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FORMATO DE RESEÑAS DE INVESTIGACIÓN

AUTOR: Ethical dissonance, justifications, and moral behavior

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA APA COMPLETA: Barkan, R., Ayal, S., &


Ariely, D. (2015). Ethical dissonance, justifications, and moral behavior. Current
Opinion in Psychology, (6), 157-161

DISCIPLINA: Psicología

AREA: Moralidad y ética

PALABRAS CLAVES: Moral, Ética, Disonancia, Culpa, Autoimagen, Conducta,


Comportamiento antiético

TEMA CENTRAL: La disonancia ética como reguladora de la conducta moral en un


contexto social donde un individuo ejecuta una acción antiética y se regula a través de
justificaciones.

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Resulta la incógnita de cómo un sujeto logra


regularse como ser moral en un contexto social en el cual ha sido antiético y cómo a
través de justificaciones o excusas mantiene su posición moral luego de sentir culpa.

ASPECTOS METODOLÓGICOS:
-Población y muestra: No aplica
-Material/tareas/instrumentos/técnicas: No aplica
-Diseño o plan de investigación: Demostrar cómo se estructura la justificación en la
conducta moral según sus acciones antiéticas.
-Procedimiento: Identificación de etapas de disonancia ética, cuándo se da la disonancia
anticipada donde ocurre la justificación y cuándo se da la disonancia experimentaba
donde ocurre la culpa.

PRINCIPALES RESULTADOS: Se logra identificar la disonancia ética como un


salvaguarda de la ética el cual permite al individuo reconocerse frente a sus acciones
antiéticas, sin embargo puede ocasionar la continuidad de las conductas inmorales debido
a que la justificación no permite un resguardo a el yo del sujeto.

DISCUSION DE RESULTADOS: Comprende correctamente los objetivos planteados por


la investigación para la identificación de conductas antiéticas.

CONCLUSIONES: La disonancia ética permite de manera concisa que el individuo


reconozca las justificaciones o excusas como culpables de las acciones antiéticas frente a
su entorno social.

APORTES DE NOVEDAD: Esta investigación logra definir parámetros de sujetos con


conductas antiéticas en donde resultarán siendo repetitivas debido a la justificación y
percepción de ‘no hacerle daño a nadie’ o ‘alguien más se está beneficiando de esto malo
que hago’

LIMITACIONES DEL ESTUDIO: La principal limitación es no poseer un muestreo


específico en el cual delimite correctamente una población y un grupo sociodemográfico
fijo y coherente con la investigación.

CONSISTENCIA INTERNA: La investigación logra obtener una lógica estructurada frente


a su problema y su objetivo, debido a que centra toda su atención frente a los dilemas
morales que enfrentan los individuos y cómo actúan frente a su percepción de moralidad
en su contexto social.

RELEVANCIA PARA LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA: Nuestra investigación se


nutre fundamentalmente de este artículo gracias a que desarrollan una problemática muy
similar frente al comportamiento moral de los sujetos al determinar qué acción es
éticamente aceptable y cuál es inaceptable y cómo se entrelaza la justificación con
situaciones aceptables tales como ‘crucé el semáforo en rojo porque voy de afán’.

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