​ ​Unidad N º 4: "Salud y derechos humanos"

Objetivos:

- Favorecer en cada niño y niña el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y

seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender,
para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y
emociones.
- Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y
opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.
- Asumir actitudes democráticas que permitan que los alumnos se apropien de los
valores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la
tolerancia; y el respeto a los derechos de los demás.
- Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.
- Reconocimiento de las instituciones y de los profesionales que se ocupan del cuidado
de la salud.

6º Grado
- Comprender el significado de fracción.
- Aplicar los conocimientos relativos a los números fraccionarios para la resolución de
problemas.
- Utilizar con precisión el vocabulario matemático específico.

7º Grado:
- Utilizar con precisión el vocabulario matemático específico.
- Identificar relaciones de divisibilidad entre números naturales y reconocer si un
número es múltiplo o divisor de otro número dado.
- Aplicar los conocimientos relativos a los criterios de divisibilidad, M.C.D, m.c.m. y las
propiedades de los múltiplos y divisores para la resolución de problemas.
- Distinguir si un número es primo o compuesto.
- Hallar múltiplos y divisores de un número dado.
- Comprender el significado de fracción.
NAP:

6º Grado
- El reconocimiento y uso de expresiones fraccionarias la explicitación de sus
características, en situaciones problemáticas.
-