como Par- tra el lector Y en cada uno de los vértices las adquisiciones, los catálogos
t e, d e ellos, la función de la b I' bl '10t eca como trans'
mlsora d el pensamiento mar- y las facilidades de uso. El polaco Glombiowski62, que participa junto a Ori-
xlsta-Ieninista y el libro com o propaganda de com ' "
UnlCaCIOn, la formación de tina en la 11Conferencia de Escuelas e Institutos de Investigación de Biblio-
las colecciones de acuerdo a est '" propagan~ístico y al de alfabetiza- teconomía de los países socialistas celebrada en Leipzig en 1962, inserta la
ción y formación técnica de [os :r::'~C:IO aja ,ores, los, catalogos y bibliografías co- Biblioteconomía en una disciplina general de la ciencia del libro y a ésta
mo guías de lectura buena o mal a, y
[a. IItera tura Infantil como elemento esen- como parte de las Ciencias Sociales.
cial de iniciación en los val ores C
, omunlstasS s . El yugos lavo Rojnich resume su consideración de la Biblioteconomía en
Las Ideas de Krúspskaia tuvieron eco e n ~[ I Congreso Soviético de Tra-
. el planteamiento de tres problemas que presenta como disciplina: la dico-
baJadores de Bibliotecas ,racel eb d o en Moscu en 1
927, en donde se consi- tomía ciencia-práctica, el contraste con respecto a \ti tipología de bibliote-
-,
d ero- como elemento decisivo de Ia practica públicas) y anglosajona (biblioteca
blblloteconómica
" la correcta se- cas alemana (científicas, académicas Y
lección y distribución d e f on d os para [os obre ros, e I papel del bibliotecario pública) y lo que ello representa en la jerarquía y nivel de operatividad cien-
como trabajador cultural a fin d usuarios activos, y su adecua- tífica de unas sobre otras, y la profesionalidad del bibliotecario Y su forma-
da formación ~omo agente inter~;~i:~~~~~r
ción unitaria de carácter cultural y biblioteconómic063,
,
En Alemania del Este, Kunzéo establec e
cO,m~ meta de la Bibliotecono-
mla las tareas culturales y pedagó g icas d e la biblIOteca, El ámbito anglosajón
y como actividades 1.2.2.3.
.
esenciales de los bibliotecario s mantener una estrech a re 1aClon .. con los lec- Si el paradigma de los países del Este de Europa fue
t ores y encaminar ' .
su traba J' o a 1a f ormaclon - de ad It la función social del libro y las bibliotecas como instrumento de adoctrina-
u os y la educación po-
pu l ar, enmarcando la disciplina I
c,~mPdo de I~s ,Ciencias Sociales. Kun- miento político, en el ámbito anglosajón será igualmente la función social,
ze se pronuncia con respecto a I:nr e~ fundamentada esta vez en la lectura pública, aunque con diferentes concep-
~cl on e la Blblloteconomía con la 00-
cumentación, manifestand o la ven t aja d e la prim era en su propio retraso ciones en Estados Unidos y Gran Bretaña y su área de influencia.
respecto de los nuevos problemas di' d' .,
El modelo de lectura americano parte del hábito lector y la difusión de la
El checoslovaco ~a
Oritina61 ,en Ia misma Ilnea d K
In, IzaClOn y mediación.
e unze, afirma que la Bi- cultura en una sociedad democrática Y la consideración de la biblioteca como
bl loteconomía
' no P ued e Il' m 'It arse a l campo o . , parte de la enseñanza. La concepción americana de la Biblioteconomía va a
r~~nJzatlvo y de la gestión si-
no que debe ampliarse al campo de la e traer como consecuencia una serie de cambios de tipo funcional, como el li-
~ucaclon y formación, entrando a
formar parte de las Ciencias Social O es e s,u punto de vista, la Bibliote- bre acceso, una nueva disposición de espacios, o la relación de la biblioteca
e~
conomía, para ser ciencia ha de d fi' con su entorno más próximo, y cambios de tipo profesional, bibliotecarios más
, ,e I Icar un slstem a unltarro con las disci-
p 1mas afines, debe verificar las tr "
" nuevas ense-
an~lclo~es entre ellas y determinar su po- activos, aplicación de las técnicas de marketing y planificación Yy, a partir de
sición en el sistema general d e l as CienCias Sobre 1
,,\
ñanzas como disciplina. Estas ideas influirán en Latinoamérica
.
d e l a Blblioteconomía como inve s f IgaclOn ,-'
e prrnClplo
' fundamental
de la función social del libro, cla- los años 50, en Alemania, provocando una reacción contra la tradición erudi-
ta y la relación entre Biblioteconomía científica Y biblioteca pública.
Por otra parte, el Reino Unido desde el siglo XVIII mantiene una postura tra-
58. RAYMOND, B, Krúpskaia and sovIet. russlan .
librarianship, dicional con respecto a la lectura pública, caracterizada por un fuerte sentido
Scarecrow Press, 1979, 1917-1939, Metuchen (NY)..
59.MENESES TELLO, F. León Trotsk en el. vertlce-"
moralizante y reservada solamente a ciertas clases sociales, hasta la promulga-
http://www.morgan.iia unam mx/ ~ blbliotecológico
60. Cfr, KUNZE:, H:Gr~~dZüg~ de~~ib/~:~:~~~::s/202!C?L,UMNAS.
[En línea]
[c.onsultado 21/8/04J,
In~titut, 1977. 62. MOLlNA CAMPOS, E, "Ideologías Y Biblioteconomía", Revista General de Información Y
als H::hs~~I~I~~~i~~~,,~I~~I:O~~:e~~~c~
~~r D;;~;i~~h~kS~;:s~~~~~hek~wis~enChaft Documentación, 1993, vol. 3, N2 2, p, 42,
Hochschuldisziplin, Leipzip, ~;6~ Ci~s~:~%~LI~~~~htingUng de'. BibliotheZs::':sen~~~7:d;~ 63. MOLlNA CAMPOS, E. Teoría de la... Op. cit., p. 65-66,
POS, E. Teona de la.., Op. cit., p, 64.
 38 TEORIA
y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMJA
ción, en 1850, de la ley de Bibliotecas Públicas, Su área de influencia se "encon-
trará so~re todo en la India y las teorías biblioteconómicas de Ranganathan.
El nucleo del pensamiento americano lo constituye la Escuela de Chicago
representada en la ?bra de Butler64,
"An introduction to library science", publi-
cada, en ~933, Sus Ideas acerca de la consideración de la Biblioteconomía co-
m~ c~encla ~e basan en la necesidad de crear un cuerpo teórico donde se ma-
ter~allcen metodo: de pens~miento moderno sobre unas actividades bibliote-
canas cada vez mas complejas en relación con la sociedad, Se opone a la men-
talid~d humani:ta: preconiz~da por los teóricos ingleses, que en su opinión
c~n~'ben una ~'blloteconomla de tipo misional6s. Desde su punto de vista, la
Blblloteconomla es una disciplina racional que debe examinar la transmisión
del :onocimiento como fenómeno objetivo con rigor científico, desde tres pers-
p~~tlvasf~ndament~les:-
I~sociológica,en cuanto a la sociedad que produce y
utiliza el libro; la pSlcologlca, en cuanto al usuario como lector, y la histórica,
en cuanto al estudio e interpretación de nuevas experiencias culturales e inte-
lectuales: _Butlerafirma que su consideración como ciencia es beneficiosa para
la ~rofeslOn, en el sentido de que constata la profesionalidad de los bibliote-
can~s, dota
~e. especialización y por tanto de diferentes figuras profesionales
s.egu~ I~s actl~'dades realizadas, crea un sentido de unidad ante la problemá-
tl:a b~bllotecana, y desarrolla una doctrina teórica necesaria para establecer hi-
pote.sls de investigación en la disciplina, las palabras de Butler en su manual
refle~an lo que Serrai augura como la base de la aceptación de la Biblioteco-
nomla como disciplina científica de manera rigurosa y
académica:
"cuand?- la Biblioteconomía desplace su atención desde el proceso a
la funclOn, entonces percibirá los fenómenos en términos de una
ciencia bibliotecaria"66.
Por su parte, Wellard67 considera las dos posturas, factual-científica (mé-
todos cuantitativos) e intuitiva (convicción misional y educativa), imposi-
bles de reconciliar debido a la creencia en la incompatibilidad t!ntre el aná-
6l¡. SYTLER, P. An f~troduction to library science. Chicago: ALA, 1933. Existe una traducción al
espanol, IntroducClon a la B/bllOteconomía. México: Pax-México, 1971.
65. Como representantes de esta corriente humanista británica podríamos mencionar a Colvin
y. a. Fosket~ I?s cuales reivindican un componente
filosófico en la concepción de la teoría
blbllOteconomlca,
.p~niendo énfasis en la defensa de los valores del individuo, como función
pr~mordlal de la biblIoteca, por encima de los objetivos de la sociedad. Estados Unidos tam-
bien ~uenta con representación de esta corriente en las figuras de Richardson o Putnam.
66, Vease MOLlNA CAMPOS, E. Teoría de la... Op. cit., p. 70.
67. Cfr. WELLARD, J.H.
"A philosophical approach to library
Ltbranans, 1934, 9, p. 206-212. science". Wilson Bul/etin
PRIM ERA P ARTE' . La Biblioteconomía como disciplina 39
o"
.
l151 ' s rig uroso Y el valor social de la biblioteca, lo que importa en cualquier,u
caso, en Op inión de Miller, es el fondo de la verdadera me d laClOnen ,
t re 11-
'
bro y lector, ya que es lo que dará sentido a la biblioteca como interme-
diario, no como directo difusor de ideas. ,
Shera68 aporta a las concepciones epistemológicas de la Escuela de Chl-
cag o lo q ue él denomina Epistemología social: una nueva disciplina, de ca-
. u .
rácter científico, que estudia los fenómenos de comunlcaclOn en 1a .socle-
da d . la Biblioteconomía, como parte de esta ciencia, tiene como objeto la.
ut '11 l' dad social de los registros acumulados. Esta relación entre los conocl-
mle ' ntos Y el usuario supone una revolución respecto de los parametros ,
de -
-
la Biblioteconomía tradicional basada en el aprendiz.aje de una sene d e ~e:-
.
nlcas dominadas con la práctica. lo que Sher¡3'plantea son las caractenstl-
u - te
cas del conocimiento registrado, cómo es activado y la relaclon ent.re e:-
y el usuario, la fundamentación de esta idea se basa en .Ia consolldaclon
de una teoría sobre la estructura del lenguaje y el pensamiento humanos y
la aplicación técnica para relacionar registros con usuario. El c~mplement?
que otorga finalmente un carácter científico a la. ~iblio~:con.o~la lo ~onstl-
tuyen las disciplinas auxiliares relativas a la admlnlstraclOn- bl~llotecana, so-
ciología, educación, comunicación y relaciones ~om_bre-maquln~, ,
Nitecki69 reflexiona acerca de la naturaleza clentlfica de la Blbllotecono-
mía considerando el objeto de estudio, los métodos empleados y las dis-
ciplinas auxiliares de la misma. Desde su punto de vista, los bibli?tecarios
establecen hipótesis, recogen datos, los analizan, interpretan y ven.fica~ las
hipótesis iniciales, lo cual constituye un método indudablemente clen:'fico.
Propone un modelo teórico basado en tres elementos: libro (l), usuano (U)
y contenido (D). y el estudio de las relaciones establecidas ent~e ~lIos. Pa-
ra Nitecki ninguno tiene preponderancia, y el objetivo de la ~Ibllotecono-
mía consiste en mantener esta relación sin identificarse especialmente con
alguno de ellos, la relación entre los tres elementos objeto d~ estud~o .se
puede establecer en tres niveles de acuerdo con las tres funciones biblio-
tecarias fundamentales: informativa, divulgativa y de servicio a cada uno de
los lectores, En el primer nivel se emplean métodos empíricos para medir
.
68 . v eanse Ias o b ras, SHERA , J. H. "An epistemological foundation for library science". En: The
. .
foundation of acces for knowledge. Siracuse: Unlverslty, 1968; SHE~A, J:H. '" n~ro.d uc f 10n to
library science: basic elements of library service:'. Litteleton (Col): Llbr~rle~ Unlimlted, 1'16, .
SHERA, J.H. "Putting Knoledge to work". En: Ltbranes and th: organtzatlon of knowle ge.
London: Crosby lockwood ans Son, 1965. p. 51-62, Y la traducion al castellano, SHERA, J. H.
Los fundamentos de la educación bibliotecológica. México: UNAM, 199°.
for 69. NITECKI, j.Z. "Reflection on the nature and limits of library science". ¡oumal of Lt'b rary
History, 1968, 3, p. 103-119.
 41
40 TEORIA
y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PRIMERA PARTE . La Biblioteconomía
'
como disciplina

o" . medida ue nos acercamos a los años Bo la concep-

los procedimientos cuantitativamente; en el segundo, métodos intelectua- Lo Cierto es qu: ~
~a nos lleva hacia la biblioteca del futuro que,
les que evidencian los aspectos conceptuales relacionados con [os aspec- ción teórica de la Blblio;~co~om determinada por la complejidad de la estruc-
.vlene.
tos educativos y culturales de la sociedad, y en el último, métodos de uso en opinión de Swanso? ' f ncionamiento basado en el
y satisfacción de las necesidades en el contexto en el que se opera. Las tUra, un ambiente inst~t~Clonal Plur~:~ar~ Yau;a~r de los errores detectados.
disciplinas auxiliares giran igualmente en torno a estos tres elementos. análisis de la problematlca pa~~ l~nd~rla o el propio Swanson utilizan t~rmi-
Dow
Para Rayward7° el modelo de biblioteca de los años 60 y 70 responde Autores como ~anc~st~r,
S/n ~ape I 'biblioteca electrónica, justificando un cierto
a una actitud conceptual y práctica de la Biblioteconomía basada en técni- nOS
, como ~oCleda d' b'blioteca Y una concepción tecnocrática
B
de
cas de gestión e investigaciones cuantitativas y estadísticas. La biblioteca transl'to hacia un, nuevo tipO. e I
por encima de una antropológica-cultural7 .
es una organización que sostiene una relación entre un universo bibliográ- la Biblioteconomla, 2 a gu ra 1 cambio de orientación pro-
fico y una comunidad de usuarios. Esta concepción de la Biblioteconomía El británico Thompson79en 19B .ud d a~rmando una evolución de la
sobre la que se aplican técnicas asumidas de (a Teoría de Sistemas y la in- ducido en 1as b'bliotecas
l.. . en
t lla,
. la., ac ua . .-
de ésta a posibilidades de informaclon
vestigación operativa, será asumida igualmente por Morse71, autor de los biblioteca de edificIo
. a rnstltuClon Y .'
nto de servicIOS
. ','
t ." donde se da priori-
10 forma IVOS
primeros manuales sobre los aspectos cuantitativos del servicio biblioteca- al ciudadano. Un rncr~me lección. Las características constantes de
rio aplicado al préstamo y la obsolescencia de las publicaciones, o Totter- dad al acceso por encima de la co diseminación del
e 1 almacenamiento Y
del! y Bird72, sobre la eficacia de la biblioteca como institución y servicio. las bibliotecas para este auto~'t~ons los edu-
po morales como institución, Y
Las corrientes críticas a la consideración de la Biblioteconomía como conocimiento, lo~ ~spec~os 1.IC~o:e en estas características, formula una
ciencia solamente a partir de teorías y aplicación de modelos hipotético-de- cativos Y de se~lclo social. ~asa.~ funcionamiento de la biblioteca8o.
ductivos (lógico-matemático, investigación lingüística) son representadas serie de principios de organlzaClon Y . .dad , el área de influencia bri-
t
por la recopilación de trabajos de Rawskj73 en un volumen de homenaje a Como ya hemos come.ntado con an enon
las a ortaciones de Ranganathan, forma-
Shera, y las ideas de FosketF4 acerca de la ausencia de un punto de vista tánica se manifiesta en la India Y, P d de las más progresis-
filosófico y la reducción de la disciplina a la tecnología. Por otra parte, U- do en la Escue a . 1 de Biblioteconomla de Lon res, una
. tutela del prestigioso Berwick Sayers.
ne7s, en la línea del carácter aplicado de la Biblioteconomía inglesa, desmi- tas del Reino Unido, baJo la.
tifica la cientificidad de la disciplina, considerándola esencialmente una ac- En 1931 Ranganathan pub~ca su obra titulada "Las cinco leyes de la Bi-
,
d t la Biblioteconomía de estatus .
tividad práctica cuyo objetivo es ofrecer un acceso fácil a los documentos. blioteconomla" , en un empeno por o ar a
1 1 I~teconomía es una ciencia social y
B'bl'
J<esting76 habla de una serie de competencias de la Biblioteconomía que científico. En ella mantiene que a pr lncipios normativos que to-
1
como tal no obe dece a ie Yes natura es srno. .a trac lo' n de la biblioteca deben
'

perduran independientemente de la situación histórica; éstas son las fun-

. . de organización Y a d mrnls
'

ciones de conservación, promoción del uso, institución de nuevas bibliote- das las actividades
. . ." de Sls temas bibliotecarios.. Su
obedecer, al Igua I que .ng en la organlzaClon
'

cas y mejora de tareas y servicios, investigación y formación científica y pro- . . ' a como una ciencia social , no
fesional, tipología de bibliotecas y representatividad cultural. postura acerca de conSIde rar la BlbllOteconoml
. desarrollo del metodo
t rab a J'0 "El
la abandonará nunca, como lo refleja. ~,u o Ca pítulo aparecido en la se-
.. .
clentlfico aplica d o a ia. Biblioteconomla,( nuev .
) las publicaciones en Ltbrary
gunda edición de "Las crnco leyes 1957, Y "
70. RAYWARD, W.D. The universe of information: The work of Paul Otlet for Documentation
and informational organisation. Moscow: FID,1975.
71. MORSE,P.M. Library effectiveness: a system approach. Cambridge (Mass.): Massachusets .
f k ledge" . deThe Library Quarterly. 1979, 50,
Institute of Technology, 1968. .
77 SWANSON
'-
D.R. "libraries and the growth, o now I , .
l a revista dedicado a analizar
1
72. TOTTERDELL, D.; BIRD, J. The effective library. London: Clive Bingley, 1976. p. 112-134. Este articulo forma, part e de un numero especia .
de el Punto de vista eplstemo oglco.
h as ta ese momento,
des . .
73. Cfr. RAWSKI,C.H. (ed.). Toward a theory of librarianship. Papers in honor of Jesse Hank el estado de la Biblioteconomla que participan.
Shera. Metuchen: Scarecrow Press, 1973. pesimista por ~arte d e Io s diferentes autores
con un resultado ciertamente
Op. CIt...
74. Ibídem, p. 169. 78. MOUNA CAMPOS. E. Ideolo~ías ~... ~li~;' Bingley. 1982. , Andaluza
75. UNE, M.B. "Demystification in librarianship and information science". En: BARR, K.; UNE, 79. THOMPSON, j. The end of Ilbranes. L?nd~n. .- B letín de la Asociacion
M. Essays on information and libraries. London: Aslib, 1975, p. 105-116. 80. MORALES CAMPOS. E."Bibliotecologlae ¡nformaclon. " o
76. KESTING, J,G. Qumram and the quest of modern librarianship. University of Capetown, de Bibliotecarios, 1989. vol. 5.
N2 15. p. 18-19.
Inaugural Lecture, 1978. Cit. por MOUNA CAMPOS, E. Teoría de la... Op. cit., p. 87.
 y
42 TEORrA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA 43
IMERA PAR TE' .
La Biblioteconomía como disciplina

o'

Science, "Biblioteconomía basada en los servicios bibliotecarios" y

(1969),
to d o Para lo q ue él denomina servicio de referencia de largo alcance
, o
"Ciencias Sociales: surgimiento y campo de acción" (1972)81. n ersonalizada
P que se espera de todos los datos segun 1a ne-
Las cinco leyes de la Biblioteconomía van dirigidas a la mejora de los ser- ta recupera C'IO'
.' d
.
(esl d a d de un usuario. Son igualmente considerados
., sus trabajos -aparte ., e
vicios bibliotecarios desde el punto de vista del usuario. Tres de estas leyes . 1 'fi
(2. A cada lector su libro; 3. A cada libro su lector; 4. Ahorrar tiempo al lec- los ded Icados a la clasificación y catalogaclon- que tratan sobre p anr IcaClon
." b ' bl ' t
tor) necesitan de la realización de estudios de usuarios, cuestión en la que de sistemas bibliotecarios, la profesión o la automatlzaClon de I lOecas.

Ranganathan fue pionero con un estudio aplicado a la Biblioteca Universitaria La Europa mediterrónea
de Madrás publicado en South Indian Teacher en 1940, titulado "¿Qué lee ca-
i.2.2.4.
da cual?"82. En relación con la primera ley (1. Los libros están para usarse), Los países de la Europa mediterránea (Italia, Francia
también resultó pionero en aplicar métodos de investigación operativa a la disci.plina, partiendo de
y España) desarrollan una aportación teórica ~.la
gestión de bibliotecas, destacar sus estudios relacionados con la clasificación Infl~enclade las nuevas co-
indización, reglas de catalogación, e incluso la Bibliometría83. Por otra parte:
las ideas iniciales de los teóricos alemanes. ~ l~
rrientesque circulan en el ámbito anglosajon. .
no deja de considerar la importancia de las asociaciones profesionales y la for-
De este modo, la influencia alemana se deja entrever en los profesores Ita-
mación y el estatus del bibliotecario profesional. .
llano S Bia g i Y Fumagalli, que en 1894 traducen al italiano el "Kathechismus"
La última ley (5. La biblioteca es un organismo en crecimiento), se re-
.
b ' bl ' t ." L
de Petzholdt, publicado en Milán bajo el título "Manuale de.l I lo.ecano. a
fiere al esfuerzo que ha de realizar la biblioteca por ir adaptándose a los
visión tradicional y erudita de la disciplina heredada de la Influe~cla alemana
cambios ocurridos en la sociedad, y a la necesidad de investigar sobre la y pre~omlne como ~b-
da lugar a que sea la Bibliografía la que adquiera au~e
adopción de la innovación. En un discurso pronunciado en 1969, titulado
jeto de estudio. Por otra parte, en el siglo XI~ I~alia sufre Igualmente la I~~
"Impacto de la electrónica", dice textualmente:
fluencia del paradigma anglosajón de lectura publica, creand.o las llam~das bl
bliotecas populares, que superan la situación política acaec.lda en Italia,en la
"Tú eres un organismo en crecimiento. Por lo tanto, debes crecer con epoca
primera mitad del siglo XX Y después de la 11Guerra Mundl~l. ~e es~a
el mundo. El mundo ha entrado ahora en la Era de la Electrónica. Tú
datan dos manuales de Biblioteconomía, el primero de Fablettl public~do.:n
deberías usar la electrónica para acelerar el trabajo y ahorrar energía
1933, "La biblioteca popolare moderna", que intenta ofrece: un~ ~.ctual~za.clon
humana siempre que se pueda. Respecto de encontrar documentos pa-
en la teoría y técnicas de la biblioteca, y el segundo de Dalnottl, La ~Ibliote-
ra los lectores, deberías instruir a los ingenieros electrónicos para que
ea Pubblica , istituto della democracia", posterior a la 11Guerra
, .
Mundial,8Sque
diseñen un sistema de búsqueda de documentos que proporcione una
plantea un modelo de biblioteca pública de marcado ca~acter amencano '.
mayor agilidad sin sacrificar ninguna de las necesidades esenciales hu-
Guerrieri86 aporta un concepto de la Biblioteconomla que r~duce la ~IS-
manas que subyacen en las otras leyes de la Biblioteconomía."84 nge
ciplina a pura práctica, definiéndola como un conjunto no:m.atlvo qu~
la vida de la biblioteca. La considera una parte de la Blbllotecolo~la: la
Ranganathan también se preocupó por la relación entre Biblioteconomía y . .. d d t ngloba la suma de conOClmlen-
cual, a su JUICIO,es la que ver a eramen e e
Documentación, afirmando que no existen diferencias en la n~turaleza de una
tos teóricos y prácticos.
y otra sino en la tipología documental y las diferentes técnicas que emplean,
Es Alfredo Serrai el que, en opinión de MolinaCampos, aport~,una verda-
dera teoría de la disciplina como ciencia en Italia. Su preocupaclon, expr~sa-
81. GROLlER. E. de. "Perspectivas en política bibliotecaria de información y
da en la obra "In difesa della Biblioteconomia..."87, se centra en reconvertlr la
la herencia de disciplina, influido por la ideas alemanas de la BibliothekswissenchaftYlas del
Ranga.nathan". Boletín de la ANABAD, 1993. ene.marzo. vol. 43. NQ1. p. 71.
82. Ibldem. p. 77.
83. En el .congreso de A?LlB en 1949 realiza una propuesta acerca de la necesidad de empren.
der :st~dlos de lo que el denomina Librametry y
Librametrics, un campo de investigación apeo 85. MOLlNA CAMPOS. E. Ideología y... Op. cit., p. 39.
nas inCipiente por entonces. Véase. ASLlB proceedings. vol. 1. 1949. p. 102-103.
84. Publicado en Llbrary SClence. 1969. junio. p. 108. Cit. por GROLlER E. de. Perspectivas en... 86. GUERRIERI. G. Nuove linee... Op. cit., 19~2.. .
Clt. por MOLlNACAMPOS, E.
Op. CIt.. p. 77. 87. SERRAI. A. In difesa della biblioteconomla... Op. CIt.. p. 2'7.
Análisis del concepto... Op. cit.. p. 203.
 y
44 TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMfA
PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 45

ámbito anglosajón, e incorporada a las Ciencias de la Comunicación e Infor- damentales: la selección, recogida y conservación, el acceso a todo el conteni-
mación. De este modo, afirma que el término Biblioteconomía lleva implícitas do mediante la técnica de la catalogación, y la difusión y estímulo para el uso.
las ideas de la determinación de las leyes de funcionamiento, la derivación de La prioridad que concede Serrai, como objeto de la ciencia biblioteconómi-
éstas en los procesos más eficientes y la repetición de prácticas bibliotecarias. ea a los complejos procesos de comunicación que se producen en una biblio-
El término presupone, además, la existencia de la biblioteca como estructura, te~a, lleva a Solimine9O a establecer su propia consideración de la disciplina.
una institución organizada de acuerdo a los principios y leyes establecidos en ",Entiende la Biblioteconomía como una unión entre el significado del término
la teoría biblioteconómica. En su obra "Biblioteconomia come scienza" afirma:
.. dado en la yEuropa mediterránea (organización de la biblioteca) y el británico
habilidades del bibliotecario), que s~~era la trad~ci.onal cataloga-
(capacidad
"la Biblioteconomia tiene por objeto de estudio la estructura y fun- y descripción de libros y documentos, y se dirige a la actividad gestora y
- ción
cionamiento de un sistema que tiene confiado el recoger y poner en de mediación informativa, relacionándose para eUo con otros ámbitos discipli-
relación unos productos intelectuales y de información de unos hom- narios. Considera que el aspecto de la mediació~ infopnativa constituye el cen-
l' bres, con la necesidad intelectual y de información de otros que por . tro sobre el cual ha de construirse la disciplina, teniendo en cuenta como algo
I lo general quedan lejos en el tiempo y en el espacio".88 "primordialla contextualización de la biblioteca con respecto. al entorno cultu~al
y social del cual emana. Al igual que opina Serrai, en el objeto de est~ medla-
Serrai plantea la biblioteca como un sistema de información en el que .
ción se encuentran los catálogos y los servicios que con ellos se relacionan.
los procesos de comunicación son importantes, los cuales necesitan de un Al definir la Biblioteconomía como la organización y gestión de los ser-
corpus teórico que supere los límites de las tradicionales prácticas biblio- "vicios bibliotecarios, Solimine91 opina que la contribución al estatus de
tecarias. Esta cuestión, por otra parte, no tiene que ver con la automatiza- ,ciencia puede venirle de la teoría de sistemas, las ciencias sociales, la cien-
ción, ya que considera que existen los mismos problemas de la Biblioteco- cia de la organización y la metodología de gestión, debido sobre todo a la
nomía tradicional en la Biblioteconomía electrónica, respecto a fenómenos creciente complejidad de la estructura de la biblioteca y la búsqueda de un
culturales y de procedimiento. ntinuo equilibrio entre los distintos componentes y entre éstos y el am-
En su obra "Guida alla Biblioteconomia"89 se refiere a la necesidad de cons- 'ente externo. Cuando se habla de Biblioteconomía inspirada en el princi-
truir un corpus teórico multidisciplinario como consecuencia del análisis de los o de management, se apunta a la eficacia de la organización biblioteca-
distintos elementos que configuran la disciplina. De este modo, habla de Bi- y al modo en que deben tratarse de forma científica las funciones pro-
blioteconomía en cuanto a organización de la cultura en tres dimensiones: la as de planificación, organización, dirección y control.
conservación, consulta y difusión, en torno a las cuales giran la organización En Francia, las posturas acerca de la cientificidad de la Biblioteconomía son
de documentos primarios, el estudio e investigación de métodos y técnicas pa- .. ntrapuestas. La Asociación de Bibliotecarios Franceses92 la define como el
ra la mediación documento-usuario y la formación y aprendizaje para ello. Co- tudio de las técnicas aplicadas a la biblioteca. Danis93 considera un aspec-
mo disciplina académica, la Biblioteconomía supone relación con otras discipli- científico unido a otro técnico y práctico, todo ello alrededor de un triángu-
nas afines, didáctica e investigación. Estas consideraciones llevan implícitas una formado por la colección, usuarios y biblioteca en cuanto servicio organiza-
definición de biblioteca como institución que organiza libros para ponerlos ac- , idea que hemos visto anteriormente en Dritina y Nitecki. Por su parte, Rich-
cesibles a los usuarios y actúa como depósito de la cultura; unos procedimien- 4 se refiere a una práctica de organización que toma datos de diverso ca-
tos y operaciones basados en el tratamiento, conservación de la colección, ser- er (técnicos, administrativos, sociales) y los aplica a un campo de activi-
vicios de asistencia al usuario que permitan el contacto con la realidad exte-
rior, junto a operaciones administrativas. El futuro de la biblioteca no está liga-
do al futuro del libro sino a cualquier mensaje registrado con tres objetivos fun-
, SOLlMINE. G. Introduzione allo studio della biblioteconomia: riflessioni e documenti. Roma:
chiarelli. 1995. p. 3'1-35.
Ibídem. p. 195 Y 210.
Le métier... Op. cit. p. 343.
88. MOLlNA CAMPOS. E. Análisis del concepto... Op. cit.. p. 203. DANIS. S. Petit dictionnaire... Op. cit.. p. 202
a,. C.¡:DDl1l
Saur. 1987. p. 1.
l1 t:llirl::3 ::J/b r..ihJiJ"\t'arronnrn;:3 ~iron7o. c:.~nc:.f\ni 1nn.c n 1;;.?n
'7/..")t. v ':I?-':I":¡. RICHTFR R Pr6ri< rlp Rihliothéconomie. München:
 46 TEORIA y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMrA
PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina
47

dad de manera particular, ya que no existe un corpus normalizado. -' Giappico-

ni95 define la Biblioteconomía como un conjunto de técnicas y fluencia de Hegel en [a obra de Ortega100, [a cual [e hace establecer l~ razón
cíficas útiles para [a gestión de bibliotecas. prácticasque espe-
No obstante, considera Son [
d e eJ'ercicio de una actividad en un continuo histórico fruto del cambio en la
los aspectos políticos, estratégicos, concepción del libro, manifestado
. . .
en [a percepclon de su ~ecesl d a d h as t a con-
administrativos y las técnicas de estos
campos empleados en Biblioteconomía lo que acerca esta disciplina a la con- vertirse en imprescindible como elemento cultural prot:gl.do por e[ .E~:ado, y
sideración de ciencia como parte de las llamadas Ciencias de la Información. desde su consideración de objeto al de función. Esta ultima suposlclon -la
En España, desde principios del siglo XX, destacan autores como Las- nsideración del libro como objeto y función101- provoca en Ortega la for-
so de la Vega, García Ejarque y los catalanes D'ors, Mateu y Llopis o Ru- :ulación de la idea del libro como conflicto, en.:1 sent~do de la ~ecesidad d:l
bió96. Lasso de la Vega97 designa la disciplina con el nombre de Bibliote- lector de sobreponerse a una excesiva produCClon de libros y gUiarse. a traves
cología y [a define como aquella que se dedica a[ de la selva selvaggia a fin de elegir [a lectura adecuada. En este sentido, apa-
ción, ordenación, clasificación y estudio de la cataloga-
conservación de los libros. La considera rece la misión del bibliotecario como filtro entre [jbros y lectores, sobre la ba-
una parte de la Bib[iología, que se refiere a la organización y .
se de [as ideas platonianas, expresadas en Sch?pen~auer 102 ,a~ t ~r que In f[u -
ción de bibliotecas, y la encuentra administra-
carente de todo carácter científico. ye en gran medida en Ortega, de que el libro puede aportar ~nlcamente un
Uno de los acontecimientos más significativos lo constituye e[ 1I Congreso in- saber aparente si no se ejercita [a memoria sobre [o que transmite o no se en-
ternacional de Bibliotecas y Bib[iografía celebrado en Madrid y f de de forma adecuada lo que quiere comunicar. Por otra parte, se encuen-
lenla
año 193598. El discurso inaugural fue pronunciado en Madrid porBarcelona
Ortega y en e[ t ra idea i g ualmente schopenhaueriana103 de [a elección adecuada de la [ec-
set99 bajo el título "Misión del bibliotecario ", y Gas- .. .
tura en un mundo editorial regido por [o material y e 1 prestlgl.o: .en d e t n~~n-
desde ese momento se consoli-
da como uno de los documentos más trascendentales para nuestra profesión. to de [a calidad de [as ideas expuestas. En este sentido, la mlslon del biblio-
El autor reflexiona sobre el carácter de la profesión como necesidad social tecario se mostraría formadora, completando, con una función educadora, las
a partir de una evolución de la historia del libro que marca dos épocas histó- de información y ocio propias de la biblioteca.
ricas significativas: el siglo XV, con la invención de la imprenta, donde el libro .
Autores como López Yepes104 encuentran en esta obra de Ortega el ?ngen
es sentido como necesidad social y de la introducción de las ideas documentales en España. En su ~severaclon de
provoca una explosión documental que
afecta a las técnicas tradicionales de conservación y que hay demasiados libros, Ortega refleja de algún modo [as Idea~ Otlet
organización de la biblio- d:.
teca; y el siglo XIX, cuando constituye una demanda social, y el bibliotecario sobre [a necesidad de crear nuevas técnicas para el control y [a dlfuslon de
se convierte en un profesional al abrigo del Estado. Esta idea denota la in- los mismos; cuando habla de estadísticas de ideas, parece que.:e refiere a l~
Bibliometría como disciplina emergente, básica en Documentaclon, y al consI-
derar al bibliotecario como filtro, describe la futura competencia del. documen-
95. GIAPPICONI, T. "De la bibliotheconomie au mangement: subordonner la gestion aux mis-
sions". Bulletin des Bibliothéques de France, 1998, vol. 43, NQ 2, p. 26-27. talista. Es innegable [a influencia en Ortega de Lasso de la. Vega, Introductor
96. De Lasso de la Vega destacaremos dos manuales de Biblioteconomía: Manual de de las ideas de Otlet en España105, amigo personal y organizador del congre-
Biblioteconomía: organización científicay
técnica de las bibliotecas. Madrid: Mayfe, 1952; Y
Tratado d~ Biblioteconomía:organizacióntécnicay
1956. Garcla Ejarque publica Organizacióny científicade las biblil/(tecas.Madrid: Mayfe,
funcionamiento de la biblioteca. Madrid: Servicio
Nacional de Lectura, 1962. Para conocer las obras de Mateu y . .
100. RIAÑOALONSO, J.J. "Platón y Hegel en la biblioteca: la teona. b I' bl 10t e caria de Orte g a".
miento catalán, véase, MATEU IBARS, J. "De re libraria". Llopis de y Documentación
Revista la actividad movi-
del de las '
Boletín de la ANABAD, 1991, vol. 41, NQ2, p. 134.
Ci:ncias de la Información, 1980, vol. IV, p.
79-107; y GÓMEZ HERNÁNDEZ, J.A. La preocupa- 101. Estas consideraciones las, formuló por primera vez Butler en 1933. lo cual pu ede sig nifi.
Clan por... Op. CIt., p. ,
55-93. Car que Ortega se vio Influenclado por e 1, ya que resu Ita con tem p oráneo con el autor y la pro-
97. Para Cono~er en profundidad el pensamiento "
biblioteconómico de Lasso de la Vega, véase nunciación de su discurso. ,
la obra, MARTINEZ.MONTALVO, E. Investigación y 102 SCHOPENHAUER, A. La lectura, 105 libros y otros ensayos. Madnd: E DAF ,199. 6 Pensar por
obra de Javier Lasso de la Vega (1892-1990). Madrid:producción Fragua, científica
2000. en Documentación: La
sí mismo, p. 153-166.
98. DOMíNGUEZ SÁNCHEZ, P.; DOMíNGUEZ SANJURJO, M. R.
103. Ibídem. Sobre la lectura y 105 lib~os, p. 169-180.
Y, Bibliograffa (año 1935): una aproximación". Boletín de ""la Congreso
AsociaciónInternacional
Española de de Archiveros,
Bibliotecas
104- LÓPEZ YEPES, J. La documentacion
,
como d/sCfplll7a. Teona"". e hlstona. 2 ~ e d . Pam p lona:
BlbllOtecanos, Museólogos y Eunsa, 1995. p. 256-260.
Documentalistas, 1993, abril-junio, vol. 43, NQ 2, p.
99. ORTEGA Y GASSET, l. "Misión del bibliotecario". En: Obras Completas. 41-53.7~ ed. Madrid: 105. LÓPEZ YEPES J. "La influencia de Otlet en la documentaclon." espano- Ia (Apor taciones a la
documentano . espano- 1) . Rev/s. t a General de InformaclOn ..
Revista de Occidente, 1970, p.
207-234. formación del pensamiento
' Y
Documentación,
"
1994, vol. 4, NQ 2, p. 239-256.
 48 TEORIA y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina
49

106 - .
S.o ,asl como de otros autores relacionados con la política bibliotecaria na-
cional del momento107. A esto le añadiríamos su permanente ciencia. El esquema sobre el que construye su teoría se basa en el conjunto y
con el problema bibliográfi~o cuestionamiento relaciones de elementos constituyentes de la biblioteca (colección, organiza-
~asado en la experiencia personal con las biblio- ción, uso), de los cuales el más característico es la organización115. Ésta, consi-
tecas alema~as y con las bibliotecas científicas españolas1Os.
derada el núcleo bibliotecario, se compone de una serie de operaciones cientí-
.En. Espana encontramos una dualidad en los términos
y ~lblrotecol.ogía. Biblioteconomía ficas, técnicas y de carácter empresarial. Las operaciones científicas son la cla-
Currás109 habla del concepto estático y
dinámico de la bi- sificación, catalogación e indización, y se relacionan con las operaciones técni-
~I~oteca, atn.buyendo el primero a la Biblioteconomía (lugar de conserva-
cl.on .~e los Ilb.ros) y el segundo a la Bibliotecología,
cas que se refieren a la organización de servicios (referencia e información bi-
relacionándola con la bliográfica, préstamo, extensión bibliotecaria y cultural) y al elemento uso (re-
dlfus~on ~e la Información. Considera que la Bibliotecología forma parte de
cuperación de la información). Existe otra serie de operaciones no científicas re-
la~ Ciencias de la Documentación y como tal es experimental e interdisci-
pllnar. Erotes110 utiliza la dualidad del término to lacionadas con el elemento colección, formada por la selección116, adquisición,
. mada d e B uonocore, para registro, sellado, preservación y restauración (formación de la colección). Final-
atn 'b Ulr la clentrficldad a la Bibliotecolo
.. '"
CI?~ del ~~gnlflcado
"
.
g ía '
Y a la B,' bl,' o t economla
de los sufijos) el oficio ' de formación, ordenación
-
( en fUn-
y
mente, las operaciones empresariales (gestión y' admfnistración) no son consi-
mlnlstraclon de la biblioteca. ad- deradas biblioteconómicas pero sí indispensables, por constituir la biblioteca
Carrión define la Biblioteconomía como "estudi
una institución con una estructura y funcionamiento de carácter burocrático.
. -- y o de las t eCnlcas . . De acuerdo a este esquema teórico, Molina Campos establece su definición
para Ia organlzaclOn ' necesarias
- funcionamiento de una biblioteca"lll . de Biblioteconomía como la "ciencia y técnica de la organización que media
conoclmle~to
.
Clentlfico, aunque afirma que para que esto suceda Le o than
orga un re-
de dar-
"
se ~na sene .de condiciones: entre un depósito de informaciones registradas y el uso individual o social que
un reconocimiento epistemológico
conJunt? ~e ~deas ~onexas dotadas de una terminología basado en un se hace de ellas"117. A pesar de haber establecido la definición sobre el tér-
propia (no un conjun- mino Biblioteconomía, este autor se muestra en desacuerdo con la terminolo-
to de disciplinas dispersas y
unas instituciones que aplican aisladamente al- gía, ya que considera más adecuado denominar la disciplina Bibliotecología,
~uno de sus re~ultados), y un reconocimiento social, en la existencia de inves-
por el significado tradicional de Biblioteconomía y el sufijo nomos, además de
tigadores, reunl.ones
sUltado.s de la rnvestlgaclon ~
pU.~licaciones especializadas
y
donde se expongan los re-
enseñanza de grado universitari0112.
un criterioetimológico por el sufijo logos, aunque de distinto significado que
el otorgado por otros autores, como Fumagal1i,Buonocore, Becerra o Curráslls.
Molln~ ~ampos establece su teoría biblioteconómica a partir de la defini-
.- Otras autoras como Orera o García Valenzuela introducen en sus definicio-
blbllOte~a ~e Carrión: "una colección debidamente organizada para su
~::"~1~
nes el término sistema de información. De este modo, Orera119 define la Biblio-
~s pa~ld~n? de otorgar la categoría científica a la disciplina, según él teconomíacomo la cienciadocumental que tiene por objeto el estudio de la bi-
" la mas" mterdlSClplmar de las disciplinas"114,
aunque no todo lo considere blioteca, entendida como sistema de información, además de su tipología y las
distintas formas de cooperación. García Valenzuela120la considera ciencia y téc-
nica, cuyo objeto es el estudio de la biblioteca como sistema de información y
:~;: ¿~t~~o~eal~o~:g;u~~~:i~~i~a P~r~I~~ar I~~ ~~~~sedel congreso años m~s tarde, en 1949. comunicación social. Gómez Hernández aporta una concepción sistémica, al
Hernando, miembro del Patronato de 'Iaq
InternacIOnal de Bibliotecas. Véase, GARCíA Bibliot ~ 193~ el Cuerpo ~e Ayudantes, o Teófilo
MORA~~S ~~~onal y presidente de,l
'.' Con~reso
Boletín de la ANABAD 198 vol NQ ,. rtega y Gasset y los blbliotecanos".
3,., 3, p. 431:4~2.
108. ESCOLAR H EI,compromlso
' ~3:
,n,electual de bibliotecarios y
., 115. Ibídem, p. 5.8.
FundaclOn German '-- Sanchez Ruipérez' Mad 'd, editores . Salaman. ca, Madnd:.
de las bibliotecas y n. P"Iraml 'd e, 1989. Cap. 8, Ortega, editor y 116. Molina Campos señala que hay autores que consideran la selección una operación cientí-
, de la comunicación , p. 22 6 -246. teórico fica basada en el valor informativo del proceso selectivo. Actualmente, debemos tener en cuen.
109. CURRAS, E. La informarión c. e n sus nuevos aspectos: ciencias de la documentación.
Madrid: Paraninfo , 1988 ,. ta el alcance y la importancia del proceso de selección en un entorno electrónico. Para cono.
P 25. cer la justificaciónde su postura, véase, MOLlNA CAMPOS, E. Teoría de... Op. cit., p.12S-126.
110. EROLE,S, E. Diccionario... Op, cit., p. 51.
117. Ibídem, p. 9.
111. C~RRION GUTIEZ, M. Manual de... Op. cit., p
. 708 . 118. MOLlNA CAMPOS, E. Teoría de la... Op. cit., p, 131-132.
112. Ibldem, p. 44.
119. ORERA ORERA, L. "Concepto de Biblioteconomía". En: ORERA ORERA. L. Manual de... Op.
113. Ibídem, p, 23-24.
cit.. p. 38.
114. MOLlNA CAMPOS, E. Propuesta de un esquema... Op. cit., p. 7.
Uo. GARCíA VALENZUELA. H. Una aportación... Op. cit., p. 134.
 y
50 TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMrA
ERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 51

;'
considerar [a Bib[ioteconomía una disciplina que estudia la biblioteca como ins-
un carácter científico a [a Biblioteconomía ya que la considera un "conjun-
titución documental, constituida por una serie de elementos, sus interrelacio- rde medios y recursos que nos enseña a reunir y organizar una colección de
nes internas y externas y los procesos de gestión para lograr sus finesl2l. . ros para ponerla al sefVicio del estudioso"125; prefiere considerar[a una dis-
Jiménez Ve[a122 reflexiona en torno al carácter científico de [a Bibliotecono-
mía, a partir de la definición de ciencia de Bunge, como conocimiento racio-
~lina tecnológica, Y en ese sentido afirma: "ese conocimiento té~n.ico busca
nal de la realidad que nos rodea, afirmando que cumple todos los requisitos ÍOs medios para perfeccionar 105 procesos conducentes al proposlto funda-
~ntal de accesibilidad a t?das las fue~te: i~formati~~s"126..En otra o~ra :~-
para ser ciencia, aunque [a califica de protociencia (a[ igual que Bunge). Den-
(ya define la Biblioteconomla como [a disciplina que estudia la orgamzaCJon
tro de la clasificación de las ciencias la sitúa entre las fácticas, en las Ciencias
~tknica y la política administrativa más convenientes para que las bibliotecas
Sociales y como una ciencia aplicada. La considera disciplina empírica debido
¡"cumplan eficientemente con sus fines"127. Molina Campos critica las definicio-
a que su acervo de conocimientos proviene de la observación de la realidad,
y teórica, porque cuenta con un corpus teórico, aunque se encuentre en esta- ~nes de Buonocore en el significado (colección .al servicio del estudioso o ac-
'r>ceso a fuentes informativas) pero también en el uso de [os términos técnica y
do embrionario. Es adogmática y acumulativa, en el sentido de que no acep- :;.tecnología. Considera que ofrece un concepto'redu~cionista en favor de [a tec-
ta nada por principio de autoridad o tradición y se nutre de un cúmulo de sa-
beres a lo largo del tiempo, y una disciplina normativa, lo cual justifica su ca-
. .~.nología y su aplicación utilitaria que no llega, según él, ni al concepto de la
~~; Ubrarianship británica (ciencia aplicada)128.
rácter práctico, sujeta a un conjunto de normas provenientes de sus propias ti Buonocore define [a Bibliotecología como "el conjunto sistemático de co-
teorías y de otras disciplinas con las que se relaciona. Por último, la conside- '! nocimientos relativos al libro y la biblioteca"129.Considera que comprende
ra una disciplina moralmente neutra, cuestión comprometida dada su dimen- -;
tres grupos de disciplinas: [as dedicadas al libro, a la biblioteca y las discipli-
sión social y cultural, porque estudia la realidad de manera objetiva.
nas auxiliares. En el grupo de las dedicadas a la biblioteca, que él denomina
Ciencias de [as Bibliotecas, incluye la Bib lioteconomía y la Bibliotecograña. No
1.2.2.5. Lotinoomérico obstante, una vez más vuelve a contradecirse Buonocore en sus definiciones
A[ igual que sucede en España e Italia, en Latinoamé-
cuando en su Diccionario denomina a las componentes de este grupo mate-
rica existe la dualidad de términos, Biblioteconomía y Bib[iotecología, para de-
rias y no ciencias, abogando en la definición de Biblioteconomía, como hemos
signar la disciplina. En realidad es Gietz123 quien en la primera mitad del siglo
visto anteriormente, por un carácter estrictamente técnico de la disciplina.
XIX utiliza por primera vez el término Bibliotecología, y a partir de ese momen-
Berta Becerra sigue un esquema parecido a Buonocore dividiendo la enciclo-
to diferentes autores, sobre todo del área hispanohablante, utilizan como si- pedia del libro en dos ramas: Bibliología y Bibliotecología. Esta última la subdi-
nónimos ambos términos, e incluso, con diferentes significados teóricos.
vide en ocho secciones, una de las cuales corresponde a la Biblioteconomía.
Entre ellos se encuentra e[ argentino Buonocore, quien se refiere a la Bi-
Berta Enciso encuentra el medio natural de la Bibliotecología en la educa-
b[iotecología y, como parte de ella, a [a Biblioteconomía como un "conjunto ción como parte del sistema de comunicación social. Considera la Biblioteco-
de conocimientos teóricos y técnicos relativos a la organización y administra- logía como una ciencia, y la Teoría Genera[ de Sistemas y su aplicación técni-
ción de una biblioteca... "124. Considera una parte de carácter científico-técni- ca, e[ análisis de sistemas, como enfoque útil para la organización y adminis-
co, en donde se incluye [a doctrina y las prácticas de orga~ización, y otra de
tración de bibliotecas. Define la Bibliotecologíacomo "el manejo integral de
carácter político-administrativo que estudia [os métodos más convenientes pa- la información en el que el primer factor a considerar para su organización es
ra ofrecer un mejor servicio. Sin embargo, no se muestra de acuerdo con otor- el usuario y la satisfacción de sus necesidades informativas o de lectura"130;

121. GÓMEZ HERNÁNDEZ, j.A. "Proyecto Docente. Biblioteconomía". [Presentado en la Us. Ibídem, p. 179.
U6. Ibídem.
Universi~ad de Murcia, Facultad de Ciencias de la Documentación en 1999], p. 42.
122. J/MENEZ VELA, M.A. "Reflexiones en torno al carácter científico de la Biblioteconomía". u7. BUONOCORE,D. Elementos de bibliotecología. Santa Fe: Castellvi, 1952, p. 3'4.
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 1989, marzo, p. 15-23.
US. MOLiNA CAMPOS, E. Análisis del... Op. cit., p. 187.
123. GIETZ, E.G. Bibliotecas y... Op. cit.
U9. BUONOCORE, D. Elementos de... Op. cit., p. 74. . .
130. ENCiSO,B. La biblioteca: bibliosistemática e información. México: Colegio de MexlCo,
124. BUONOCORE, D. Diccionario de... Op. cit., p. 91
1983, p. 23.
 ....
52 y ,
TEORfA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLlOTECONOMfA
MERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 53

."
y el objetivo de la biblioteca lo resume en "adquirir, procesar y poner a dis-
posición de sus usuarios todos aquellos materiales bibliográficos que se re- .. dios de casos en un determinado país. Este concepto ha sido de fendido ade-
quieran, en el menor tiempo y al menor costo posibles"131. "' ' Uás po.~autores del ámbito anglosajón como Danton, Harvey, Ro velstad, Har-
;~
.

Si Domingo Buonocore representa en Latinoamérica la influencia europea .

.....
rd-Williams o Chandler. La figura 1.2 presenta una tabla resume n de la evo-
de la Biblioteconomía tradicional, en Enciso podemos encontrar los principios .'\ución del concepto de Biblioteconomía.
de la Biblioteconomía científica anglosajona. Esta evolución hacia el concepto ¡
de información lo encontramos igualmente en las ideas de Estela Morales, en ~GURA 1.2. Cuadro resumen de la evolución del concepto de Biblioteconomía.
la necesidad de ver la Bibliotecología bajo un concepto más amplio que el de .1
material bibliográfico: el de información, definiendo la Bibliotecología como AUTOR / AÑO CONCEPTO

ALEMANIA
"el conjunto de actividades técnicas y científicas que tienen como fi-
Schettinger . 1808 Ciencia Disciplina cientifico-técnica centrada en el est udio
nalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que del catálogo
se representa y del recinto en el cual se puede hacer uso de ella; así
"
Ebert - 1820 No ciencia Práctica y técnica de la actividad bibliotecaria
como de los servicios, la tecnología y la metodología para hacerla ac- ordenación de catálogos y administración de bi bliotecas
cesible, previo conocimiento del destinatario"132. Formación erudita más administración
(tradición alemana)

Finalmente, un nuevo concepto de Biblioteconomía surge a partir de los Zoller - 1846 Ciencia Función social y educativa de la biblioteca co mo
servicio público
años sesenta. Se trata de la Biblioteconomía (o Bibliotecología) comparada o
internacional, defendido por autores como Carrión, Buonocore, Chase Dane, Petzholdt - 1856 No ciencia Proceso y actividad en una biblioteca
Administración de bibliotecas e historia de las bibliotecas
Krzys y Qureshj133,con un significado cooperacionista y comparatista. De este
Predeek - 1950 Ciencia Estatus académico como disciplina sistemati zada
modo, Carrión define la Biblioteconomía internacional como la doctrina que se
de la ciencia
genera con la cooperación internacional. Igualmente Buonocore, refiriéndose
Leyh - 1961 No ciencia Oficio y práctica con experiencia
esta vez a la Bibliotecología internacional, la define como aquella que supera
Convención de Ciencia Disciplina científica
los límites nacionales, con apoyo de organismos gubernamentales y no guber-
Colonia - 1969 Aplicación de teorías organizativas a la gesti ón bibliotecaria
namentales, para mejorar los servicios de información científica. Por su parte,
Sauppe - 1976 Ciencia Ciencia de la comunicación
Dane se refiere a la Bibliotecología comparada como el estudio de la Bibliote-
Perspectiva desde el usuario
cología en numerosos países para determinar los factores comunes y los que Biblioteca como sistema de información
les separan134. Krzys y Qureshi hablan de un único término, Bibliotecología in- Función social de la biblioteca como medio de información
ternacional y comparada, para designar las investigaciones intranacionales, in- PAISES DEL ESTE
ternacionales e interculturales, que Qureshi a su vez divide en estudios de zo- URSS - 1917 Ciencia Instrumento de difusión de la ideología
nas, estudios internacionales sobre un determinado tipo dé bibliotecas, o es-
Lenin y Krúspkala Ciencia Papel social y económico de la biblioteca como
institución pú blica
Educación y culturización. Alfabetización
Ciencia práctica
131. Ibídem. p. 89.
132. MORALES CAMPOS. E. "Bibliotecología e información". 8tJletín de la Asociación Andaluza YUGOSLAVIA
de Bibliotecarios, 1989. año 5. N° 15. p. 17. Rojnich- 1962 Tipologia bibliotecaria
Ciencia
133. QURESHI. N. La bibliotecología comparada e internacional: estudio analítico. RUCIBA.
Formación bibliotecaria
1980. vol. 11, p. 23.
Ciencia social
134- Por su parte, García Ejarque define la Biblioteconomía comparada como "el estudio de la
Biblioteconomía en diferentes países para analizar analogías y POLONIA
diferencias en la teoría y en la
práctica. con el fin de conocer las grandes tendencias. descubrir las diferencias y
valorar las Glombiowski - 1962 Ciencia del libro
ventajas e inconvenientes". Véase. GARCfA EJARQUE. L. Diccionario... Op. cit., p.
53. Biblioteconomía
 y
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina
54 PRIMERA 55

AUTOR / AÑO CARÁCTER CONCEPTO CARÁCTER CONCEPTO

AUTOR / AÑO
RDA ITALIA
Kunze - 1963 Ciencia Ciencia social Biagi. Fumagalli - 1894 No ciencia Parte administrativa e histórica de las bibliotecas
Formación cultural y pedagógica Visión tradicional y erudita
Formación de adultos y educación popular
Guerrieri - 1980 No ciencia Biblioteconomía (norma si
CHECOSLOVAQUIA Bibliotecología
Dritina - 1963 Ciencia Gestión más educación y formación Ciencia Teoría y práctica
Lector, libro y biblioteca
Serrai - 1980 Ciencia Ciencia de la comunicación
ÁMBITO ANGLOSAJÓN Ideas y prácticas
Biblioteca como institución
USA
Biblioteca como sistema de información
Butler - 1933 Ciencia Disciplina racional que examina la transición del
Corpus teórico mulhdisciplinerio que supera los límites tra-
conocimiento desde 3 perspectivas: Sociología, Psicología
dicionales de las prácticas
e Historia Conservación (selección, recogida, conservación). consulta
Atención desde el proceso a la función (acceso, catalogación). difusión (uso)
Wellard - 1934 Ciencia Valor social de la biblioteca
Solimine - 1990 Ciencia Actividad gestora y de mediación informativa
Biblioteca como intermediaria
Interdisciplinar
Mediación libro-lector
Teoría de sistemas, Ciencias Sociales, Ciencias
Shera - 1960 Ciencia Epistemología social Organizativas
Utilidad social de los registros Management
Relación conocimientos-usuarios a través
FRANCIA
de la comunicación
Interdisciplinariedad ABF - 1988 No ciencia Técnicas aplicadas a la biblioteca

Nitecki - 1968 Ciencia Modelo teórico relación libro-usuario-contenido (LUDi Danis - 1984 Ciencia Ciencia, técnica y práctica
en tres niveles: informativo, divulgativo y de servicio Colección/biblioteca/usua rios

Rayward, Morse Ciencia Técnicas de gestión Richter - 1987 No ciencia Datos que aplica a un campo de actividad
Teoría de sistemas
Totterdell, Bird - 1968
Investigación operativa Giappiconi - 1990 Ciencia Teoría administrativa, técnica y práctica
Eficiencia
ESPAÑA
Swanson, Lancaster Ciencia Concepción tecnocrática de la Biblioteconomía por encima No ciencia Práctica. Organización y administración de bibliotecas
Lasso de la Vega - 1930
de la antropología cultural Bibliotecología
Dowlin, Anderla - 1980
Biblíoteca electrónica. Nueva concepción de la biblíoteca
Currás - 1980 Ciencia Ciencias de la Documentación
REINO UNIDO Estática (Biblioteconomíai
Line -1970 No ciencia Carácter aplicado de la Biblioteconomí~ inglesa Dinámica (Bibliotecología)
Actividad práctica para ofrecer acceso
Eroles - 1980 Ciencia Bibliotecología
Thompson - 1980 Evolución de la biblioteca de servicios a institución Oficio Biblioteconomía. Ordenación y administración de bibliotecas
Prioridad al acceso por encima de la colección
Aspectos políticos, morales, educativos y de servicio social Carrión - 1980 Ciencia Técnicas para la organización y funcionamiento
de la biblioteca
INDIA Molina Campos - 1990 Ciencia Operaciones científicas, técnicas y empresariales
Ranganathan - 1931 Ciencia Ciencia social
Orera. García Valenzuela - Ciencia Sistema de información
Sistema
1990
Mejora de servicios desde el punto de vista del usuario
Adaptación a los cambios de la sociedad Gómez Hernández Ciencia Biblioteca como institución
56 TEoRlA
y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMfA MERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 57

AUTOR / AÑO CARÁCTER CONCEPTO nicación, la información,la informática,la epistemologíasocial, la

LA TlNOAM ÉRICA
matemática, la lingüística, la teoría de los sistemas; y para su justi-
Buonocore - 1950 Ciencia Bibliotecología cientifico-técnica y administrativo-política ficación te leo lógica (el uso), con las ciencias del comportamiento, la
psicología, la sociología, la demografía, la política"13?
Becerra - 1950 Ciencia Bibliotecología
No ciencia Biblioteconomía
El concepto tradicional
Enciso - 1980 Ciencia Educación como parte del sistema de comunicación social
Afirma Carrión138 que, tradicionalmente, para formar
Estela Morales - 1989 Ciencia Conocimiento de la información
mantener una colección de libros se necesitaban conocimientos de histo-
y técni-
.~..!tia del libro y artes gráficas, además de técnicas de conservación
1.2.3. Relación de la Siblioteconomía con otras ciencias ~r;tas bibliográficas d: descripción, .d~ con?,cimie~t?S .de h~storia de I.as b.iblio-
:?irtecas y algunas nociones de admlnlstraclon. La B,bl,olog,a, como CienCia del
La relación de la Biblioteconomía con otras ciencias 'libro, y la Bibliografía, como descripción del libro, aparecen, en un princi-
viene marcada por una trayectoria cronológica que nos permite indagar acer- pio, ineludiblemente unidas a la Biblioteconomía.
ca de la evolución de la disciplina en su relación con otras disciplinas afines. Como ya mencionamos anteriormente, Buonocore define la Bibliotecología
El concepto tradicional de la relación con otras disciplinas afines viene repre- como la unión de dos grupos de disciplinas referidas al libro en sí mismo y al
sentado por la vinculación a la Bibliografía y Bibliología, identificadas en épo- Ubro como integrante de un conjunto, y Currás considera la Bibliotecología co-
cas anteriores al siglo XIX como un todo junto a la Biblioteconomía. Una vez mo la suma de Bibliología, Bibliografía y Biblioteconomía. Realmente el desa-
que estas disciplinas toman caminos paralelos y se manifiestan de manera in- rrollo de la Bibliología como disciplina científica se produce en Francia, sobre
dependiente, surge el desacuerdo bibliotecario-documenta lista debido a la de- todo de la mano de Robert Estivals139,que introduce un cierto matiz en su de-
nominada Biblioteconomía especializada, fruto de la incipiente Ciencia de la finición, al considerarla ciencia de la comunicación escrita en contraposición a
Documentación, lo que provoca la aparición del concepto divisorio, solamen- los criterios que la ceñían a la ciencia del libro. Según la escuela bibliológica
te superado con la aparición del concepto integrador, que aglutina la Biblio- francesa, esta ciencia engloba todas las que tienen que ver con lo escrito, en-
teconomía, la Archivística y la Bibliografía en una ciencia de rango superior, la tre ellas la Biblioteconomía en su componente organizativo y gestor.
Ciencia de la Documentación, una vez considerada la perspectiva informativa Desde el punto de vista de la Bibliografía, Torres Ramírez140nos recuerda
y social de las disciplinas que da lugar a la Information Science. Finalmente, que durante los siglos XVII Y XVIII ambas disciplinas llegaron a denominarse
en la década de los 90 la relación más innovadora de la Biblioteconomía se únicamente Bibliografía, hasta que en el siglo siguiente toman caminos dife-
establece con las Ciencias de la Organización, la aplicación de la Teoría de Sis- rentes. En el siguiente siglo, se considera la Bibliografía una parte de la Bi-
temas y la aparición del concepto Information Management. bliología que se ocupa de la elaboración de repertorios, y proporciona los me-
El punto en común de toda la trayectoria de relaciones entre la Bibliote- dios para procurarse información sobre sus fuentes141.Por su parte, Malclés142,
conomía y otras ciencias lo constituye, por una parte, su carácter interdisci- considera esta disciplina igualmente parte de la Bibliología, y la une a la Bi-
plinar135, y por otra, su consideración como ciencia social, en la evocación blioteconomía en cuanto que a ésta le corresponden los métodos de búsque-
da, las reglas de catalogación Y los sistemas de clasificación, mientras que a
continua a la sociedad como objetivo de su existencia y su papel comunica-
dor de información y conocimiento136. En palabras de Molina Campos, la Bibliograña le corresponde la confección de repertorios. Distingue, pues, en-

"La Biblioteconomía actual se ha convertido en una ciencia interdis-

137. MOLlNA CAMPOS, E. Propuesta de un... Op. cit., p. 7.
ciplinaria que se mezcla con disciplinas como... la teoría de la comu- 138. CARRIÓN GÚTIEZ, M. Manual de... Op. cit., p. 41.
139, ESTIVALS. R. Theorie general e de la bibliologie. Schema et Schematisation. Paris: Societé
de Bibliologie et Schematisation, 1978.
135. CHUBARIAN, 0.5. La Biblioteconomía...Op. cit., p. 77. 140. TORRES RAMíREZ, l., de. Bibliografía:la palabray el concepto. Granada: Universidad, 199°.
136. SOBRIN? BLANCO, M.A. "Hacia una teoría social de la documentación". Revista General 141. Véase, LANGLOIS,c.v. Manuel de bibliographie historique. Paris, 1896.
de InformaClony Documentación,1999, vol. 9, NQ 2, p. 61-66. 142. MALCLÉS,L.N. Manuel de bibliographie. Paris: Presses Universitaires de France, 1963.
 59
y ERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
58

repertorios bibliográ- o utiliza la catalogación, la clasificación Y la bibliografía.

transformación, síntesisLaYDocumentación
diseminación,
tre catálogos como competencia de la Biblioteconomía Y encargaría de la identificación,
afirma que la selección, adquisi-
ficos como competencia de la BibliogratTa, Y pleando para ello la selección, reprografía, constituye
indización, bibliografía Y recu-
un desarrollo lógico
Documentación
ción y los servicios de información, necesitan de la posesión y uso de reper-
ración. En su opinión, "la necesidades"148, es decir, una especia-
torios bibliográficos. Beaudiquez143 establece la relación entre las dos discipli- la profesión para atender nuevas
nas en la búsqueda de información como ayuda al bibliotecario con fines pro- d dentro de la Biblioteconomía a causa del enorme desarrollo producido
fesionales Y al lector de acuerdo a sus necesidades informativas. el servicio de referencia. Se configura en la línea dey al la teoría de Bradford,
documentalista co-
establece
En Italia, Solimine144 recoge la tradición de Pensato y Balsamo Y considera la Documentación como una técnica
BibliogratTa basadas fundamental- ..'. '.~ien
algunas diferencias entre Biblioteconomía Y bibliotecario especializado. Como parte de esta corriente de infraposi-
general y
0.""'0 un
mente en la finalidad de la aplicación de sus técnicas para la elaboración del 'dón, se encuentra Shera con su teoría de que. la Biblioteconomía
constituyen una '1'isma unidad histórica de-
catálogo Y el repertorio bibliográfico. De este modo, mientras la BibliogratTa se .jspecializada Y la Documentación
. 149.El punto de escisión lo encuentra en
ocupa de una colección ideal y describe un ejemplar ideal para damos mues- nominada organización bibliográfic
tras de su existencia, la Biblioteconomía trata una colección concreta, con la 'tí orientación educativa de la Biblioteconomía frente a la de tratamiento bi-
descripción de un libro concreto a fin de ponerlo a disposición del usuario. bliográfico de la Documentación, Y en el perfeccionamiento de las técnicas
considerados pioneros de esta disciplina150.
por parte de los documentalistas
El concepto divisorio Liebaers, consideran igualmente la Docu-
1.2.3.2. Otros autores, como Mohrhardt Y
La acuñación del término Biblioteconomía especializa- mentación Y Biblioteconomía como una misma cosa, las cuales tratan tipos
da, por Cotton Dana en 1908, influido por las ideas incipientes de Otlet acer- ejercen funciones exclusivas de descripción (Biblio-
de materiales diferentes Y (Documentación).
ca de la Documentación, da lugar al comienzo de una separación de tenden- teconomía) Y análisis documental
cias en la Biblioteconomía por parte de bibliotecarios del ámbito anglosajón y La diferenciación de funciones es lo que lleva a ciertos autores a de-
una huida hacia la nueva ciencia caracterizada por su especialización en el tra- fender la postura de yuxtaposición de ambas disciplinas. Ditmas se re-
tamiento del documento Y los nuevos soportes145. El resultado de la confron- fiere a un proceso único en el que existe un factor estático, representa-
Loojes146 lo clasifica en tres posturas diferentes:
tación entre ambas ciencias do por la descripción física de los documentos objeto de la Biblioteco-
1. de infraposición (la Documentación es una parte de la Biblioteconomía), 2. nomía, y un factor dinámico, referido a la producción de información pro-
de yuxtaposición (ambas disciplinas discurren paralelas) y 3. de superposición pia de la Documentación. Coblans, por su parte,considera relaciona el problema
más propio de
(la Biblioteconomía es una parte de la Documentación). con la abundancia de producción bibliográfica Y
Vicentinj147establece las diferencias entre las dos disciplinas en un único la Documentación el tratamiento de varios tipos documentales junto a
proceso de tratamiento de la información. De este modo, la Biblioteconomía una actitud más dinámica en sus métodos por parte de los documenta-
se ocuparía de la fase de registro hasta la recuperación del material y para listas. Pietsch diferencia entre las funciones de compilación, clasificación
ciertos as-
y catalogación, propias del bibliotecario, Y la clasificación Y
pectos de la difusión, propios del documenta lista, basándose en la abun-
dancia de publicaciones Y la necesidad de elaboración de instrumentos
investigador151,
143. BEAUDIQUEZ, M. Guide de bibliographie genérale. Methodofogie et pratique. München: especializados de difusión para el
Saur, 1989.
Briet se constituye en una de las defensoras de la postura de superposi- que la
144. SOLlMINE, G. Introduzione al/o... Op. cito Capitolo Quarto, Bibliografía, biblioteconomia,
documentazione, p. 42-51. ción establecida por Loojes, cuyas ideas expresa en su libro Qu'est-ce
145. Son bibliotecarios que ejercen tareas fundamentalmente en el área científico.técnica Y se
sienten más identificados con la nueva disciplina. Fundan sus propias asociaciones,
y la Association la American
of Special Libraries and
Special Libraries Association en Estados Unidos
Information Bureaux en Gran Bretaña. Véase, TERRADA, M.L.; LÓPEZ PIÑERO, j.M. Historia del 148. Ibídem, p. 137.
Op. cit., p. 111.
YEPES, j. La documentación...
\ concepto de documentación. Documentación de las Ciencias de la Información, 1980, 4, p. 240.
146. LÓPEZ YEPES, j. La documentación...
la Biblioteconomía
Op. cit., p. 103.
a la informática. Evolución del concepto de docu-
149.
150.
LÓPEZ
Ibídem, p. 116.
. ... ..~L 151. Ibídem, p. 128.130 Y 132.
 y 61
60 TEOR(A NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMfA ERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina

;:

Documentation?152. Considera que la Biblioteconomía forma parte de la Docu- ntal"158 realiza una evolución histórica del movimiento documental partien-
mentación ya que ésta ejercita una función, la de la conservación de fondos , de la biblioteca como conservadora de la información y documentación.
que supone únicamente un aspecto parcial de la disciplina documental. Por De la corriente biblioteconómica tradicional destaca García Ejarque159,
otra parte, la Documentación crea un tipo profesional que se aleja del carác- ¡en define el campo bibliotecario con relación a la comunicación impre-
ter genera lista del bibliotecario, especializándose en servicios rápidos de ayu- y audiovisual, y estudia las diferencias entre bibliotecarios y documen-
da a la investigación. Para Taube, la Documentación es una amalgama de ac- ¡stas basándose en la especialización, considerando a ambos partes in-
tividades involucradas en la comunicación de la información, entre las que se grantes de una única profesión.
encuentran las propias de la Biblioteconomía especializada, cuya función se
basa en la descripción y conservación, no en el análisis y la difusión153. '.2.).).
I
El concepto integrador
En España, podemos afirmar que existen dos tendencias respecto a la (t;. A partir de los años ses.enta, la Biblioteconomía ha-
relación Biblioteconomía-Documentación: la representada
Vega, Roger Riviere o Mateu Llopis, que tratan la Documentación
pendencia de la Biblioteconomía, y los representantes
por Lasso de la
con inde-
de la corriente tradi-
"
,
'.á
~..
de relacionarse
lópez Piñero,
con una nueva ciencia surgida,
a causa del énfasis
. .. en opinión
en el concepto de información
.. de soporte o documento. la aparición de un estudio científico de la in-
de Terrada
frente

cional biblioteconómica como García Ejarque154. i formación (Bibliometría y Semántica documental) y la revolución técnica
Lasso de la Vega introduce en España las ideas documentales de Otlet ma- ,~que supone el uso de ordenadores en el tratamiento técnico de la infor-
:;; mación160. La base del nuevo nombre adoptado, Information Science o
nifestadas en varios aspectos: la introducción de la CDU como sistema clasifica- j,
torio, el estudio del concepto de Documentación moderna concebida como una Ciencia de la Información, se sustenta en la adaptación a las necesidades
técnica al servicio del progreso científico, o la aplicación de la Documentación a de acceso a la información que la ciencia demanda. lo que Shera deno-
campos concretos. Defiende la supremacía de la Documentación respecto de la mina el principio de acceso al saber registrado161. Se considera una cien-
Biblioteconomía, pero reconoce la capacidad de los bibliotecarios para ponerse cia interdisciplinar, que Taylor plantea desde una doble perspectiva: la
al día en las nuevas técnicas documentales y la posibilidad de las instituciones teórica. relacionada con otras ciencias como las matemáticas, la lingüísti-
para ampliar sus funciones y abarcar distintos tipos documentales155. Roger Ri- ca o la psicología, y la aplicada, relacionada con la recuperación, organi-
I
viere, en su obra "Metodología de la Documentación científica"156, plantea la Do- zación y difusión de la información162. Vicentini la define como
l'I
cumentación científica como la resolución de un problema de información dis-
persa que, una vez tratada, se ofrece al usuario, y reconoce dos etapas, recogi- "el conjunto de conocimientos humanos relativos a la producción, uti-
da y tratamiento, dentro del proceso general de comunicación. Mateu Llopis157, lización y comunicación de la información. y también a la preparación
por su parte, afirma que la Documentación es más amplia que la Bibliotecono- del personal especializado para desempeñar todas estas funciones"163.
mía, y se sirve de ésta y otras disciplinas, como la Bibliografía, la Archivís-
tica, la Terminología. En 1944 funda la revista Biblioteconomía, en donde En cuanto a los nuevos profesionales. en 1948, en el seno de la Royal 50-
ciety Scientific Information, surge el concepto de profesional de la información
los autores exponen las ideas documentales del mom~nto; entre ellos, Nu-
como un intermediario experto en información y en técnicas bibliotecarias. En
ria Amat, que en su artículo "Sobre la Documentación y tratamiento docu-

158. AMAT. N. "Sobre la Documentación y tratamiento documental". Biblioteconomía. 1972,

152. B~IET, S. Qu'est-ceque la Documentation?
Paris: Editions Documentaires, 1951.
enero-diciembre, vol. 29. p. 31-71.
153. LOPEZ YEPES, J. La documentación... Op. cit., P.140.
159. GARCfA EJARQUE,L. La formación del bibliotecario en España. De la paleografía y la
154. Ibídem, p. 262.
Bibliografía a la Biblioteconomía y Documentación. Madrid: ANABAD, 1993. p. 94.
155. MARTíN EZ-MONTALVO, E. Fuentes para la investigación de la documentación en España.
160. TERRADA. M.L.; LÓPEZ PIÑERO. J.M. Historia del... Op. cit., p. 243.
Los orígenes. Documentación de las Ciencias de la Información, 1999, 22, p. 38. y la documentación.
16t. MOREIRO GONZÁLEZ. J.A. Introducción al estudio de la información
156. ROGER RIVIERE, J. Metodología de la documentación científica. 2~ ed. Madrid:
Medellín, Colombia: Universidad de Antioquia. 1998, p. 149-150.
Confederación Española de Cajas de Ahorros, 1975.
y LLOPIS, F. "Aplicaciónde la documentación a las bibliotecas". Boletín 162. Ibídem. p. 111.
157. MATEU de la
163. VICENTINI, A. L.e. De la Biblioteconomía a... Op. cit.. p. 145.
Dirección General de Archivos y Bibliotecas, 1962, XI, núm. 65, mayo-junio, p. 81-82.
 y
62 TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLlOTECONOMIA ERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 63
;;

1962, en la Conferencia de Georgia, Shera lo define como aquel que estudia y de la Información a partir de la aplicación de la tecnología para la explo-
se ocupa del almacenamiento y recuperación de la información, así como de 'ón de la información, lo cual supone la posibilidad de establecer puntos
la información en sí misma. Se establecen categorías profesionales: teóricos y rnunes entre bibliotecas y centros de documentación con respecto a los ma-
científico5 de la información, especialistas en sistemas de información, inter- 'ales Y equipos, los servicios y la política de información de l.a institución.
mediarios de la información, técnicos de información, que relacionados en pa- En los países del Este de Europa, aparece la Informatika para referirse al
ralelo con la Biblioteconomía serían los bibliotecarios científicos, bibliotecarios ismo ámbito teórico de la Information Science. El término acuñado por Mik-
especializados, para referirse a lo que Shera denomina bibliotecario erudito, ilov, Chernyi y Guiliarevskii en 1966, sustenta una teoría en relación con las
consideración a la que se unen Taylor y Saracevic164. encias Sociales y las Ciencias de la Comunicación170. En sus inicios, posee
La afinidad entre Biblioteconomía y Documentación l<enp6s la encuentra en a connotación proveniente de las ideas biblioteconómicas de la época de
el cambio de actitud de los bibliotecarios hacia una postura más abierta y en nin, en la que la información era utilizada como ~nstrumento de propagan-
las operaciones bibliotecarias cada vez más similares a las documentales, y y como una necesidad social para el progreso cientí~co. Su dominio era la
Taylor, en la preocupación por ofrecer contenidos a los usuarios y lograr me- rmación especializada y la actividad científico-informativa en el seno del
jores servicios para ello. La Ciencia de la Información se encuentra vinculada stema soviético de información científica, del que las bibliotecas formaban
a la Biblioteconomía en la formación de un concepto integrador como resulta- rte. En los años 80, se produce una crisis en el sistema de información so-
do de la relación con otras ciencias sociales. Borko166 la considera una cien- ico debido a los cambios políticos producidos, y en el concepto mismo de
cia interdisciplinar que investiga las propiedades y comportamiento de la in- formatika, que evoluciona hacia la aplicación de las tecnologías informáticas
formación, y las técnicas de almacenamiento, recuperación y diseminación de !tratamiento de la información, olvidando el componente social y las relacio-
información más efectivas. Sitúa la Biblioteconomía y la Documentación como con las bibliotecas como sistemas de información clásicos171,
aspectos aplicados de esta ciencia, como campos integradores de la misma Como concepción integrad ora aparece igualmente el concepto Ciencias
junto a la lingüística, psicología, tecnología de ordenadores, comunicaciones, la Documentación defendido por Currás172,como ciencia de rango supe-
artes plásticas o gestión y administración. ',fior que aglutina la Bibliotecología, Archivística y Documentación, ciencias
El concepto de Ciencia de la Información evoluciona a partir de los años .del mismo rango todas ellas, y que la autora define como
80 con la introducción de las tecnologías a los procesos informacionales. En
este sentido, Galvin167 relaciona la Ciencia de la Información con la Biblioteco- "los estudios teóricos y aplicaciones prácticas, con sus técnicas co-
nomía desde la importancia de la tecnología y la información como fenómeno rrespondientes, que tienen por objeto poner a punto los conocimien-
social. El usuario es el centro, y trata de estudiar su comportamiento en el uso tos contenidos en todo tipo de documentos, para que puedan ser
de la tecnología como parte del proceso documental. Saracevic y Rees e'm- convertidos en información y tengan utilidad para provecho de la hu-
plean el término tecnología de la información para describir un enfoque apli- manidad en cualquiera de sus actividades"173.
cado a los problemas bibliotecarios, principio de innovación en la profesión
bibliotecaria y única posibilidad de que la Biblioteconomía adquiera una base Currás distingue entre dos ámbitos en cuanto a la relación de las Cien-
11 cias de la Documentación con la Información. En el ámbito europeo la in-
teórica y metodológica168. Moreiro169 habla del concepto integrador de la Cien-
formación es consecuencia de las Ciencias de la Documentación Y por tan-
to, queda englobada en ellas, mientras que en el ámbito anglosajón, las
164. LÓPEZ YEPES. J. La documentación.., Op. cit.. p. 118.
165. KENT, A. Textbookon mecanized information retrieval. 2~ ed. New York: Interscience
Publishers, 1966. 170, MOREIRO GONZÁLEZ, JA "¿Qué fue del concepto soviético de Informatika?' Documentación
166. MOREIRO GONZÁLEZ, ). A.Introducción bibliográfica
y conceptualal estudioevolutivode de las Ciencias de la Información. 1995. NQ 18. p. 175.
la documentación. Barcelona: DM PPU. 1990. p. 187. 171. Ibídem. p. 181.
167. GALVIN. T.J. The significance of Information Science for the Theory and Practice of 172. La autora considera como antecedente la idea de la constitución de un tronco común de
Librarianship. Libri. 1984. vol. 34. NQ 2. p. 81-87. las disciplinas expuesta en 1974 por F. Darmstad en las reuniones de la UNESCO.lo cual cons-
168. GARZA MERCADO. A. "Las ciencias de la información en la escuela de bibliotecología". tituye la base de su Programa General de Información.
Boletín de la ANABA, vol. 24. NQ 1-2. p. 80. 173. CURRÁS.E. La información en... Op. cit.. p. 34.
.'::n MílR¡::lRíIr:;ílN7ÁI1'7 lA IntmrllJrdlÍn al estudio... Oo. cit.. 0.163-164.
 65
y NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
TE oRlA ERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina
64

Relación de la Biblioteconomía con otras ciencias.

Ciencias de la Documentación son una parte de la Cienciade la Información
que se ocupa de la preparación de los documentos para su utilización pos-
Bibliología (Ciencia del libro)
terior. Por otra parte, entre las tres ciencias, Bibliotecología, Archivística y
Bibliografía (Repertorios)
Documentación, existe una similitud en metodología de trabajo pero una di- . Biblioteconomía (Catálogos)
ferencia en cuanto a tipos de documentos Y usuarios.

1.2.3.4. El concepto innovador

Constituye la última tendencia de la Ciencia de la in-
formación, basada en la creación, uso y gestión de la información en todas Infraposición (la Documentación como .
Concepto divisorio parte de la Biblioteconomía)
sus formas, y se encuentra relacionada con la concepción de la información .
Confrontación Biblioteconomía/ Yuxtaposición (ambas disciplinas paralelas)
como factor económico decisivo en el desarrollo de la humanidad. El Infor-
Documentación Superposición (la Biblioteconomía como
mation Management responde a las necesidades de información de la co-
parte de la Documentación)
munidad y explica cómo funciona la entidad en la que se enmarca, resuel-
ve problemas y optimiza la función informativa de la organización. Se tra-
ta de determinar qué recursos se requieren, cómo deben ser reunidos, ma-
nejados y explotados y qué necesidades tendrán los usuarios. Se requiere, Information Science OCiencia de la Información
por tanto, de unas habilidades en el manejo de la información, conocimien- (Biblioteconomía como un
to tecnológico, de sistemas y recursos de información Y una comprensión campo más de conocimiento)
de la organización y sus sistemas de comunicación174. Ciencias de la Documentación (Biblioteconomía
La asimilación de este nuevo concepto innovador pone en relación a la como ciencia integrante junto a la
Archivística Y Documentación)
Biblioteconomía con las Ciencias de la Organización, la Administración y la
Gestión, sobre la base de la Teoría General de Sistemas. En este sentido,
las bibliotecas y los centros de información son concebidos como sistemas
que se proponen, como objetivo prioritario, conseguir la eficacia y eficien-
proce- Information Management
cia a partir de la planificación, organización y control de recursos Y
Concepto innovador o Gestión de la Información
sos en la organización. En la figura siguiente (1.3) se presenta de forma re-
Tendencia actual (recursos informativos, tecnología,
sumida la relación entre Biblioteconomía Y otras ciencias afines.
administración Y gestión)

~.2.4. Definición de Biblioteconomía

Todo lo expuesto hasta el momento nos va a permi-

tir realizar una serie de reflexiones que nos pueden conducir hacia una de-
~finición de Biblioteconomía. En primer lugar aceptamos una concepción tra-
dicional de la Biblioteconomía en la que se combina el conocimiento de
prácticas de administración de la biblioteca con la especialización en la
construcción de catálogos Y la formación humanística del bibliotecario, ba-
sada en la tradición erudita alemana Y en la influencia de ésta en toda Eu-
ropa, sobre todo, durante el siglo XIX.
MOR¡:IRO í,OIll7ÁI P I A Intrnr/Ilrriñn bibliof!ráfica... OP. cit., p. 196.
, I

y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMíA
PRIMERA PARTE: La Biblioteconomía como disciplina 67
TEORíA
66

A partir de todo lo expuesto podemos establecer una definición de Bi-

No obstante,
Alemania aporta la consideración de la disciplina como
blioteconomía:
ciencia, a partir de lo cual entramos en el debate de la consideración de
la Biblioteconomía como ciencia, técnica, práctica u oficio que ha preva- "Parte integrante de las Ciencias de la Documentación que se ocu-
lecido incluso hasta nuestros días en la mayoría de los países estudia- pa de la biblioteca como sistema de información, y tiene por ob-
dos. No podemos poner en duda en la actualidad el carácter científico jeto hacer cumplir su función social mediadora a fin de responder
de la Biblioteconomía (aceptamos este término como genérico de la dis- satisfactoriamente a la demanda de los usuarios en una sociedad
ciplina), como parte integrante de las Ciencias de la Documentación, do-
en continuo cambio."
tada, a su vez, de un carácter interdisciplinar al apoyarse en las Ciencias
de la Comunicación y de la Organización, fundamentalmente. Por otra Divisiones de la Biblioteconomía
1.2.4.1.
parte, la consideración de ciencia implica un corpus teórico y un conjun-
Podemos formular una división" de la Bibliotecono-
to de técnicas y procedimientos que suponen la aplicación práctica de la
mía a partir de los diferentes autores estudiados, con el objetivo de es-
disciplina, materializada en una serie de tareas bibliotecarias. La consi-
tablecer límites a los contenidos objeto de estudio de la disciplina. De
deración de ciencia implica, igualmente, una preocupación por el recono-
este modo, se considera de forma generalizada la existencia de dos gran-
cimiento social y académico de la disciplina.
des divisiones, la Biblioteconomía general y la Biblioteconomía aplicada,
Otro aspecto a destacar se refiere a la función social y educativa de
la primera dedicada a la teoría, los principios definitorios y generales de
la biblioteca como servicio público. En este sentido podemos reconocer,
la disciplina, los elementos comunes, y la segunda, a la praxis, centrada
en los distintos autores estudiados, la concepción de la biblioteca como
en los problemas específicos de la Biblioteconomía en función de los dis-
instrumento de difusión de la ideología, de educación y formación de
tintos servicios bibliotecarios175. Estas dos divisiones las encontramos en
una determinada comunidad o como mediadora de información. Este pa- Calenge176 definidas como Biblioteconomía pura, o aquella que modeliza
pel mediador, reconocido como uno de los más importantes en la actua-
situaciones y procesos relativos a la actividad bibliotecaria, y métodos
lidad, se sustenta en el principio de utilidad social a través de la comu-
generales de gestión; y Biblioteconomía aplicada, o medios de diagnós-
nicación, basado en una relación establecida desde la perspectiva del
tico de problemas y desarrollo de instrumentos o procedimientos concre-
usuario y en la idea de acceso por encima de desarrollo de la colección.
tos para resolver o prevenir problemas en los servicios bibliotecarios.
De este modo, existen modelos teóricos de mediación construidos sobre
Existe una tercera denominación, Biblioteconomía especializada, que
el eje libro-usuario-contenido, en los que el lector se constituye en el
en opinión de Orera177 estudia los distintos tipos de bibliotecas en fun-
centro en torno al cual gira todo el proceso de la biblioteca (adquisición,
ción de su misión y funciones y las necesidades propias de la comuni-
consulta y uso), o en el que se establece una relación de equilibrio en-
dad a la que atiende. Igualmente Orera propone otra nueva división de-
tre los tres elementos.
nominada Biblioteconomía internacional, a la que también se refiere Ca-
Un avance en el concepto de la Biblioteconomía como'disciplina lo
rrión, para designar fundamentalmente lo relacionado con la cooperación
constituye la evolución producida del libro hacia la información, del
bibliotecaria y los sistemas y redes bibliotecarios.
proceso a la función, y del edificio a la institución. La biblioteca en la
Por nuestra parte realizamos la siguiente división de la disciplina:
actualidad se concibe como un sistema de información, y la Biblioteco-
nomía adopta la teoría de sistemas, utilizando técnicas de análisis de
sistemas debido a la necesidad de adaptarse a una sociedad en conti-
nuo cambio, y acepta los principios de la teoría administrativa a partir
de la aplicación de técnicas organizativas a la gestión bibliotecaria, con 175.GÓMEZ HERNÁNDEZ, J.A. Biblioteconomíageneraly aplicada. Murcia: DM, 1997.
176, CALENGE. B. "Peut on définir la Bibliothéconomie. Bulletin des Bibliotheques de France",
la finalidad de conseguir una mayor eficiencia y eficacia en el servicio
1998, vol. 43,
de información. N° 2, p. 17.
177. ORERA ORERA, L. (ed.). Concepto de... Op. cit., p. 26.
 y
TEORfA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMfA PARTE: La biblioteconomía como disciplina
68 PRIMERA 69

. Biblioteconomía general, referida a los principios teÓricos y téc- TEMA 11

. nicas de gestiÓn generales de la disciplina.

Biblioteconomía especializada, referida al estudio de los distin-
Nuevas tendencias y perspectivas
de la Biblioteconomía
. tos tipos de bibliotecas, sus funciones y características.
Biblioteconomía aplicada, referida a principios y técnicas de
gesti6n aplicados a determinadas situaciones y tipos de servi- 2.1. Un modelo científico aplicado a la organización
cios bibliotecarios. y administración de bibliotecas:
la Teoría General de Sistemas

La importancia atribuida' a la biblioteca en el contex-

to de la comunicaciÓn social y la creciente complejidad de las organizaciones
bibliotecarias, sitúan a la Biblioteconomía en el campo de las Ciencias Socia-
les, por lo cual se plantea la necesidad de adoptar nuevos enfoques, en cuan-
to a metodologías y aplicaciones, adaptados a las nuevas misiones y tareas
a las que se enfrenta un servicio de informaciÓn. En palabras de Enciso,

"los bibliotecarios estamos obligados a presentar modelos que de-

muestren la utilidad e influencia de las bibliotecas en la comunidad
11
y lograr el consenso necesario para que se les considere un fenÓme-
1
11 no tan natural y cotidiano como el aprendizaje"178.
11 1

La Teoría General de Sistemas se presenta como un factor innovador

desde la perspectiva de la interdisciplinariedad y la creaciÓn de mode-
los para representar sistemas sociales. Sobre esta base, la teoría acuña-
da por Bertalanffy179 se sitúa en la consideraciÓn de su aplicabilidad a
todas las ciencias bajo el supuesto de la existencia de paralelismos en
todos los campos del saber que permiten la creaciÓn de un modelo ge-
neral de interpretaciÓn y soluciÓn de problemas desde la perspectiva sis-
témica, esto es, desde el análisis del sistema como conjunto de unidad
en sí mismo, de los elementos que lo componen y sus relaciones exter-
1 nas e internas. La perspectiva inicial de Bertalanffy la constituye la
iI
i creencia firme en la integraciÓn de los dos grandes grupos en los que se
1
divide la ciencia -Ciencias Exactas y Humanidades o Ciencias del Com-
portamiento- en uno único, dando lugar a estudios interdisciplinarios
desde un enfoque analítico en el que el todo se descompone una y otra

,
178.ENCISO, B. La biblioteca... Op. cit., p. 8.
179. BERTALANFFY, L. von. Teoría General de 105 Sistemas. Fundamento, desarrollos, aplica-
ciones. México: Fondo de Cultura Económica, 1987.
 y
TEORiA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PRIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina 71
7°

vez en partes sin perder la noción de la totalidad y en donde se estu- cos, si existen cambios. Aspectos relacionados con el suceso son la estruc-
dian los elementos en sus relaciones. tura, los procesos y las funciones. A esta tipología inicial de sistemas, po-
El concepto de sistema como un conjunto de elementos interrelaciona- demoS unir nuevas clasificaciones de acuerdo a lo establecido por Currás.
dos e interactivos procede de Oriente180 y, en nuestra cultura, de Grecia, y De este modo, según la organización interna, se dividen en simples y com-
continúa evolucionando a lo largo de los siglos, en teóricos como Linneo, plejos; primarios y subsistemas; :egún las di,:,_en~io~e:, macrosist~mas. me-
Nicolás de Cusa, Paracelso, Hegel, Leibnitz, I<ant o Marx y Engels, hasta ma- sosistemas Y microsistemas; segun la evoluclOn, mdlvlduales, sociales. eco-
nifestarse en el siglo XX en las llamadas teorías organicistas y en los años lógicos, y, finalmente, según su naturaleza, naturales o artificiales184.
30 en el desarrollo de la Teoría General de Sistemas: Currás define las Ciencias de la Documentación como un sistema abstrac-
to, abierto, dinámico, complejo, mesosistema, social, artificial, compuesto por
"si conocemos el total de las partes contenidas en un sistema y las tres subsistemas que son la Bibliotecología, la Archivología y la Documenta-
1 relaciones que existen entre ellas, el comportamiento del sistema es ción. Por su parte, Enciso185establece una relación 'entre educación y biblio-
1 derivable a partir del comportamiento de las partes"181, teca proveniente de la idea de que el medio natural de" la Bibliotecología es
la educación, y de la importancia del sistema bibliotecario en la comunicación
Ackofp82 establece una serie de conceptos que ayudan a determinar una social de la que ambas forman parte. Considera el sistema bibliotecario como
tipología de sistemas. Partiendo de la definición de sistema como conjunto un subsistema del sistema educativo. La educación a su vez depende de otros
de elementos interrelacionados, considera sistema abstracto a aquel que se sistemas, político, económico, cultural o social. con los que se interrelaciona
compone de conceptos, y sistema concreto al que al menos dos de sus com- a nivel internacional, nacional y regional, los cuales. unidos, conforman el sis-
ponentes lo constituyen objetos. Define estado como el conjunto de propie- tema primario de comunicación social (figura 2.1).
dades revelantes de un sistema en un momento determinado, y medio, co-
mo el conjunto de elementos con sus propiedades que no forman parte del fiGURA 2.1. La biblioteca como parte del sistema de comunicación social.
sistema pero influyen en él. De acuerdo al medio, los sistemas se dividen
en abiertos, si los elementos externos influyen, y cerrados, si los elementos SISTEMA DE COMUNICACiÓN SOCIAL
externos no influyen. De este modo, según el estado del medio del sistema Sistema político Sistema económico
(conjunto de propiedades relevantes en un momento dado), una biblioteca
SUBSISTEMA EDUCATIVO
puede formar parte del sistema de comunicación social, constituir una par-
Aprendizaje Educación continua
te de una entidad mayor (institución) o ser elemento de un sistema de bi-
bliotecas semejantes183. El concepto suceso lleva consigo la consideración SUBSISTEMA BIBLIOTECARIO
11 del cambio, bien en las propiedades o en la estructura del sistema. En con- Alfabetización
Investigación
secuencia, los sistemas se dividen en estáticos, si no hay cambio, o dinámi- Capacitación
Experiencia

Sistema cultural Sistema social

180. Emilia Currás presenta una evolución histórica cuyo origen sitúa en Oriente, con la obra
de Tao Te King en su aseveración "el todo es mayor que la suma de cada una de las partes" La llamada Teoría de Sistemas,o enfoquede sistemas de la administra-
y la teoría de 105 principios opuestos y complementarios (ying y yang). En Grecia, 105 preso-
cráticos desarrollan la teoría de 105 principios contrapuestos, y Platón y Aristóteles el término ción operacional, como la denominan I<oontzy Weihrich186. constituye un
sistema, procedente etimológicamente de syn=juntamente y stesai=causa formal. Kant formu- modelo que señala cómo se transforman los diversos recursos mediante
la la idea de sistema como la unidad de conocimiento bajo una sola idea. Véase, CURRÁS, E.
La información en... Op. cit., p. 141-142.
181. BERTALANFFY, L., van. Teoría general... Op. cit., p. 55.
182. ACKOFF, R.L. "Towards a systems concepts". Management science, 1971, July, XVII, 11, p. 184. CURRÁS, E. La información... Op. cit., p. 144.
662-664. 185. ENCISO, B. La biblioteca... Op. cit., p. 12.
183. ENCISO, B. La biblioteca... Op. cit., p. 51. 186. Ibídem, p. 16.
 y
72 TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PRIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina
73

funciones administrativas de planificación, organización, integración de per- provisión y guía, con marcadas metas y objetivos, con estructuras funcionales rí-
sonal, dirección o control, fruto de interacciones entre la institución y su gidas, dependientes de entidades mayores y por lo tanto sujetas a presiones ex-
ambiente externo. El enfoque de sistemas para la administración incluye, ternas, llevadas por personal especializado en varios niveles, que buscan una
por tanto, recursos provenientes de! ambiente externo y de diversos de- identidad en sus organizaciones matrices y en la sociedad en general.
mandantes, el proceso de transformación, el sistema de comunicación, los
factores externos, los resultados y una forma de revitalizar el sistema. FIGURA 2.2. La organización como sistema.
Kast y Rosenzweig187 en 1970 fueron los pioneros en la aplicación de la
ENTORNO RECURSOS ENTORNO
Teoría General de Sistemas al mundo empresarial, en un intento de elabo-
rar un modelo conceptual adecuado a todo tipo de organización. Desarro-
, , ,
llan un modelo por el que la organización, concebida como un subsistema Subsistema técnico

integrado en otro más amplio, está integrada a su vez por cinco subsiste- Conocimientos
..
Proceso
mas que permiten una interacción continua con su entorno de modo que
Tecnología de la información
recibe recursos, los transforma y los devuelve transformados en resultados. Sistemas de organización
Estos subsistemas son: el de objetivos y valores, el técnico, el psicosocial, bibliográfica
Equipo
el estructural y el administrativo. Este último se considera el más importan-
Sistemas de información
te, ya que coordina y controla el esfuerzo global de la organización. Defi-
de gestión
nen la organización de la manera siguiente: Técnicas
Servicios
"subsistema inserto en su medio y orientado hacia ciertas metas -in-
Subsistema estructural Subsistema de gestión Subsistema de objetivos
dividuos con un propósito-, incluyendo un subsistema técnico -in-
Modelos formales/informales Planificación de los recursos V valores
dividuos que utilizan conocimientos, técnicas, equipos e instalacio-
de comunicación e información humanos Sistemas de recompensa
nes-, un subsistema estructural -individuos que trabajan juntos en Jerarquía de la organización y control
Coordinación Ideologías
actividades integradas-, un subsistema psicosocial -individuos que Mecanismo para informar Planificación y política Objetivos de la organización
se interrelacionan socialmente y Que son coordinados por un subsis- Normas Promoción Grupos e individuos
Reglamentos Política Cultura corporativa
tema administrativo que planea y controla el esfuerzo global-"188.
Tareas Enlace
Marketing
Bryson189, a partir del modelo de Kast y Rosenzweig identifica la unidad de Toma de decisiones
Autoridad
información como un sistema sociotécnico abierto comprendido por subsistemas
integrados que actúan en su entorno (figura 2.2). No es el 4nico autor que se
Sub sistema psicosocial
refiere a una unidad de información como un sistema. Lowell190 habla de las bi-
Estilos de dirección
bliotecas y otros centros de información como organizaciones y sistemas abier- Dinámica de grupos
tos, ya que los considera entidades de servicio, que desempeñan funciones de Estatus y roles
Redes de poder
e influencia
Conflictos
187. KAST. F.E.; ROSENZWEIG. D.E. Administración en las organizaciones: enfoque de sistemas Motivación
y de contingencias. 2~ ed. México: McGraw-HiII. 1988. Política
188. Ibídem. p 16-17.
189. BRYSON. J. Técnicas de gestión en bibliotecas y centros de información. Madrid: Funda-
ción Germán Sánchez Ruipérez. 1990.
190. lOWELL. A.M. Organizational Structure of Libraries. Metuchen: Scarecrow Press. 1984. Cit. por
+
ENTORNO
.
RECURSOS
+
ENTORNO
-~ .~.~~ ~ ~. D D , ;hr~"1 ~nrllnformation Center Management. Englewood. Colorado:
"""'" Fuente: Bryson, J Técnicas de gestión para bibliotecas y centros de información.
 y
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
74 75

Todos los subsiste mas de I<ast y Rosenzweig se encuentran presentes . ión, adquisición, proceso y expurgo, y externas o servicios públicos de
en la biblioteca: el subsistema de metas y valores acoge la razón de ser de . réstamo, difusión, recuperación y mantenimiento de la colección, consulta
la unidad y su evaluación futura, además de las consideraciones éticas, :b proceso pregunta-respuesta (figura 2.3).
plasmado todo en la cultura corporativa; el subsistema administrativo inte-
gra las funciones de planificación, organización, gestión de recursos huma- IGURA 2.3. Concepción sistémica de la biblioteca según Enciso.
nos y financieros, y control; el subsistema técnico, la infraestructura y equi-
pamientos; el subsistema psicosocial, el comportamiento individual y colec- BIBLIOTECA
tivo del personal y la dirección; y finalmente, el subsistema estructural, los
FUNCIONES
procesos de diferenciación y coordinación de actividades expresados de for-
ma gráfica en el organigrama, y en las normas y procedimientos escritos.
SUBSISTEMA ADMINISTRATIVO SUBSISTEMA BIBLIOGRÁFICO
Desde este punto de vista, Enciso considera la biblioteca como un sis-
Planificación SERVICIOS TÉCJ,IICOS
tema abierto, influenciado por elementos externos (sociales, culturales eco- Programación Adquisición
nómicos, tecnológicos) y dinámico, ya que estaría compuesto por elemen- Implantación Selección
tos interrelacionados entre sí y sometidos a continuos cambios. Control Catalogación
Para Enciso, el servicio bibliotecario desde el punto de vista del enfo-
Proceso -C Clasificacion
,
Expurgo
que de sistemas es
SERVICIOS PÚBLICOS
"un proceso dinámico, flexible y adaptable a todo tipo de cambios y en Préstamo
el que se identifican: objetivos, elementos, estructura organizativa, fun- Difusión
ciones, comportamiento y un ambiente que la contiene"191. Recuperación, mantenimiento, colección
Consulta
y el objetivo de la biblioteca se resume en Ayuda al usuario

"adquirir, procesar y poner a disposición de sus usuarios todos aque-

llos materiales bibliográficos que se requieran, en el menor tiempo y
al menor costo posibles"192.
La concepción sistémica de la biblioteca según Enciso se basa en la bi-
blioteca inscrita en el subsistema de educación, cuyas funciones son la re-
cogida, organización, preservación y difusión de los documentos para satis-
facer las necesidades de los usuarios. Estaría integrada, a su vez, por dos
subsistemas principales: el subsistema administrativo, encargado de la ges-
tión y administración bibliotecaria además de los controles sobre el com-
portamiento de la biblioteca, y el subsistema bibliográfico, relativo a ope-
raciones relacionadas con el fondo, dividido a su vez en dos tipos de acti-
vidades: internas, que se corresponden a los servicios técnicos de se lec-
En este sentido se expresan otros teóricos de la Biblioteconomía como To-
ás Urso193,que en su obra "Introduzione alta Biblioteconomia" concibe la bi-
lioteca como un sistema compuesto por una estructura compleja descompo-
ible en elementos con características sumatorias, una suma de informaciones
gistradas en un conjunto de documentos, una estructura administrativa, una
tructura de organización y una estructura de difusión de documentos. Todo
110daría lugar al funcionamiento de una biblioteca, a hacerla operativa.
Otros autores194 siguen un criterio funcional, basado en las operaciones
ue se realizan, para establecer los subsistemas que conforman el sistema
e una biblioteca: adquisiciones, catalogación, referencia, publicaciones pe-
iÓdicas, circulación y administración, en donde la estructura de la organi-

11.
"~. URSO, T. Introduzione al/a bib/iotheconomia: memoria e riflessione. Firenze: Alinia Editri-
191. ENCISO, B. La biblioteca... Op. cit., p. 89. ,e, 1982, p. 5-29.
1 1/ 1n? Ihírlpm .194- Autores como Molina Campos, Kraft y Boyce, Serrai, además de los mencionados.
 TEORrA
y
NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLlOTECONOMfA RIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina 77
76

zación establecería cómo se organizan, dividen y coordinan entre sí, o se
establecen como subsistemas las diferentes actividades de la biblioteca. En
1 el esquema de McMahon y Tydeman195 podemos apreciar los elementos ex-
111 ternos e internos del sistema, los subsistemas administrativos y bibliográ-
'' ficos desarrollados a su vez en varios subsistemas de actividades, y la es-
1
Como elementos del sistema distinguen entre elementos internos (el perso-
:J'1al,las instalaciones, los recursos financieros, la colección y los medios de ac-
eso) y elementos externos (proveedores y editores, autoridades, otras bibliote-
s y los usuarios). La estructura es el resultado de la coordinación de todos los
ementos y la interacción entre ellos. El comportamiento lo conforman los me-

tructura como la representación del todo interrelacionado (figura 2.4). (8nismos de control, las políticas, procedimientos y normas, los objetivos y los
r programas. De este modo, se establece un paralelismo entre sistema y adminis-
11

f FIGURA 2.4. La biblioteca como sistema según McMahon y Tydeman.

MEDIO
tración, en donde los objetivos del sistema corresponden a la función adminis-
trativa de planificación, los elementos a la de organización, la estructura a la de
dirección y el comportamiento al control, entrando el ellfoque de sistemas en

I Usuarios l. , ,
. relacióncon el enfoque científicoen la administración(figura.2.5).

T Subsistema Subsistema :fIGURA 2.5. Relación entre sistema y administración.

I Personal Selección Regulación

---. Identificación Control
Selección Uso
Proveedores 1- Proveedores Balance
1
SISTEMA
,
Comportamiento

~Subsistema Subsistema Subsistema

Administrativo Formación Mercado
Planificación de la colección Identificación ADMINISTRACiÓN
Presupuesto Adquisición de usuarios
Recursos físicos Procesos Marketing y Control
Edificios Catalogación comunicación I I

Mobiliario Almacenamiento
Equipos Ordenación
~Expurgo
De la Mano196propone un diseño sistémico de la estructura de una uni-
t ;dad de información (aplicable en este caso a una biblioteca), sobre la iden-
'tificación de procesos, basado en seis subsistemas principales:
Subsistema
I Material Difusión
Préstamo
~Referencia
' . Subsistema de entrada, incorporación o llegada de la documenta-
ción a la unidad de información, en donde se realizan operacio-
I
Estudio Usuarios
I
Usoequipo
Actividad exterior
t'1
. nes de selección y adquisición (compra, donación y canje).
Subsistema de procesamiento, procesos vinculados al tratamien-
Publicación
I Otrasbibliotecas
I to intelectual y físico de la documentación llevados a cabo en la
unidad: catalogación, clasificación, indización, resumen, coloca-
Fuente: Enciso. B. La biblioteca: bibliosistemática e información. ción de elementos antirrobo y tejuelado.

195. McMAHON, A.M.; TYDEMAND, j. "A systems Iramework lar library analysis". En: KLlR. G.J. MANO GONZÁLEZ. M. de. Proyecto Docente. Planificación y evaluación de unidades de in-
Applied general systems research: recent developments and trends. New York: Plenum Press. rrnación. [Proyecto presentado en la Universidad de Salamanca en 1998], p. 15-20.
1977. p. 905-916. Cit. por ENCISO. B. La biblioteca... Op. cit., p. 90.
 y
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS
78
. Subsistema de almacenamiento, operaciones relacionadas con el
depósito, colocación y mantenimiento del fondo: ordenación, co-
. locación, restauración y conseNación.
Subsistema de difusión, prestación de diferentes servicios. Difu-
sión activa o pasiva en servicios de difusión propiamente dichos
. o seNicios de respuesta a la demanda preformulada.
Subsistema de promoción, o conjunto de actividades que tienen.
por objeto dar a conocer a los usuarios los productos y seNicios,
convencer de su utilización, enseñar a utilizar y mantener contac-
to permanente, todo ello a través de las actividades de marketing
y relaciones públicas.
. Subsistema administrativo, motor dinamizador
to de la unidad y funcionales relacionadas con la planificación, or-
ganización, gestión de recursos humanos y financieros y control
o evaluación de la actuación.
La condición de sistema abierto como aspecto esencial del concepto de or-
ganización en la aplicación de la Teoría General de Sistemas puede ser consi-
derada como un modelo de transformación, que recibe insumos, los transfor-
ma y los devuelve, en la línea de lo que Codina denomina Sistema de infor-
mación documental 197,necesitando evaluar de manera continua la cantidad y
calidad de seNicios y el impacto sobre el medio en el que se desenvuelve. Pa-
ra ello se emplea un instrumento de recogida, análisis y elaboración de infor-
mación denominado Management Information System (MIS), el cual puede
configurar un subsistema informativo dentro de la propia unidad de informa-
ción, integrado en los sistemas de gestión de bibliotecas, y ayuda a los res-
ponsables a tomar decisiones a partir de estos datos tomados con regularidad.
De la creación de sistemas de información en las organizaciones (510)
se está evolucionando a la consideración de la organización como un sis-
tema informativo (051); fruto del desarrollo teórico de e~ta idea surge la
gestión de la información o Information Management, considerada como
una función de alta dirección para desarrollar políticas, planes y procedi-
mientos que ayudan a gestionar de forma eficaz y eficiente las organizacio-
nes en función de las necesidades de información. Supone un nuevo avan-
ce en el ámbito de la administración de las organizaciones y, como tal, de-
be ser incorporado a los seNicios bibliotecarios.
I
I I
y tipología de sistema establecida
197. Véanse las distintas definiciones
tículo, CODINA, L. "Modelo conceptual de un sistema de información
pañoia de Documentación Científica, 1994, 17,4, p. 440-449.
DE LA BIBLIOTECONOMfA
ganizaciones se emplea una metodología denominada Análisis de siste-
.. ro de los distintos autores198 que lo plantean, pero que, sintetizando, se
del funcionamien-
; tornos, recursos, utilización, planificación y modernización.
por Codina en su aro
documental". Revista Es-
PRIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina 79
De igual modo, en el estudio de los sistemas considerados como or-
mas, técnica de las Ciencias Sociales cuya finalidad estriba en mejorar el
comportamiento de un sistema basado en el análisis de datos empíricos
en el desarrollo de un proceso evaluativo. Esta metodología se estable-
ce en forma secuencial en varias fases o etapas que dependen en núme-
reducen a: una fase inicial de análisis, en donde se estudian cada uno
de los elementos unitarios que componen el sistema, teniendo en cuen-
ta las características propias y la estructura total de conjunto (subsiste-
mas), se analiza el funcionamiento interno del pro~io centro con relación
a los recursos, procesos y servicios, y las relaciones externas e internas;
una segunda fase de síntesis y evaluación de alternativas de solución; y
una última etapa, de observación y control del sistema. De este modo,
el análisis en su conjunto sería la suma de la consideración de los si-
guientes factores: tipo de sistema, objetivos, estructura, funciones, en-
La Biblioteconomía inspirada
en el principio del Management
Solimine199 en su manual "Introduzione allo estudio
della Biblioteconomia" al hablar de Management de la biblioteca, apunta
, que debemos referirnos más correctamente a una Biblioteconomía inspira-
. da en el principio del Management para entender la eficacia de la organi-
zación bibliotecaria y el cumplimiento de los objetivos de la biblioteca co-
mo sistema, según lo hemos descrito en el epígrafe anterior. Con la expre-
sión management se manifiesta la intención de entender la Biblioteconomía
como la disciplina que debe ocuparse de las funciones de planificación, or-
ganización, guía y control de la biblioteca, y ejercitarse de modo científico.
No podemos dudar, pues, que la Administración aparece como uno de
los componentes esenciales de la Biblioteconomía. Su influencia se percibe
de manera clara en la expresión de algunas definiciones de esta ciencia co-
mo doctrina de administrar bibliotecas, conjunto de habilidades necesarias
'-
Por ejemplo, Currás define tres fases, y Hayes y Becker, Gerez
y Grijalva, y Bellomy, 5, 6
~y 12 etapas, respectivamente.
.
199 SOLlMINE G. Introduzione al/o... Op. cit. Cap. Secondo, Metodologie di management e bi-
~ 1loteche,
. ' p. 210.
 y
80 TE oRlA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
para la gestión de una bibli9teca o conjunto de conocimientos teóricos y
técnicos relativos a la organización y administración de bibliotecas2oo.
El término Management se utiliza indistintamente con el de Adminis-
tración, Gestión o Dirección para referirse al aprovechamiento máximo de
los recursos disponibles en una organización; esto es, conseguir la efica-
cia y eficiencia. Pacios Lozan0201 considera Management y Administración
términos más generales, cuya competencia se centra fundamentalmente
en las funciones de planificación, organización, ejecución y control para
la toma de decisiones, y Gestión, un término más específico referido a ta-
reas, actividades y decisiones tácticas. El concepto de Administración (ad-
ministración + gestión) implica, por tanto, un carácter científico en cuan-
to a la aplicación de teorías y utilización del método científico para con-
seguir la eficacia y eficiencia en la organización, y un carácter técnico, en
la aplicación de unas técnicas específicas para las tareas y actividades de
cada área organizativa, a los que se añade un carácter profesional, en
cuanto a la necesidad de contar con unas habilidades y unas actitudes
personales basadas en la creatividad.
Desde el punto de vista francés, Giappiconj202 considera que la Biblio-
teconomía, centrada en la gestión de bibliotecas, es el resultado de la con-
fluencia de varias disciplinas científicas. Por un lado se encontrarían las
Ciencias Políticas, en lo concerniente al concepto de cultura, los modelos
de expresión e identidad comunitaria y tos medios de transmisión de la cul-
tura de masas, manifestadas en las funciones, misión, metas y estrategias
para la toma de decisiones de las autoridades y la orientación de los ser-
vicios bibliotecarios; la Sociología, en el análisis del papel mediador de la
biblioteca y el estudio de las necesidades de los usuarios; y las Ciencias
Empresariales, en la aplicación del marketing, para la promoción, distribu-
ción y tarificación de productos y servicios de acuerdo a la filosofía de las
I
i
I
organizaciones no lucrativas. La visión de conjunto de la gestión de biblio-
I
tecas, según este autor, la conformarían, además, las técnisas de gestión
de recursos humanos y recursos financieros.
El interés de la Biblioteconomía por la práctica administrativa surge a
partir de la Segunda Guerra Mundial. De este modo, hacia los i'lños 50 se
adaptan las teorías de Taylor aplicando el análisis sistemático a los lugares
200. MOLlNA CAMPOS. E. Análisis del... Op. cit.. p. 13.
201. PAClOS LOZANO.A.R. "La administración de las Unidades de Información: una aproximación
a su concepto y evolución". Documentación de las Ciencias de la Información. 1997. 20, p. 230.
202. GIAPPICONI, T. "De la bibliothéconomie au management: subordonner la gestion aux mis-
sions". Bul/etin des Bibliothéques de France. 1998. vol. 43, NQ 2, p. 26-34.
PARTE: La biblioteconomía como disciplina
PRIMERA 81
de trabajo Yse inician las primeras técnicas de análisis de eficiencia y efi-
cacia. Ya en años anteriores en Estados Unidos se habían realizado los pri-
\ meros intentos de análisis de la realidad entre varias bibliotecas como re-
sultado de la aplicación de técnicas provenientes de la gestión de empre-
sas203. En los años 40 se desarrollan los primeros estándares y surgen los
primeros Planes Nacionales de Bibliotecas204.
Influenciada sobre todo por la Teoría de las Relaciones Humanas, la Biblio-
teconomía concede importancia al aspecto social de la profesión. En el entor-
no bibliotecario se comienza a hablar de administración participativa y apare-
cen los primeros comités y procesos de toma de decisiones conjunta.
Los avances científico-técnicos se hacen notar en la gestión de bibliote-
cas en los años 60 y 70. La teoría de sistemas aplicada a las bibliotecas es
objeto de interpretaciones por parte de muchos teóricos de la Biblioteco-
nomía, y va tomando adeptos en los procesos de gestión a la par que se
investiga la aplicación de técnicas y sistemas de planificación específicos,
tales como la planificación racional PPBS, de mucho éxito en Estados Uni-
dos y en el ámbito anglosajón, la planificación ZBB (Presupuesto Base Ce-
ro) o la Gestión por Objetivos.
En tos años 80, las bibliotecas se encuentran asumiendo los postulados
de la Teoría de la Contingencia, por lo que en estos entornos se habla de
análisis, evaluación y estudios de supuestos o situaciones bibliotecarias. Es
cuando comienzan a establecerse las medidas de rendimiento y a desarro-
llarse las primeras listas de indicadores, sobre todo para bibliotecas univer-
sitarias y públicas, a partir de las investigaciones realizadas por Lancaster
y otros autores205, y el trabajo desempeñado por las asociaciones (ALA,LA,
IFLA) Y organismos internacionales (ISO).
Finalmente, los años 90 se caracterizaron por el concepto de calidad y
la gestión de calidad total (TQM), entendida como un proceso de mejora
continua de servicios basado en la satisfacción del cliente interno y exter-
203- Se trata de un proyecto llevado a cabo por la Asociación de Universidades Americanas en 1927,
que constituye el primer intento de evaluar bibliotecas mediante comparaciones entre ellas a partir
de la técnica de la encuesta.
204- A modo de ejemplo, las primeras normas para bibliotecas públicas elaboradas por la ALA
datan de 1943. y su Plan Nacional para el Servicio de la Biblioteca Pública, de 1948. Véase,
AMERICAN LlBRARY ASSOCIATION. Standards for Public Libraries. Chicago: ALA, 1943; Y JOEC.
KEL, C.B. y WINSLOW, A.A. A National Plan for Publle Library Service. Chicago: ALA,1948.
2°5. Autores como Deprospo y Lancaster trabajan desde mediados de los años 70. Véase LAN-
CASTER, F.W. The measurement and evaluation of library service. Washington: Information Re-
SOurces Press, 1977. DEPROSPO. E. et al. Performance measures for public libraries. Chicago:
ALA, 1973. ZWEIZIG, D.; RODGER, E.J. Ouput measures for Pub/le Libraries: a manual of stan-
dardized procedures. Chicago: ALA, 1982.
 y PRIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina
TE oRlA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOM(A
84 85

Este proceso de planificaciónsupone una evoluciónhasta completarlo , en la gestión de las bibliotecas, reflejado sobre todo en la concepción de la
que se denomina un ciclo de planificación,consistente en superar deter- biblioteca como sistema y, por tanto, en una práctica de gestión en consonan-
minadas fases o etapas: el análisis de la situación, en donde se realiza cia, y en el concepto de calidad y gestión de calidad total. Los conceptos an-
un proceso de evaluación del entorno externo e interno de la organiza- teriormente citados van siendo asimilados, lo cual aparece reflejado en contri-
ción a fin de detectar sus puntos fuertes y débiles, sus oportunidades y buciones a congresos y publicaciones y en la puesta en marcha de proyectos
amenazas, con el objeto de proporcionar información para la toma poste- conjuntos, sobre todo en el ámbito de las bibliotecas públicas y universitarias.
rior de decisiones; la planificación estratégica, consistente en determ inar De este modo, además de las contribuciones a la teoría e investigación en es-
las funciones, describir la misión y formular las metas y objetivos, etapa tos contenidos por parte de profesionales e investigadores en Bibliotecono-
que culmina con un proceso de toma de decisiones donde la evaluación mía211, existen proyectos centrados en la aplicación de un sistema de calidad
una vez más se encuentra presente; la planificación operativa, o determi- basado en la normativa ISO 9000, desarrollo de herramientas informáticas de
nación de programas de acción y elaboración de presupuestos, que supo- apoyo a la planificación y toma de decisiones, o desarrollo de indicadores de
ne la puesta en marcha y ejecución del plan; y finalmente, el controlo rendimiento, entre los que destaca el Programa de An~lisis de Bibliotecas de
evaluación, cuyo objetivo consiste en determinar el grado de éxito alcan- la Fundación Bertelsman, los proyectos auspiciados por la Unión Europea o los
zado en la formulación de los objetivos, y posteriormente, la revisión de estudios de calidad para las bibliotecas universitarias como parte de los pro-
las metas y la misión, como culminación del ciclo (figura 2.6). gramas de evaluación y calidad de las universidades a las que pertenecen212,
Además de la planificación y evaluación, como parte de las funciones ad-
FIGURA 2.6. Relación de las funciones administrativas de planificación y evaluación. ministrativas, se encuentra el proceso de establecer la estructura organizativa,
sus niveles y relaciones, unido estrechamente a las funciones de planificación
RELACiÓN DE LAS FUNCIONES DE PLANIFICACiÓN Y EVALUACiÓN y control, en el sentido en el que se expresa Mintzberg213, al vincular a los que
intervienen en los procesos de acción y establecer los flujos de trabajo a fin
ANÁLISIS PLANIFICACiÓN
de conseguir los objetivos propuestos. En opinión de Thompson y Stric-
DE LA SITUACiÓN ESTRATÉGICA kland214, se ha de producir una adaptación entre la estructura organizativa y

.211. Cada vez con más frecuencia van apareciendo contribuciones de autores como Fuentes
R~mero, Peón Pérez, Muñoz Choclán, Taladriz Mas, Rey Martín, Pacios Lozano, López Gijón,
Selección de - Vllchez-Pardo, Duarte Barrionuevo, De la Mano González, Pinto Molina, García-Morales Huido-
estrategias a seguir b~o,.entre otros, relacionados con temas de gestión en general y planificación y evaluación de
~Ibliotecasde manera específica, en revistas especializadas y científicas, como Revista Espa-
nola de Documentación Científica, Boletín de la ANABAD, Boletín de la Asociación Andaluza de
PLANIFICACiÓN
Bibliotecarios, Anales de Documentación o Revista de Ciencias de la Información. Por otra par.
OPERATIVA
: te, estos temas también son tratados en monografías de Biblioteconomíacomo las elabora.
11 Puesta en marcha
: das por Carrión Gútiez, Ramos Simón, Domínguez Sanjurjo, Fuentes Romero, Gómez Hernán-
dez, Orera Orera (ed.), Magán Wals (coord.), entre otros.
.'
212. CAMILE(Concerted Action on Management Information for Libraries in Europe),
http://www.dmu.ac.uk/. EQUINOX (Library Performance measurement and Quality Management
En España, es en los años 70 cuando se comienza a hablar de planifica- ".System),
http://equinox.dcu.ie/index.html Para conocer informes de evaluación en las distintas
ción, a partir de los trabajos de Hipólito Escolar y la monografía realizada por U~versidades consultar las siguientes direcciones: Universitat Autonoma de Barcelona. Ava/ua-
Penna210 publicada por la UNESCOen esos mismos años. Para este país, los ,ClO del Servei de Biblioteques http://www.bib.uab.es/avaluacio/qavalua.htm [consultado
,r03/05]. Universidad Carlos 111.Informe de Autoevaluación interna. http://www.uc3m.es/uc3m-
años 90 han sido significativos en la adopción de las teorías administrativas
serv/BIB/autoestudio.GRAL/eval-estad.html lconsultado 3/03/05]. Proyecto PAB-REDES,
.:n~:/!wwW.fundacionbertelsmann.es/pab/quees.PhP [consultado 3/03/05]. Foro PAB, http://fun-
, aClonbertelsmann.org!pab [consultado 3/03/05].
21.3, MINTZBERG, H. La estructuración de las organizaciones. Barcelona: Ariel, 1998.
210. Véase, ESCOLAR. H. Planeamiento Bibliotecario. Madrid: ANABAD, 1970, Y PENNA, C.V. '214. THOMPSON, A. A.; STRICKLAND,A.J. Dirección y administración estratégicas: conceptos,
Planeamiento de servicios bibliotecarios y de documentación. París: UNESCO, 1970. :Casos y lecturas. Argentina, etc.: Addison-Wesley Iberoamericana, 1994, p. 245.
 y PARTE: La bibtioteconomía como disciplina
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PRIMERA 87
86

. Externalización de servicios.
el proceso de planificación
las funciones Y tareas
Y control, basada en la definición con exactit.~d de
clave necesarias para llevar a cabo el plan de aCClon, la
. Servicios orientados al usuario.
. Sistemas de selección de personal basados en capacidades y ac-
relación entre las distintas unidades de la organización, la determinación de
titudes.
los grados de autoridad y la coordinación entre distintas unidades administra-
y cuándo tendrá lu-
tivas. Mientras la planificación especifica qué se realizará
gar, la estructura de la organización determina quién lo hará y cómo se lleva-
Biblioteconomía y cultura digital:
rá a cabo. Los cambios en una organización fruto de un proceso planificador
pueden suponer un cambio en la estructura de la misma.
un nuevo concepto de biblioteca
para un nuevo modelo de sociedad
La cultura organizacional constituye el patrón de comportamiento gene-
ral, creencias compartidas y valores comunes de los miembros, lo que im-
plica el aprendizaje y la transmisión de estos aspectos a lo largo de un pe- ,
,
Debido a la revolución tecnqlógica producida por la
ríodo de tiempo. Se considera fundamental en el funcionamiento de la or- digitalización de las informaciones y provocado por una serie de circunstan-
ganización, ya que guía las acciones y comportamiento de los empleados a cias (el aumento exponencial de la información, la velocidad y universali-
fin de cumplir los objetivos de la organización. dad del acceso, la posibilidad de almacenar informaciones de muy diversa
El sistema de comunicación en la organización se considera esencial en to- índole, y una visión global de la información), Aguirre Romer0217 considera
das las fases del proceso administrativo porque integra las funciones adminis-
que nos encontramos en tránsito desde una cultura cerrada. Surge, por tan-
trativas, crea un ambiente adecuado y vincula la organización con el ambien- to, un nuevo concepto y una nueva cultura de la información y comunica-
te externo: se conocen las amenazas, los factores de restricción o de compe-
ción, que él denomina cultura abierta (por contraposición a la cultura cerra-
tencia relacionados con la tecnología, el ambiente político y legal, las actitu- da o antigua), cuyo principio básico es la libertad e igualdad de derechos
des, deseos, expectativas, cultura y educación de un grupo social y las reper- de emisión y acceso a la información.
Capurro218habla de un cambio de paradigma cultural producido por la téc-
cusiones en la sociedad a partir de los valores éticos adoptados215. .
Finalmente exponemos la opinión de Massísim0216 acerca del escenario nica de redes digitales. Las características de la cultura digitallas relaciona con:
y cen-
actual de la gestión (administración)
tros de información:
relacionado con las bibliotecas
. la creación de un nuevo entorno comunicativo, en donde se es-

.. Agotamiento de la planificación estratégica.

tablecen relaciones de diverso grado de interactividad, en donde
se entremezcla lo oral y lo escrito, y en donde se produce un mes-

..Estudio de usuarios no consolidados.

Importancia de contar con datos estadísticos
..
Ascenso de la filosofía de la calidad total.
Gestión del cambio aún desconocida.
normalizados.
tizaje cultural manifestado en formas diversas de homogeneiza-
ción o diferenciación;
. el planteamiento de una serie de conflictos socio-culturales que
conciernen a la ética de la información: la censura, la encriptación

.
Expansión
Polivalencia
influyen
previsible
y movilidad
en el perfil
de los planes de formación
del personal
profesional.
necesarias
del personal.
y buscadas, que
.
de mensajes, la calidad del material en la red, la comercialización,
la preservación de la herencia cultural; y
el desarrollo del arte de buscar y preguntar.

sugirió
215. El concepto de "responsabilidad social" fue acuñado por Howard R. Bowen. ~~e
que las instituciones debían tener en cuenta las implicaciones soc~ales de sus de.clslones. Un y difusión de la infor-
concepto más moderno es el de "sensibilidad social". que se refiere a la capacidad de una
217. AGUIRRE ROMERO. cerrada/cultura abierta. Restricción
J.M. "Cultura
y políticas con el ambiente social de forma que re- ación". Documentación de las ciencias de la información. 1995. NQ 18. p. 21.
institución de relacionar sus operaciones
. CAPURRO.R. "Perspectivas de una cultura digital en Latinoamérica". 6!! Congreso Nacio-
sulten mutuamente beneficiosas para ambos. y servicios en unidades I de Bibliotecología y Documentación. Bogotá. 4-7 de julio de 2000 [en línea] http://www-
216. MASsíSIMO I SÁNCHEZ DE BOADO, A. Biblioteconomía: recursos
purro.de/bogota.htm [consultado 21/08/03].
de información. Proyecto Docente. [Presentado en la Universidad de Barcelona en 2001]. p. 36.
 y NUEVOS
88 TEOR(A ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PRIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina
89

La cultura digital tiene varias consecuencias simultáneas: por una parte, di- y los que, desde una posición de ruptura, proponen la necesidad de un
namiza la idea de autoría perpetuada desde los días de la imprenta, extiende cambio total de funciones y servicios.
la práctica de la lectura y escritura e introduce la idea de copropiedad de la Los cambios producidos en la concepción de la biblioteca han influido
cultura; por otra, incrementa la autonomía del usuario y finaliza con la percep- igualmente en la terminología utilizada para identificar su naturaleza. El
ción física de la información y la cultura. La biblioteca se constituye, por tan- concepto de biblioteca digital tiene su origen en los años 60 en los escri-
to, en este entorno, en un espacio público (no necesariamente físico) para la tos de Licklider, donde aparece por primera vez la expresión colecciones or-
interacción social a fin de evitar los desequilibrios producidos por la tecnolo- ganizadas de información digital; no obstante, hasta la década de los 90
gía en el acceso a la información, y en el elemento central de las políticas cul- no se utiliza para designar un tipo de biblioteca. En 1995, la Association of
turales, ya que pone la cultura accesible y crea las condiciones para poder ma- Research Libraries recoge una variedad de términos utilizados como sinóni-
nejarla, cumpliendo una función social mediadora y educadora. El biblioteca- mos, de los cuales los más frecuentes son los de biblioteca electrónica y
rio pasa a cumplir un papel de asesor con respecto a la información, papel biblioteca virtual (colección de recursos web). Existen además otros, como
que ya aventuraba Ortega y Gasset en su "Misión del Bibliotecario". biblioteca compleja, biblioteca del futuro, biblioteca sin muros. En todos
De acuerdo a estas consideraciones, las funciones de la biblioteca en ellos se pueden detectar características comunes que conforman lo que co-
una cultura digital serían las siguientes: nocemos por biblioteca digital: no es una entidad individual, requiere tec-

. Contribuir al cambio social y desarrollo democrático

do acceso gratuito a Internet. En este sentido, el lugar físico de al-
proporcionan-
nología para acceder a recursos de otras bibliotecas,
bles a los usuarios,
nes están formadas
el acceso universal
por documentos
constituye
los accesos son visi-
una meta, las coleccio-
que no tienen un equivalente impre-

.. macenamiento de información no tendría por qué desaparecer.

Participar en los procesos educativos y en la enseñanza a distancia.
so. La confusa terminología
digital, se atribuye a la consideración
que existe en torno al concepto
del término desde diferentes
de biblioteca
perspec-

.. Preservar la herencia cultural de un área geográfica.

Organizar actividades de acuerdo a la interactividad
Realizar tareas automáticas de selección,
del medio.
síntesis y búsqueda in-
tivas: la biblioteconómica
lacionada con imperativos
desde un entorno digital, la informática,
culturales
Aunque diversos autores utilicen los términos
y sociales.
como sinónimos,
y la re-

resulta
telectual. necesario establecer una diferencia entre lo que conocemos por biblioteca
electrónica, biblioteca híbrida y biblioteca digitalno.
Realmente ha sido en el contexto de la sociedad de la información, ca- La biblioteca electrónica se caracteriza por acceder a recursos electró-
, nicos, pero se encuentra emplazada en un lugar físico donde se mantienen
racterizada por la modificación de nuestro comportamiento social y cultural
debido a la aparición de medios técnicos de transmisión de información, relaciones propias de una biblioteca tradicionalm. No está conectada en
donde se ha configurado una concepción distinta de la biblioteca, funda- red con otras bibliotecas y su acceso a colecciones remotas se logra a par-
mentada sobre todo en el principio de acceso y derecho a la información, tir de su identificación en los catálogos en línea y la obtención del docu-
y en la utilización de las tecnologías en procesos y servicios bibliotecarios. mento original en formato impreso. En realidad se considera una automati-
Esta cuestión, junto a la creciente sustitución de lo impreso por lo elec- zación del modelo tradicional existente.
trónico, hizo presagiar incluso que la biblioteca podría desaparecer. Angla-
da219 afirma que la aparición de la biblioteca digital ha dado lugar entre los
profesionales a dos concepciones diferentes respecto del futuro: los que 220. En 1999, Rowlands y Bawden realizan un estudio sobre terminología basándose en artí.
opinan que las estructuras actuales son adecuadas para los nuevos servi- culos recogidos en el Social Sciences Citation Index y en LISA, durante los años 1980-1998.
cios y productos, que las funciones y tareas evolucionan de forma gradual; Los resultados revelan que el concepto de biblioteca digital comienza a utilizarse a partir de
los años 90, y va adquiriendo apogeo de forma sustancial en los últimos años de estudio. El
término biblioteca electrónica aparece en los años 80 y su representación resulta consistente
durante toda la década. Sin embargo, el de biblioteca híbrida apenas es utilizado, manifestán-
dose en apenas unos pocos artículos publicados entre los años 1997 y 1998.
219. ANGLADA I DE FERRER, L. "Biblioteca digital, ¿mejor, peor o sólo distinto?" Anales de 00- 221. Los autores se refieren a biblioteca tradicional como biblioteca pre-digital caracterizada
-
'':::~ ~IO n ~L.-:>n POr poseer un espacio físico y una colección de material impreso fundamentalmente.
 PARTE: La biblioteconomía como disciplina 91
y NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA PRIMERA
TEORIA
9°
nificante proporción de recursos disponibles a los usuarios existe so-
La biblioteca híbrida constituye un estado de transición hacia la bi- lamente en formato digital"226.
blioteca digital. Se considera el modelo real actual de biblioteca, que
implica una localización física y espacial desde donde se almacena y se García Camarero y García Melero establecen una doble definición, tenien-
accede a la información. Autores como Dempsey222 defienden la pre-
do en cuenta la acepción de biblioteca como colección y como organismo
sencia de un espacio físico como algo de gran importancia, ya que rei- que aparece en la norma ISO 5127:
vindica el papel de la biblioteca como lugar de encuentro. El primer au-
tor en utilizar el término híbrida fue Sutton223, quien identificó cuatro "1. Colección organizada de documentos digitales para cuya consul-
tipos de bibliotecas desde una evolución de lo tradicional a lo digital: ta se precisa de un ordenador, unos programas informáticos y, en al-
tradicional, automatizada, híbrida y digital. Para él la biblioteca híbri- gunos casos, de un sistema de telecomunicaciones compuesto por
da constituye un equilibrio entre lo impreso y lo digital. Rusbridge po- un módem, una línea telefónica, una empresa que facilite el acceso
pulariza el término en el ámbito de la profesión a partir de su integra- a las redes telemáticas Y unos programas de cO'municaciones. 2. Or-
ción en la Documentación del Elib Development programme Working ganismo o parte de él cuya función principal consiste en constituir
facilitar el uso de
Group que dirigía en 1996224. bibliotecas digitales, mantenerlas, actualizarlas Y
La biblioteca digital puede basarse en una institución, una disciplina los documentos digitales que precisen los usuarios para satisfacer
como materia, una profesión o una nación. No necesita localización física. sus necesidades de información, investigación, educación o esparci-
Su existencia puede ser efímera. Está comprendida por cuatro niveles es- miento, contando para ello con personal especializado."227
tructurales: un interfaz de usuario, redes de comunicaciones, fuentes de in-
formación y un sistema de servicio de referencia. Rowland y Bawden desarrollan un modelo conceptual de biblioteca di-
Estos tres modelos -electrónica, híbrida, digital- se combinan en lo gital a partir de la teoría de Yates228, quien señala que existen tres facto-
que Crawford225 denomina biblioteca compleja, término utilizado para cu- res comunes a todas las bibliotecas: los documentos, a los que se accede
y se almacenan; la tecnología, por la que se crean y mantienen los docu-
brir todos los sistemas y servicios que tienen un grado de digitalización, y
mentos, y el trabajo, a causa del cual los dos elementos anteriores se de-
en el que se encuentran los componentes real y virtual, propios de la bi-
sarrollan en la institución. La interconexión de estos tres factores hace que
blioteca tradicional y la digital. En este sentido, la biblioteca híbrida tam-
la tecnología no sea la única fuente de innovación en la biblioteca digital,
bién contiene ambos componentes, pero según este autor, en un grado de-
habiéndose de atender para su desarrollo igualmente a cuestiones de ges-
sigual al de la biblioteca compleja.
tión de contenido de la colección y comunidades de usuarios.
Rowlands y Bawden, por su parte, establecen una definición de biblio-
Los factores de Yates son categorizados por estos autores en tres ám-
teca digital que acogería a todos los tipos mencionados anteriormente: bitos: el informacional, para referirse a los documentos, el de los sistemas,
, para la tecnología, y el social, relacionado con el trabajo. Como competen-
"una biblioteca o un servicio de información, localizado,en un espa- .tia del campo social, la formación y educación adquieren una especial re-
cio físico o virtual, o una combinación de los dos, en el cual una sig- levancia desde una doble vertiente: el aprendizaje en el acceso, evaluación
y uso de recursos, y el aprendizaje para dotar de contenido a estos recur-

222. DEMPSEY, L. "Afterword: places and spaces". En: CARTER,L.; SHAW,S.; PRESCOTT,A.
(eds.). Towards the digital library. London: British Library, 1998, p. 234-241.
223. SUTTON, S. "Future service models and the convergence of functions: the reference libra-
flan as technician, autor and consultant". En: LOW, K. (ed.). The roles of reference librarians,
today and tomorrow. New York: Haworth Press, 1996, p. 125-143.
224. OPPENHEIM, c.; SMITHSON, D. "What is the hybrid library?" ¡oumal of Information Se/en-
ce, 1999, vol. 25, NQ 2, p. 99.
225. CRAWFORD. W. Being analog: creating tomorrow's libraries. Chicago (lL): ALA, 1999.
226. BAWDEN, D.; ROWLANDS, 1."Digital libraries: assumptions and concepts". Libri, 1999, vol.
49. p. 186. Dice textualmente: "libraryf¡nformation service, located either in a physical o virtual
: space, or a combination of both, in which a significant proportion of the resources available to
Users of that service exist only in digital form".
:227. GARCíA CAMARERO, E.; GARCíA MELERO,L. A. La biblioteca digital. Madrid: Arco, 2001.
228. YATES, j. Control through communication. Baltimore (MD): ]hons Hopkins University
Press, 1989.
 y
92 TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
, RIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina 93

50S. Las implicaciones sociales se manifiestan igualmente en la forma indi- fiGURA 2.7. Modelo conceptual de biblioteca digital según Rowland y Bawden.
vidual del usuario de afrontar el uso de la información y la forma colectiva
de los profesionales de afrontar su trabajo (consorcios). La preservación de DISEÑO IMPLEMENTACIÓN EVALUACiÓN
los materiales se supone otro asunto social complejo, que envuelve facto-
res físicos, tecnológicos, legales y éticos. Por parte de la organización, apa-
rece la resistencia al cambio y la necesidad de adopción de nuevos valores ÁMBITO SOCIAL
y comportamientos. Desde el punto de vista legal y ético, se plantean cues-
tiones relacionadas con la integridad de la información, la confidencialidad
de los registros, la privacidad y autentificación del usuario, la tarificación
de servicios o las leyes del copyright.
Como parte del ámbito informacional, las cuestiones giran en torno al
concepto de exploración de la información, relacionado con las actividades
de acceso, búsqueda, consulta y navegación (metadatos, semántica, métri-
ca). Y, finalmente, dentro del dominio de los sistemas preocupa la norma-
lización, los protocolos de transferencia de datos o el equipamiento físico.
Estos nuevos ámbitos procedentes de la teoría de Yates, pasan por una fuente: Rowlands, L; Bawden, O. Oigitallibraries: a conceptual framework,
evolución comprendida en diferentes fases, tomadas a su vez del modelo
de evaluación de proyectos de bibliotecas digitales desarrollado por Reid229 Las características de la biblioteca digital según estos autores231 se es-
(introducción, exploración, integración, difusión y explotación), y del pro- tructuran en cuatro categorías: básicas; de contenido; servicios y uso; in-
puesto por Barry230 (diseño, implementación y evaluación). De este modo, vestigación y eva luación.
el modelo final de desarrollo de la biblioteca digital cuenta con un aspec-
to temporal decisivo respecto de los factores informacional, social y de sis-
temas, una relación entre ellos, a la vez que se produce un intercambio
nológico continuo en un ámbito teórico y práctico (figura 2.7).
tec- ..
1. Básicas:
Diferentes términos que denotan el mismo concepto
Progreso irremediable hacia la digitalización total de fondos
. Permanencia de la biblioteca híbrida
..
Necesidad del concepto del cambio en la organización.
Se construye sobre los puntos fuertes de la profesión.
..
Supone una nueva vía para la profesión.
Marca el final de la biblioteca y el profesional tradicional.

..
2. De contenido:
Contiene material en formato digital.

..
Tiene una colección identificable.
Contiene documentos de variada naturaleza.
Se continúa enfatizando el texto.
.. Proceso de cambio en las relaciones autor-editor-distribuidor.
La preservación del material como función primordial.
229. REIO. LO.F. The intemet and digitallibraries: implications for libraries in the ASEAN Re-
gion [en línea] http://www.apmforum.com/alf/diglibs.htm[consultado 17/12/04].
23°. BARRY. C.A. "Information skill for an electronic world: training doctoral research stu-
dents". Joumal of Information Science. 1997. vol. 23. NQ3. p. 225-238. 231. ROWLANOS. l.; BAWOEN. O. Digitallibraries... Op. cit.. p.181-185.
 PRIMERA PARTE: La biblioteconomía como disciplina 95
y
TEORIA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
94

. Accesorios de digitalización para transmitir información en tiempo real.

..
3. Servicios y uso: .
Preferencia por el entorno educativo. .. Accesibilidad a sistemas en línea y expertos
Un nuevo sistema legal de derechos de autor.
locales o en otras redes.

.. Incluye un equivalente
Desarrolla
al catálogo tradicional.
nuevas herramientas de búsqueda y consulta.
Nuevos patrones de publicación y uso de documentos235,

.. Ofrece servicios integrados.

Ofrece interfaces para usuarios particulares.
FIGURA 2,8. Evolución hacia la virtualidad de la biblioteca.

. Se accede a sus colecciones a través de portales.

Soporte de análisis y proceso de la información.
VIRTUALIDAD
(Década 90)

.
4. Investigación
Investigación
y evaluación:
en informática, el concepto, nuevas estructuras,
Biblioteca de

. aplicaciones
Métodos
prácticas
de evaluación
tecnológicas,
y métrica.
aspectos éticos y legales.
Biblioteca Digital
Realidad Virtual

Torres Vargas considera que existe una evolución temporal cuyo objeto
Biblioteca Híbrida
~ Biblioteca Compleja
final es la virtualidad de la biblioteca. En este sentido, la biblioteca digital
BIBLIOTECA
se considera la primera etapa hacia la virtualidad, al encontrarse en ella una
TRADICIONAL Biblioteca Electrónica
combinación de lo impreso con lo digitalizado. El siguiente nivel de virtua-
lidad lo constituye la denominada biblioteca de realidad virtual. En reali-
dad, supone una representación por medio de un interfaz visual y espacial . Torres Vargas expone la situación en lo que atañe al futuro:
de lo que sería una biblioteca particular. De este modo, lo que sucede es
la simulación de un recorrido por el edificio y un acceso a la colección, uti- "en lo que concierne a la biblioteca virtual, puede afirmarse que las
lizando tecnología de realidad virtual232. ideas urgidas en su entorno se manejan a nivel teórico, salvo algu-
La biblioteca virtual supone el final del proceso de virtualidad (figura nos adelantos palpables en la actualidad. Es claramente notorio que
2.8). El término aparece en la década de los 90 junto a los de biblioteca la biblioteca virtual entraña una serie de promesas sobre el acceso
híbrida y biblioteca digital. Para Collier233, la biblioteca virtual constituye universal a la información, pero también es cierto que existen dife-
una fase posterior a la biblioteca digital, que toma como característica bá- rentes obstáculos que podrían impedir concretar este modelo de bi-
sica el acceso local y en red a servicios de información. Gapen234 añade una blioteca de futuro. Lo importante es que se analice de manera críti-
relación de elementos que la componen: ca y propositiva, de forma tal que, poco a poco, se construya un es-

.. Redes telefónicas nacionales e internacionales.

Normas y protocolos de conexión entre ordenadores y bases de datos.
cenario más viable que permita el logro de este sueño"236.

Finalmente, la Biblioteca Universal o Biblioteca Global recoge el ideal

utópico de acceso integrado al conocimiento humano, presente ya des-

y qué promete? México: Universidad

232. TORRES VARGAS, G.A. La biblioteca virtual ¿qué es
Nacional Autónoma de México, 2000, p. 35-36.
233. COLLlER, M. Toward a general theory of the digitallibrary [en línea] http://www.dl.ulis.ac.j- 235. Ibídem, p. 67.
p/ISDL97/proceedings/collier.html [consultado 20/12/04]. 236. TORRES VARGAS, G.A. "La biblioteca universal: de Alejandría a la biblioteca virtual". Do-
234. GAPEN, K. "The virtuallibrary: knowledge, society, and the librarian". En: SAUNDERS, L.M. Cumentaciónde las Ciencias de la Información, 1999, 22, p. 92.
(ed.). The virtuallibrarv: visions and realities. Wesport: Meckler, 1993, p. 1-14.
 y
TEORiA NUEVOS ESCENARIOS DE LA BIBLIOTECONOMIA
96

de los trabajos de Otlet. Es una corriente de pensamiento que suele apa-

recer unida al término virtual para referirse a una estructura informativa s
superior a las demás estructuras básicas de información, cuyo exponen-
te más actual se encuentra en la existencia de un proyecto en marcha
denominado BibliothecaUniversalis, basado en la digitalización y acceso
a la información a través de redes.

N
DE