“ESTRATEGIAS Y

HÁBITOS DE ESTUDIO”

EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

MARZO 2020
Para tenerlo presente …
El 80% de lo que se retiene ingresa a través de
la vista, el oído y el pensamiento. El resto se
dispersa.

A las 8 horas de haber estudiado, la retención es

de un 20% y corresponde a la idea general del
tema.
 ¿CÓMO APRENDEMOS?

por Imitación.
por Repetición.
por Ensayo y error.
por la Actitud Positiva.
por una Buena concentración y
organización.
por el significado que adquiere para
nosotros lo que vamos a aprender.
 ¿Qué son las Técnicas de
Estudio?
Son un conjunto de
estrategias que
permiten al estudiante
hacer su trabajo de la
manera más rápida y
eficaz.
¿Cuáles son las estrategias
básicas para un estudio
eficaz?
Leer y comprender
Analizar el texto e identificar las señales que contiene
Hacer preguntas claves
Subrayar
Elaborar resúmenes
Construir esquemas
Tomar apuntes
Utilizar diccionarios
Preparar pruebas
Repasar
Tomar decisiones
Tener Autocontrol
- La motivación inicia
el proceso de
aprendizaje.
- El máximo de
concentración son 20
minutos por cada
actividad.
- Luego la
concentración baja y
finalmente llega la
fatiga.
EL AMBIENTE
FÍSICO
AMBIENTACIÓN PARA EL ESTUDIO
Lugar adecuado
Materiales accesibles
Lejos de distracciones
Lejos de tentaciones
HORARIO DE ESTUDIO
Debe ser personal y seguirlo rigurosamente.
Debe incluir más tiempo para las materias más difíciles.
Su cumplimiento ha de ser revisado quincenal o
semanalmente.
Tienen que tener cabida la mayoría de las asignaturas y un
tiempo diario para la lectura en forma separada.
ERRORES MÁS FRECUENTES
de los estudiantes
No estudiar, o jugar a “como que
estudio”
Estudio apurado, de últimos días.
Confundir “lo entiendo” con “me lo
sé”.
“Lo sé” = “lo entiendo” + “me lo
estudio”.
Dificultades de concentración,
distractores.
Problemas de comprensión.
Dificultades en la lectura. Vocabulario
pobre.
Olvidos , vacíos. Falta de base.
Ansiedad, angustia, bloqueo emocional,
inseguridad.
 Estudiar todo de memoria y apurado .
Los “optimistas” del “ya me lo sé,
pregunta”.
 APRENDIZAJE Y EMOCIÓN

Durante las horas de estudio y lectura trata siempre trata a tu hija o hijo con cariño y
afecto, así estimulas su aprendizaje
TIPS PARA MADRES Y PADRES
¿CÓMO AYUDAR A ESTUDIAR A MI HIJA O HIJO?

•Leerle a su hija (o), con afecto y ternura para que asocie la

lectura con alegría y disfrute, así se motivará por leer.

•Leerle y narrarle cuentos, leyendas, historias o anécdotas de

la familia.

• Realizar preguntas antes, durante y después de leer.

• Posibilitar la elección de lecturas de su interés (comic,

manuales, cuentos, etc.)

•Poténciala (o) a mejorar su escritura, este proceso está

directamente relacionado con la comprensión lectora. Que
escriba cartas o mensajes, realicé la lista de compras, etc.
 Recomendaciones para estudiantes
de Educación Parvularia
1. Estructura horarios y hábitos, que las rutinas cubran el día completo.
2. Establece una rutina para dormir que implique la lectura de un cuento.
3. Haz preguntas a tu hijo sobre lo que sucederá en el cuento. Muéstrale dibujos.
4. Habilita un espacio en tu hogar para desarrollar tareas.
5. Aumenta el vocabulario de tu hijo utilizando palabras nuevas, explicitando su
significado.
6. Incita a tu hijo a comunicarse con frases mas largas.
7. Motiva a tu hijo, destacando sus aciertos y señalando explícitamente lo bien que lo
hace.
8. Evita las distracciones quita de su alrededor juguetes y apaga las pantallas.
 Recomendaciones para
estudiantes de 6 a 9 años
1. Antes de nada es importante tener un lugar donde estudiar con un ambiente adecuado
de luz, temperatura y silencio.
2. Trabajar con ellos hasta que adquieran el hábito de hacerlo solos, pero no se trata de
hacerles los deberes, sino orientarles para que ellos den las respuestas correctas.
3. Ayuda hacer un resumen de lo que ha leído en el libro de texto para poder comprender y
memorizar mejor el contenido.
4. Subrayar el contenido importante de un texto les ayudará a fijar conocimientos.
5. Higiene postural. Sentarse bien a la mesa de estudio favorecerá la concentración y
evitará dolores de espalda.
6. Realizar dibujos. Muchas personas utilizan sus habilidades para dibujar. Es
particularmente utilizado en asignaturas como arte o historia. Ayuda a generar
asociaciones mentales pictográficas.
 Recomendaciones para
estudiantes de 10 a 14 años
1. Lectura comprensiva. Luego de la primera lectura se hace una lectura
comprensiva. Es recomendable detenerse en cada párrafo y elaborar una pequeña
comprensión oral sobre lo leído en el párrafo anterior.
2. Subrayar. Generalmente la técnica del subrayado se aprende paso a paso. Lo ideal
es que, luego de realizar el paso anterior se elabore mentalmente sobre la idea
principal y se responda a esta pregunta: ¿Qué nos quiso decir el texto?
3. Realizar apuntes. Este paso consta de realizar una elaboración propia de lo
subrayado en el paso anterior. Es importante (y de mucha utilidad) elaborar el texto
con palabras propias y no copiando literalmente lo que el texto dice.
4. Grabaciones de clases. Aquellas personas que suelen incorporar sus
conocimientos mediante la vía auditiva suelen grabar clases, luego reproducirlas en
su hogar y volver a grabar lo mismo con su propia voz.
 Continuamos…..
1. Resumir es convertir un texto de muchas palabras en otro con menos palabras. Consiste en
ordenar las ideas fundamentales, expresándolas en forma personal y creadora.

2. Mapas -Esquemas Son representaciones gráficas en las que se visualizan ideas con una
jerarquía. sintetizan una unidad de información en la que el tema principal va en el centro, en un
círculo u óvalo.

3. Tormenta de ideas. El conocido brainstorming es buena dinámica para estudiar en grupo o

solitariamente. Se trata de que cada uno aporte su conocimiento.

4. Nunca olvides que cada niño/a tiene su propio ritmo de aprendizaje

AMAR EDUCA
Humberto
Maturana
MUCHAS GRACIAS!!!!