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ACTIVIDAD #4 DEMOSTRACION CONFIABILIDAD DE LOS SENTIDOS

INTEGRANTE:

MARIA JOSE HERRERA BURGOS

CODIGO BANNER: 100064057

TUTORA:

MARGARITA AHUMADA

SENSOPERCEPCION

PSICOLOGIA 3 SEMESTRE

CAU MONTERIA

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

22/04/2020
ANEXO 1
Anexo 1: Demostración: “confiabilidad de los sentidos (Tomado y Adaptado de
Pereira, F. (2002). Sensopercepción, manual de demostraciones, ejercicios y
prácticas experimentales. Universidad del Bosque. Colombia).

…Es común pensar que el medio ambiente que nos rodea es idéntico al resultado
de nuestra observación. Como nos valemos de los sentidos para observar, tenemos
1. Observe la primera figura (figura A)
2. Diga si las líneas horizontales que forman los cuadrados negros y blancos
son o no paralelas.
3. Ahora observe la otra figura (figura B)
4. Diga cuál de las dos líneas tiene mayor longitud la línea AB o la línea BC
5. Confirme ahora sus juicios. Para la cada figura verifique con la regla si
efectivamente las líneas de la figura son o no paralelas (A) y mida
cuidadosamente las líneas de la segunda figura (B)

Resultados:
¿Cuáles fueron los resultados de la primera observación?
¿Cómo se comparan dichos resultados con los obtenidos después de la
verificación?
¿Qué podría decir ahora de la confiabilidad de su visión de la realidad?

Discusión:
Revise un libro de Sensación y Percepción e intente explicar el fenómeno
observado. ¿Qué implicaciones tiene para la vida cotidiana?, ¿Tiene la ciencia
alguna explicación para el fenómeno?
la tendencia a confiar en ellos de tal manera que estamos convencidos de que no
nos engañan. Pero: ¿Qué tan confiables son nuestros sentidos?

En esta primera demostración, intentaremos poner a prueba nuestro sentido


visual.

Objetivo: determinar qué tan confiable es nuestra visión de la realidad.

Sujetos: usted mismo puede ser sujeto así como otras personas a su alrededor (en
total 20 por grupos).

Materiales: utilice las figuras que aparecen abajo y una regla graduada en
milímetros.

Procedimiento: siga los pasos que se enuncian a continuación:


Figura A

Bibliografía
Ilusionario.es. (s.f.). Guia de iluciones opticas . Ilusionario.es .

http://www.ilusionario.es/#GEOM
PREGUNTAS Y RESPUESTAS:

1. Observe la primera figura (figura A)


2. Diga si las líneas horizontales que forman los cuadrados negros y blancos
son o no paralelas.

MARIA JOSE: R/: Si son paralelas.

3. Ahora observe la otra figura (figura B)


4. Diga cuál de las dos líneas tiene mayor longitud la línea AB o la línea BC.

MARIA JOSE: R/: La línea con mayor longitud es la AB.

5. Confirme ahora sus juicios. Para la cada figura verifique con la regla si
efectivamente las líneas de la figura son o no paralelas (A) y mida
cuidadosamente las líneas de la segunda figura (B)

Resultados:
¿Cuáles fueron los resultados de la primera observación?

MARIA JOSE: R/: Que si tiene las líneas paralelas pero los cuadros a blanco y
negro distorsionan la figura y hace que se confunda y se vean las líneas en hondas.

¿Cómo se comparan dichos resultados con los obtenidos después de la


verificación?

MARIA JOSE: R/: Observamos que las figuras tienden a confundir al momento de
analizarlas, pues los cuadros a blanco y negro y las longitudes de la figura B son
casi que iguales.

¿Qué podría decir ahora de la confiabilidad de su visión de la realidad?

MARIA JOSE: R/: En mi opinión creo que muchas veces tenemos que acudir a
otros medios para poder dar una respuesta correcta, pues a simple vista se ve
distorsionada la imagen. Y se puede observar que las imagines AB, BC pueden
tener la misma longitud si no son medidas.

Discusión:
Revise un libro de Sensación y Percepción e intente explicar el fenómeno
observado.
¿Qué implicaciones tiene para la vida cotidiana?

MARIA JOSE: R/: Que hay que tener varios criterios que a simple vista no se
puede juzgar ni señalar un asunto sin siquiera ser probado, Que no hay que
dejarnos llevar por la primera impresión, que debemos investigar para estar
seguros de una respuesta.

¿Tiene la ciencia alguna explicación para el fenómeno?

MARIA JOSE: R/: Que la ciencia tiene muchas maneras de explicar la censo
percepción, pues gracias a esta podemos entender que son los sentidos los que
permiten crear emociones y sensaciones, en cuanto a las cosas que percibimos.

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